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正文內(nèi)容

“普通生物學(xué)”教學(xué)案(已修改)

2025-05-23 22:33 本頁面
 

【正文】 . . . . .“普通生物學(xué)”教案第一章 生命科學(xué)本章是本課程的引論,略講。通過簡要回顧生命科學(xué)發(fā)展的基本歷程,讓同學(xué)看到,生命科學(xué)研究一步步從描述性學(xué)科發(fā)展到實驗性探究科學(xué),進(jìn)而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學(xué)。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié) 生命科學(xué)發(fā)展簡史本節(jié)將一般性介紹“前生物學(xué)時期”和“古典生物學(xué)時期”的內(nèi)容,然后借助“實驗生物學(xué)時期”的典型科學(xué)探究實例展示科學(xué)研究的基本思路,重點說明“分子生物學(xué)時期”的研究成果。第二節(jié) 21世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展展望歸納21世紀(jì)生命科學(xué)發(fā)展的三個特征:向微觀方向深入是永恒的主題,宏觀方向(特別是環(huán)境問題)是政府、科學(xué)家和民眾都十分關(guān)心的問題,各個學(xué)科日趨交叉和結(jié)合將促進(jìn)生命科學(xué)進(jìn)一步高歌猛進(jìn)。第三節(jié) 生命體的基本特征對生命體的特征進(jìn)行歸納,特別強(qiáng)調(diào)新陳代謝是生命體生存的核心要素,并比較生命體與非生命體新陳代謝的本質(zhì)區(qū)別。第二章 生命體的多樣性第一節(jié) 生物分類與物種命名法先介紹林奈的傳統(tǒng)“二名法”的命名規(guī)則,然后適當(dāng)引入生理生化分類法和分子分類法,指出它們?nèi)咧g各有優(yōu)缺點,不可偏廢任何一方。詳講。第二節(jié) 生物界別本節(jié)略講。主要闡明生物分界的主要界線,討論魏泰克的五界分類系統(tǒng)和黎德勒的四界分類系統(tǒng)及其依據(jù)。第三節(jié) 病毒與類病毒著重討論它們無細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特征以及胞內(nèi)寄生對生物的危害。第四節(jié) 原核生物界包括細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻和原綠藻,重點簡介代表性細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)特征以及它們最為第一批在地球上出現(xiàn)的生物的重要意義。第五節(jié) 真菌界指出真菌的特征(介于植物與動物之間),真菌在自然界中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的意義,以及真菌侵害動植物和人類的危害性。第六節(jié) 植物界說明植物界的基本特征,指出劃分高等植物和低等植物的分界線是它們是否具有維管束的構(gòu)造。著重闡明種子植物的特點以及雙子葉植物和單子葉植物的區(qū)別。第七節(jié) 動物界本節(jié)是本章的重點。一般性歸納介紹動物界主要門類的特征,尤其注意從進(jìn)化的角度闡述前后動物門類之間器官、系統(tǒng)的演化關(guān)系。重點關(guān)注腔腸動物門(出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng))、扁形動物門(出現(xiàn)三胚層)、環(huán)節(jié)動物門(出現(xiàn)真體腔、雛型的中樞神經(jīng)、腦以及閉管式循環(huán)系統(tǒng))、節(jié)肢動物(發(fā)達(dá)的感覺器官、多樣化的呼吸器官,分布到海、陸、空三域)以及脊索動物(重點在脊椎動物亞門,尤其是其中的鳥綱和哺乳綱)。第三章 構(gòu)成生命體的物質(zhì)基礎(chǔ)第一節(jié) 原生質(zhì)的主要無機(jī)物組成強(qiáng)調(diào)指出生物體內(nèi)并無特異的元素,其元素來自自然界。闡述水對生物體的極端重要性。碳、氫、氧、氮、硫、磷是構(gòu)成生物體的基本元素,有些微量元素也發(fā)揮了重要的作用。第二節(jié) 原生質(zhì)的主要有機(jī)物組成本節(jié)是本章的重點。