【正文】 ：諸論?????????????? ???????? ?????????? 1 設(shè)計(jì)思想 ?????????? ?? ???????? ????????? 1 開(kāi)發(fā)工具 的選用及介紹 ??? ??? ?? ??????????????? 1 第二章：網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì) ??????? ? ????????????????? 2 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 ????? ? ?????? ??????????????? 2 主頁(yè)設(shè)計(jì) ????? ???? ? ??????????????????? 3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ??????? ???? ????????????????? 4 第三章：詳細(xì)設(shè)計(jì) ??????? ?????? ????????????????? 4 家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿 ???????? ??? ?? ??? ??????????? 4 網(wǎng)上圖書(shū)館 ?????? ??????? ???????????????? 11 網(wǎng)上評(píng)優(yōu)投票系統(tǒng) ????????? ???? ??? ??? ?????? 20 達(dá)級(jí)考試在線查分系統(tǒng)與計(jì)數(shù)器的制作 ??? ???? ?????????? 22 第四部分：系統(tǒng)的使用說(shuō)明與安裝 ???????????? ?????????? 25 第五部分：參考文獻(xiàn)： ?????????? ??????? ???? ?????? 26 第一章 諸論 在 Inter 飛 速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。 Inter 上發(fā)布信息主要是通過(guò)網(wǎng)站來(lái)實(shí)現(xiàn)的，獲取信息也是要在 Inter“海洋”中按照一定的檢索方式將所需要的信息從網(wǎng)站上下載下來(lái)。因此網(wǎng)站建設(shè)在 Inter 應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分 ，從而倍受人們的重視。為了更好的辦學(xué)，提高學(xué)校知名度，特構(gòu)建南充市 職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校網(wǎng)站。 1． 1 設(shè)計(jì)思想 通過(guò)網(wǎng)站，全面宣傳，展示學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)與特色， 發(fā)布學(xué)校的重大活動(dòng)安排與招生政策，增強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的聯(lián)系，在 Inter 上實(shí)現(xiàn)完成部分校務(wù)，提高辦事效率。 1． 2 開(kāi)發(fā)工具的選用及介紹 ASP 的優(yōu)勢(shì)： Active Server Pages：“動(dòng)態(tài)服務(wù)器網(wǎng)頁(yè)”，一般簡(jiǎn)稱(chēng)為“ ASP”， ASP 之所以能受到大家的重視與使用的原因，主要在于所產(chǎn)生的執(zhí)行結(jié)果都是標(biāo)準(zhǔn)的 HTML 格式，而且這些程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)端中執(zhí)行，使用一般的瀏覽器（如 IE 或 Netscape）都可以正確地獲得 ASP 的“執(zhí)行”結(jié)果，并且將這 ASP 執(zhí)行的結(jié)果直接在瀏覽器中“瀏覽”，不像 VBScript 或 JavaScript是在客戶端（ Client）的瀏覽器上執(zhí)行，若使用 VBScript 來(lái)設(shè)計(jì)程序，客戶端（Ｃ lient）在ＩＥ瀏覽器中可以顯示程序執(zhí)行的結(jié)果，可是，客戶端（Ｃ lient）若使用 Netscape 瀏覽器就無(wú)法顯示 VBScript 的執(zhí)行結(jié)果。 ＡＳＰ的特點(diǎn)： 任何開(kāi)發(fā)工具皆可發(fā)展ＡＳＰ 只要使用一般的文書(shū)編輯程序，如 Windows 記事本，就可以編輯。當(dāng)然，其他網(wǎng)頁(yè)發(fā)展工具，例如， FrontPage Express、 Ｆ rontPage 等也都可以；不過(guò)還是建議你用記事本來(lái)寫(xiě)，既省錢(qián)又方便， 若是使用那些所見(jiàn)即所得的網(wǎng)頁(yè)編輯來(lái)寫(xiě)ＡＳＰ，可能會(huì)發(fā)生一些意想不到的離奇狀態(tài)。 通吃各家瀏覽由于 ASP 程序是在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器端中執(zhí)行，執(zhí)行結(jié)果所產(chǎn)生的 HTML 文件適用于不同的瀏覽器。 語(yǔ)言相容性高 ASP 與所有的 ActiveX Script 語(yǔ)言都相容，除了可結(jié)合 HTML， VBScript、 Java Script、 Active X 服務(wù)器組件來(lái)設(shè)計(jì)外，并可經(jīng)由“ plugIn（外掛組件模組）的方式，使用其他廠商（ Third Party）所提供的語(yǔ)言。 隱密安全性高 如果我們?cè)跒g覽器中直接查看網(wǎng)頁(yè)的原始代碼，就只能看 到ＨＴＭＬ文件，原始的ＡＳＰ程序代碼是看不到的！