計算機基礎說ppt課件(已修改)
2025-05-22 12:02 本頁面
【正文】 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 格式化文檔 科 目：計算機應用基礎。 教學對象：職高一年級 36班。 授課人數(shù)： 30人 授課時間： 2課時。 使用教材：高等教育出版社 《 （ + Office 2022）》 。 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 一、教材內容分析 二、教法分析 三、學法分析 五、教學過程 六、教學反思 四、教學、教具準備 說 課 內 容 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 一、教材內容分析 本課是選自電子工業(yè)出版社的 《 Word202 Excel202 Powerpoint2022實用教程 》的第 4章第 1節(jié)設置字符格式，本節(jié)教材通過對字符的格式化設置使版面規(guī)范、美觀，提高學生的學習興趣，為以后學習文檔的排版打下基礎。 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 二、教法分析 學習者特征分析 好奇心強，思維活躍、動手力強 學 習缺少主動性，渴望表現(xiàn)自我 計算機專業(yè) 一年級 中 職 生 基礎薄弱和理解分析能力較差 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 二 、教法分析 教學目標分析 , , , , , , 知 識 目標 技能目標 情感目標 ? 理解文檔格式化對文字進行修飾和美觀的重要性； ? 文檔字符格式的設置。 ? 激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和學習興趣，培養(yǎng)學生善于思考、勤于練習的學習習慣，培養(yǎng)學生的自信心。 ? 熟練掌握設置字體、字號、字形、字符間距、字符的特殊效果、字符的邊框和底紋等字符格式。 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 教學重點和難點 教學重點 和 教學難點 教學重點：字體、字號、字形、字符間距、字符的特殊效果、字符的邊框和底紋等字符格式的設置； 教學難點：格式化理論轉化成實踐并靈活運用。 二、教法分析 計算機應用基礎 （ Microsoft Office 2022） 二、教法分析 教學策略、教學方法 根據教學目標，在練習中以任務為驅動，讓學生自主實踐。 通過分組學習，以自主探究為主體，利用團隊的力量來解決困難和問題，培養(yǎng)學生自行探究新知的能力。 。 利用極域多媒體電子教室
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