將依次闡述:①糖類:說明以葡萄糖為代表的六碳糖的結(jié)構(gòu)式,葡萄糖如何構(gòu)成多糖,以及淀粉多糖與纖維多糖的異同點;②脂類:本段略講,包括:脂類的構(gòu)成及其在細(xì)胞和生物體內(nèi)的作用;③蛋白質(zhì):本節(jié)的重點。闡明氨基酸的化學(xué)構(gòu)成,氨基酸如何形成肽鏈,蛋白質(zhì)的四級結(jié)構(gòu),以及蛋白質(zhì)在生物體的結(jié)構(gòu)與功能方面發(fā)揮不可替代的作用;④核酸:本節(jié)重點之一。核酸包括RNA和DNA兩大類。闡明核苷酸由堿基、戊糖和磷酸三部分組成,核苷酸如何通過3,5磷酸二酯鍵構(gòu)成核酸。DNA的二級結(jié)構(gòu)及其功能,三種RNA各自的功能等;第三節(jié) 生命是什么著重討論生命信息流的“中心法則”,同時指出該法則隨科學(xué)的發(fā)展而不斷更新。第四章 構(gòu)成生命體的基本單位——細(xì)胞第一節(jié) 細(xì)胞學(xué)說的建立和發(fā)展簡要回顧一百多年來細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展歷程,強(qiáng)調(diào)細(xì)胞生物學(xué)是生命科學(xué)的核心學(xué)科之一。第二節(jié) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能本節(jié)是本章的重點,從以下六方面展開:①從比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞異同點入手,說明后者處于生命進(jìn)化的高級類型,絕大多數(shù)的生命體都由真核細(xì)胞構(gòu)成。②細(xì)胞膜和細(xì)胞外被 著重說明細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的液態(tài)鑲嵌模型。討論細(xì)胞外被對細(xì)胞保護(hù)、識別、吸收和吞噬等功能的重要性。③膜系構(gòu)造細(xì)胞器 依次在亞顯微水平闡述線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、微體和液泡的結(jié)構(gòu)與功能,強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)與功能兩者的統(tǒng)一性。④非膜系構(gòu)造細(xì)胞器 講解核糖體、細(xì)胞骨架(包括微管、微絲和中間纖維)、中心體、鞭毛和纖毛的構(gòu)成及功能。⑤細(xì)胞核 這是本節(jié)的重點之一,詳講。包括:核膜、染色質(zhì)(如何螺旋和折疊形成染色體)、核仁、核骨架和核液。⑥細(xì)胞基質(zhì) 指出這是多種物質(zhì)重要的代謝庫,維持生命活動的大本營。對本節(jié)進(jìn)行小結(jié),說明各個細(xì)胞器各司其職,分工合作,協(xié)調(diào)一致,共同履行細(xì)胞及生命體的代謝活動。第三節(jié) 細(xì)胞增殖與分化本節(jié)教學(xué)的核心內(nèi)容是通過闡述細(xì)胞的分裂過程說明細(xì)胞是如何增殖的,爾后,動植物細(xì)胞經(jīng)分化逐漸趨異,形成各種組織。①無絲分裂 這是簡單而迅速的細(xì)胞分裂方式,但復(fù)制的精確度不夠高,原核細(xì)胞和少數(shù)真核細(xì)胞以這種方式進(jìn)行細(xì)胞分裂。②細(xì)胞增殖周期 這是本節(jié)的重點所在,包括細(xì)胞分裂間期和有絲分裂期兩階段。細(xì)胞分裂間期又劃分為G1期、S期和G2期。闡述各期的代謝內(nèi)容,說明本期在顯微鏡下觀察似乎很平靜,但其實各種反應(yīng)都在頻繁、大量發(fā)生,為下階段的細(xì)胞分裂做準(zhǔn)備。有絲分裂期包括核相分裂(前期、中期、后期和末期)及細(xì)胞質(zhì)分割兩部分。結(jié)合課件詳解各期染色體的形態(tài)特征和移動規(guī)律。③組織分化 細(xì)胞分裂后,少數(shù)細(xì)胞保留作為分生區(qū)細(xì)胞,多數(shù)細(xì)胞走向分化。結(jié)合課件,分別介紹植物的分生組織、薄壁組織、表皮組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,以及動物的上皮組織、神經(jīng)組織、肌肉組織和結(jié)締組織。