這是因杰ＡＳＰ程序先于網(wǎng)站服務(wù)（Ｗ eb Server）端執(zhí)行后，將結(jié)果轉(zhuǎn)換成標(biāo)準(zhǔn)ＨＴＭＬ文件，再傳送到客戶端（ Client）的瀏覽器上，因此，我們所辛苦撰寫(xiě)的ＡＳＰ程序并不會(huì)輕易地被看見(jiàn)進(jìn)而被盜用。 易于操控?cái)?shù)據(jù)庫(kù) ＡＳＰ可以輕易地通過(guò)Ｏ DBC(Open Database Connectivity)驅(qū)動(dòng)程序連接各種不同的數(shù)據(jù)庫(kù)，例如： Acess、 Foxpro、 dBase、 Oracle 等等，另外，ＡＳＰ亦可將“文本文件”或是”Excel” 文件當(dāng)成數(shù)據(jù)庫(kù)用。 面 向?qū)ο髮W(xué)習(xí)容易 ＡＳＰ具備有面向?qū)ο螅ǎ?bjectOriented）功能，學(xué)習(xí)容易，ＡＳＰ提供了五種方便能力強(qiáng)大的內(nèi)建對(duì)象： Request、 Response、 Sever、 Application 以及 Session，同時(shí)，若使用ＡＳＰ內(nèi)建的“ Application”對(duì)象或” Session”對(duì)象所撰寫(xiě)出來(lái)的ＡＳＰ程序可以在多個(gè)網(wǎng)頁(yè)之間暫時(shí)保存必要的信息。 ASP 的六大內(nèi)部對(duì)象 對(duì)象名稱(chēng) 功能描述 RequestResponseServerSessionApplicationObjectContext 從客戶端取 得信息將信息送給客戶端提供一些 Web 服務(wù)器工具儲(chǔ)存在一個(gè) Session 內(nèi)的用戶信息，該信息僅可被該用戶訪問(wèn)在一個(gè) ASPApplication 中讓不同的客戶端共享信息可以用來(lái)配合 Microsoft Transaction 服務(wù)器進(jìn)行分布式事務(wù)處理 所以我選擇了 ASP 結(jié)合 Frontpage 架構(gòu)長(zhǎng)沙市工商職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校網(wǎng)站 第二章 網(wǎng)站總體分析與設(shè)計(jì) 2． 1 網(wǎng)站系統(tǒng)分析 根據(jù)前面的設(shè)計(jì)思想進(jìn)行分析，按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的基本觀點(diǎn)對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行分解，從內(nèi)容上可對(duì)網(wǎng)站作如下劃分： l 學(xué)校風(fēng)采 通過(guò)學(xué)校概括、教師風(fēng)采、校園之 星及部分圖片等內(nèi)容來(lái)展現(xiàn)。 l 優(yōu)點(diǎn)特色 通過(guò)新聞、生動(dòng)活潑的教育教學(xué)欄目來(lái)展現(xiàn)。 l 信息發(fā)布 通過(guò)公告欄、信息查詢等欄目來(lái)實(shí)現(xiàn)，內(nèi)容有招生政策、 活動(dòng)安排等。 l 部分校務(wù) 根據(jù)校務(wù)的公開(kāi)程度與參與人數(shù)的多少，特選擇圖書(shū)管理、評(píng)優(yōu)、考試查分、家校聯(lián)系四大校務(wù)在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)。 2． 2 主頁(yè)設(shè)計(jì) 網(wǎng)站主頁(yè)采用靜、動(dòng)相結(jié)合的方式，即靜態(tài)的主畫(huà)面和動(dòng)態(tài)的圖片相結(jié)合，體現(xiàn)學(xué)校 的勃勃生氣，靜態(tài)主頁(yè)方式介紹學(xué)校風(fēng)采、優(yōu)點(diǎn)特色、信息發(fā)布，對(duì)于四大校務(wù)，就得利用ＡＳＰ與數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)合的技術(shù)建立數(shù)據(jù)庫(kù)查詢管理系統(tǒng)，采用交互式的動(dòng)態(tài) 的 web 畫(huà)面來(lái)實(shí)現(xiàn)。 主頁(yè)結(jié)構(gòu)圖 注：帶下劃線的表示是鏈接方式 2． 3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 采用的數(shù)據(jù)庫(kù)是 Microsoft Access ，擬建立 庫(kù)文件，包含如下幾個(gè)表文件： allmessage 留言信息表 Libbooks 圖書(shū)信息表 Libcategories 圖書(shū)類(lèi)別信息表 Libemps 圖書(shū)館用戶信息表； stud 學(xué)生信息表 第三章 詳細(xì)設(shè)計(jì) 3． 1 家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)絡(luò)簿 3． 1． 1 功能： 利用 SQL 語(yǔ)法過(guò)濾特定的家長(zhǎng)留言意見(jiàn)，讓老師可以針對(duì)某位特定學(xué)生家長(zhǎng)所發(fā)表的意見(jiàn)作出獨(dú)立的回答， 同時(shí)，家長(zhǎng)在發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)時(shí)，若認(rèn)為意見(jiàn)內(nèi)容涉及敏感的話題或是意見(jiàn)內(nèi)容涉及私人隱私，都可用“悄悄話”的方式發(fā)言，這些“悄悄話”將不會(huì)被顯示出來(lái)讓大家看到，當(dāng)然，老師擁有管理的能力，只要以密碼登錄管理模式，就可以進(jìn)行各個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的單獨(dú)意見(jiàn)回復(fù)，而且還能看到家長(zhǎng)們所留下的“悄悄話”。 3． 1．