【總結(jié)】內(nèi)容摘要:小組合作學(xué)習(xí)是目前我國積極倡導(dǎo)的有效學(xué)習(xí)方式之一,它是一種以合作學(xué)習(xí)小組為基本形式,系統(tǒng)利用各因素之間的互動(dòng),以團(tuán)體成績?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),共同達(dá)成教學(xué)目標(biāo)的教學(xué)組織形式。其實(shí)質(zhì)是提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的合作品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而,目前課堂教學(xué)中的“小組合作學(xué)習(xí)”往往存在“注重形式,忽視實(shí)質(zhì),缺乏實(shí)效”的現(xiàn)象。我經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)和觀察,認(rèn)為要想行之有效的開展小組合作學(xué)習(xí),首先應(yīng)對(duì)小組合作學(xué)習(xí)
2025-06-25 02:39
【總結(jié)】淺談?wù)n堂教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí)-----衡山縣星源實(shí)驗(yàn)小學(xué)廖歡【摘要】小組合作學(xué)習(xí)己不是一個(gè)全新的話題,而是一種具有時(shí)代精神的嶄新的教學(xué)思想。如今,社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都越來越注重充分的合作精神、合作意識(shí)和合作技巧,合作是一種比知識(shí)更重要的能力,它越來越成為當(dāng)代人的一種重要素質(zhì),受到大家的青睞。長期以來,我國傳統(tǒng)的教學(xué)模式不利于
2025-06-24 23:00
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)小組合作學(xué)習(xí) 一年級(jí)語文童話教學(xué)中的小組合作學(xué)習(xí) 揚(yáng)中市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)董志芳 摘要:本文通過對(duì)小學(xué)童話教學(xué)在小學(xué)教材中的存在價(jià)值的分析,證明了童話在小學(xué)階段中的重要性。又結(jié)合新課標(biāo)中...
2024-10-21 14:50
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)分組培訓(xùn)方案與小組合作學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯編 第5頁共5頁 小組合作學(xué)習(xí)分組培訓(xùn)方案 。 1、二人組(同位組):以互助互查為主的組織形式。為了讓不同層次的學(xué)生有參與學(xué)習(xí)、體驗(yàn)...
2024-11-20 22:19
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)范文 淺談小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中應(yīng)用的體會(huì) 本學(xué)期我校實(shí)行課改,講小組合作學(xué)習(xí)應(yīng)用到課堂中來。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐與觀摩,我發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施“小組合作學(xué)習(xí)”既有令人欣喜之...
2024-10-09 00:02
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)章程 小組合作學(xué)習(xí)章程 小組長根據(jù)組員在一天課堂中的表現(xiàn)予以評(píng)分。每天10分,基本分5分,獎(jiǎng)勵(lì)分5分,可根據(jù)實(shí)際情況變動(dòng),但每周總分不能超過50分。具體評(píng)價(jià)如下: (1)紀(jì)律...
2024-10-09 00:12
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)總結(jié) 本學(xué)期我們學(xué)校為深化“惜時(shí)增效、輕負(fù)高效”的教學(xué)改革,實(shí)施小組合作學(xué)習(xí),一學(xué)期下來有許多困惑,也有收獲?,F(xiàn)在總結(jié)如下: 一、組建合作學(xué)習(xí)小組 組建合...
2024-10-09 00:07
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)之我見 小組合作學(xué)習(xí)之我見 參加工作有一年的時(shí)間了,在這一年中,給我感觸最深的咱們的特色化辦學(xué)------小組合作學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在就個(gè)人而言還是處于摸索階段,自己運(yùn)用上也不是很熟...
2024-10-17 22:42
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 小組合作學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià) “合作學(xué)習(xí)課堂”是以學(xué)生為中心,教師的教是為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)。對(duì)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)過程和效果進(jìn)行合理的評(píng)價(jià),更能否有效激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,相互團(tuán)結(jié)協(xié)作的一個(gè)重...
2024-10-22 03:08
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)標(biāo)語 我參與我快樂我自信我成長學(xué)會(huì)很重要會(huì)學(xué)更重要 持之以恒天道酬勤 讓個(gè)性有更多發(fā)展的空間 黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方恨讀書遲幫助別人并不意味著代替別人去做聆聽別人的發(fā)言充分展...
2024-10-06 01:59
【總結(jié)】第一篇:反思“小組合作學(xué)習(xí)” “小組合作學(xué)習(xí)”是課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生主體作用的一種有效方法,也是當(dāng)前引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的重要途徑。課堂中利用小組合作學(xué)習(xí)可以提高單位時(shí)間中學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、表達(dá)的頻度與...
2024-10-08 22:44
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)淺談 小組合作學(xué)習(xí)淺談 2008年上學(xué)期,我校又引進(jìn)了新的教學(xué)理念。作為一名一線語文教師,我義無反顧地投身于新一輪的教改活動(dòng)中。為了能快速實(shí)施這種有效的教學(xué),我進(jìn)行了一段時(shí)間的...
2024-10-09 00:11
【總結(jié)】小組合作學(xué)習(xí)的組織與實(shí)施策略傳統(tǒng)班級(jí)管理模式過多強(qiáng)調(diào)教師的“管”,輕視學(xué)生的自我教育與自主管理,對(duì)學(xué)生間的相互影響、相互約束、相互激勵(lì)重視不夠,對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)、評(píng)價(jià)和管理手段單一、方法簡單,特別是對(duì)學(xué)生的自主發(fā)展和學(xué)生間相互合作沒有引起足夠的重視,嚴(yán)重地影響和制約了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),影響了學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。因此,課堂的組織、結(jié)構(gòu)、管理、評(píng)價(jià)必須改革?!皩?dǎo)學(xué)案”模式,
【總結(jié)】第一篇:反思小組合作學(xué)習(xí) 反思小組合作學(xué)習(xí),提高小組合作成效 這段時(shí)間我看了廣西壯族自治區(qū)有效教育改革與實(shí)踐紀(jì)實(shí),深有感觸。其中小組合作學(xué)習(xí)是時(shí)代賦予數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)的要求,它能營造寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境...
2024-10-08 22:34
【總結(jié)】第一篇:小組合作學(xué)習(xí)感悟 小組合作學(xué)習(xí)之感悟 三月三十日我在南嶺小學(xué)分別聆聽了肖麗老師和楊曉君老師的兩節(jié)小組合作示范課。通過這次觀摩和中心校李老師的講座受益匪淺感想頗多。 我們覺得新課程理念下,...
2024-10-09 00:05