第四節(jié) 生殖上皮細(xì)胞減數(shù)分裂本節(jié)是本章的重點之一,著重強(qiáng)調(diào),通過精確的減數(shù)分裂形成染色體數(shù)減半的雌雄配子,能夠保證遺傳信息在生物上下代之間準(zhǔn)確復(fù)制和傳遞。①減數(shù)分裂Ⅰ 可人為地區(qū)分為前期I、中期I、后期I和末期I四個階段。其中尤其是前期I染色體的行為變化最為復(fù)雜,因此又細(xì)分為五小期,分別為:細(xì)線期、偶線期、粗線期、雙線期和終變期。結(jié)合課件詳細(xì)描述在這五個小期中染色體的變化情況。②減數(shù)分裂Ⅱ 實質(zhì)上是一次平常的有絲分裂,只是在開始本次分裂前染色體沒有再復(fù)制加倍而已。本次分裂也還是劃分為前、中、后、末四期,依次稱為前期Ⅱ、中期Ⅱ、后期Ⅱ和末期Ⅱ。第五節(jié) 細(xì)胞工程在深刻了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能后,進(jìn)一步拓展掌握細(xì)胞工程的知識和進(jìn)展就是順理成章的事了。但在本課程中本節(jié)僅作一般性動態(tài)簡介,包括:①植物組織培養(yǎng)和植株再生,②植物細(xì)胞培養(yǎng)和次生代謝物生產(chǎn),③人工種子研制,④動物細(xì)胞組織培養(yǎng),⑤細(xì)胞融合和單克隆抗體,⑥哺乳動物克隆。其中植物組織培養(yǎng)和植株再生、細(xì)胞融合及單克隆抗體兩項研究已經(jīng)比較成熟,哺乳動物克隆取得重要突破,可以略為詳細(xì)介紹,注意結(jié)合中國科學(xué)家的實例。第六節(jié) 細(xì)胞重建簡介貝時璋老前輩有關(guān)細(xì)胞重建的研究,這是中國科學(xué)家的一項創(chuàng)新性發(fā)現(xiàn),具有潛在的重大科學(xué)意義。第五章 生命體的新陳代謝本章先探討酶的本質(zhì)和酶促反應(yīng)的機(jī)理,為后續(xù)各節(jié)打下基礎(chǔ)。以后從捕捉陽光中的能量并轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的鍵能入手,闡述光合作用的基本過程和要點,爾后再學(xué)習(xí)有機(jī)物的降解及其中能量的釋放和轉(zhuǎn)化,使讀者對生命體中主要的新陳代謝網(wǎng)絡(luò)有一個基本的梗概性了解。第一節(jié) 生命體新陳代謝的本質(zhì)和特點本節(jié)是本章的入門,為后續(xù)各節(jié)打好基礎(chǔ)。強(qiáng)調(diào)掌握同化作用、異化作用、物質(zhì)代謝以及能量代謝等概念。包括:①生物代謝類型 掌握并區(qū)分以下代謝類型的特點:光能自養(yǎng)型、光能異養(yǎng)型、化能自養(yǎng)型、化能異養(yǎng)型;②酶的本質(zhì)和構(gòu)成 深刻認(rèn)識酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)。酶可以劃分為簡單酶和復(fù)合酶兩大類。酶的構(gòu)成至少要有一個活性中心,該中心與酶促反應(yīng)的原理密切相關(guān)。③酶促反應(yīng)原理 酶促反應(yīng)原理有多種學(xué)說,重點掌握“誘導(dǎo)契合模型”及中間產(chǎn)物學(xué)說。④酶促反應(yīng)的特點 突出酶促反應(yīng)的特點:反應(yīng)條件溫和,催化底物專一,催化作用高效。⑤影響酶促反應(yīng)的因素 強(qiáng)調(diào)指出,高效的酶促反應(yīng)是建立在滿足一系列條件的基礎(chǔ)上。如酶原要激活,酶要活化,要盡可能除去酶的抑制劑,還要保證足量的酶濃度、底物濃度、適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度、離子濃度和反應(yīng)液的合適pH值等。第二節(jié) 光合作用本節(jié)略講。突出本節(jié)的中心,即綠色植物通過光合作用把陽光中的能量轉(zhuǎn)化為生物有機(jī)物中的鍵能,同時將CO2同化為六碳糖等有機(jī)物。首先簡述科學(xué)家研究光合作用的發(fā)展歷程,取得了許多重要進(jìn)展。①光合作用基本要素 了解植物中的色素,包括絕大多數(shù)葉綠素a、葉綠素b和胡蘿卜素等都是集光色素,僅有極少數(shù)葉綠素a組成中心色素分子(包括P680和P700兩種)。以這兩種中心色素分子為核心,分別構(gòu)成兩種光作用中心。在這兩個中心里都存在向中心色素分子提供電子的原初電子供
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