【總結(jié)】第四節(jié)綠色植物的呼吸作用蘿卜空心、萎焉了水果的低溫保鮮果蔬的低溫保鮮糧食貯藏農(nóng)業(yè)排澇學(xué)習(xí)目標(biāo):1、歸納呼吸作用的概念及公式。2、學(xué)會(huì)探究呼吸作用的方法。3、了解呼吸作用的意義。實(shí)驗(yàn)1:
2025-11-09 21:45
【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸是在細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)氧化分解過(guò)程復(fù)習(xí)例舉學(xué)習(xí)過(guò)和各種類(lèi)群生物的呼吸導(dǎo)入新課以上的呼吸指的只是氣體交換的過(guò)程,并不完全是真正的呼吸。那么呼吸到底是一個(gè)什么樣的過(guò)程呢?新課學(xué)習(xí)一、呼吸是生物體與外界的氣體交換過(guò)程生物生命活動(dòng)過(guò)程中,需要不斷的攝取氧氣和排
2025-01-01 01:25
【總結(jié)】北京課改版初中生物七年級(jí)下冊(cè)第四課第六章預(yù)習(xí)添加學(xué)生“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果預(yù)習(xí)呼吸作用種子在入庫(kù)儲(chǔ)存前為什么要曬干處理?導(dǎo)入新課一、呼吸作用生物體吸收氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過(guò)程。:::線(xiàn)粒體線(xiàn)粒體新課學(xué)習(xí)呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的,是細(xì)胞利用氧氣將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,同時(shí)
2025-01-01 01:40
【總結(jié)】溫故而知新光合作用的公式:光二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣葉綠體物物能能葉綠體二氧化碳,水光照(光能)
2025-11-09 22:21
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn),生物體生命活動(dòng)的主要(zhǔyào)能源物質(zhì)是什么?,生物體新陳代謝所需能量(néngliàng)的直接來(lái)源是什么?,糖類(lèi)(tánɡlèi),ATP,那么:葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的...
2025-10-27 04:59
【總結(jié)】第二節(jié)綠色植物的呼吸作用執(zhí)教者:金盤(pán)實(shí)驗(yàn)學(xué)校莊海波憫農(nóng)李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。1、描述呼吸作用的過(guò)程。2、觀(guān)察演示實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出結(jié)論。3、關(guān)注生產(chǎn),關(guān)注生活。?(1)演示實(shí)驗(yàn):吸收氧氣實(shí)驗(yàn)?實(shí)驗(yàn)步
2025-08-15 20:42
【總結(jié)】光合作用呼吸作用綜合計(jì)算立達(dá)中學(xué)柯文匯一、光合作用呼吸作用綜合計(jì)算中的比例式?光合作用總反應(yīng)式:(以葡萄糖為產(chǎn)物時(shí))?有氧呼吸總反應(yīng)式:光合作用總反應(yīng)式:2H2O*+CO2(CH2O)+O2*+H2O光合作用的定義:葉綠體吸收并
2025-09-20 14:11
【總結(jié)】新陳代謝是生物的基本特征。新陳代謝一旦停止生命即告終止?;钪纳矬w要不斷與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量的交換,同時(shí)生物體內(nèi)又不斷進(jìn)行物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變,這個(gè)過(guò)程就叫做新陳代謝。一、綠色植物的新陳代謝綠色植物通過(guò)哪些器官不斷地與外界進(jìn)行哪些物質(zhì)交換?、莖、葉(根、莖、葉)(無(wú)機(jī)鹽
2025-10-31 06:05
【總結(jié)】第二節(jié)呼吸作用1)、生物的共同特征有哪些?基本特征是什么?舉例說(shuō)說(shuō)。2)、請(qǐng)看錄像,描述畫(huà)面中的情境。(說(shuō)說(shuō)人呼吸時(shí),吸收氣體與呼出氣體較,什么成分多、什么成分少?人運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急促,說(shuō)明呼吸和什么有關(guān)?)3)、再請(qǐng)看錄像,描述畫(huà)面中的情境,想到了什么?4)、想想看從
2025-08-16 01:06
【總結(jié)】第三章生物的新陳代謝第七節(jié)細(xì)胞呼吸生命活動(dòng)需要能量一、細(xì)胞呼吸的概念?細(xì)胞呼吸是生物體活細(xì)胞中的有機(jī)物經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過(guò)程。又叫生物氧化。?二、細(xì)胞呼吸的類(lèi)型(一)有氧呼吸?(二)無(wú)氧呼吸(一)有氧呼吸
2025-11-03 16:14
2025-10-31 01:59
【總結(jié)】§4-1.呼吸作用的概念和生理意義§§§4-4.呼吸作用的指標(biāo)及影響因素§4-5.呼吸作用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)§4-1.呼吸作用的概念和意義一.概念是指生活細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物,在酶的參與下,逐步氧化分解并釋放能量的過(guò)程。1.有氧呼吸
2025-06-15 12:14
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn) 生物體生命活動(dòng)的主要 能源物質(zhì)是什么? 生物體新陳代謝所需能量的 直接來(lái)源是什么? 糖類(lèi) ATP 那么:葡萄糖中的能量如何轉(zhuǎn)化為ATP中的能量的呢? 第一頁(yè),共三十五頁(yè)。 ...
2025-09-24 02:53
【總結(jié)】課題生物七年級(jí)下冊(cè)人體的呼吸(一)呼吸系統(tǒng)課型新授課授課時(shí)間授課人教學(xué)分析本課內(nèi)容選自:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材生物第一冊(cè)(七年級(jí)下)人體的呼吸二、人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程(一)呼吸系統(tǒng)本節(jié)課內(nèi)容屬北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材,生物第二冊(cè)第六章第二節(jié)中的一部分。具體解釋了人體呼出氣體成分的
2024-11-22 00:11
2025-04-29 05:33