職業(yè)開發(fā)ppt課件(已修改)
2025-05-15 02:44 本頁面
【正文】 第十章 職業(yè)開發(fā) 通過本章的學(xué)習(xí)，應(yīng)該重點了解和掌握以下內(nèi)容： ? ； ? 2．職業(yè)生涯開發(fā)與管理的重要意義； ? 3．思考職業(yè)發(fā)展問題的基本思路； ? 4．職業(yè)發(fā)展階段的基本理論； ? 5．個人導(dǎo)向與組織導(dǎo)向的職業(yè)生涯管理模型。 第一節(jié) 職業(yè)開發(fā)的概念及意義 一、職業(yè)生涯與職業(yè)開發(fā)的基本概念 職業(yè)生涯 的定義應(yīng)當(dāng)包含如下幾個方面的基本內(nèi)容：其一，職業(yè)生涯是與個人的生命周期相伴而生的，它反映了個人生命周期中與工作經(jīng)歷相關(guān)的方面；其二，職業(yè)生涯不僅包括客觀的工作，而且包括了個體對這一客觀工作的主觀反映；其三，職業(yè)生涯反映了向前發(fā)展的基本趨勢，而且強(qiáng)調(diào)指出所有人都有自己的職業(yè)生涯；其四，職業(yè)生涯的概念不僅要包括工作及個體對工作的主觀反應(yīng)，而且還應(yīng)包括一些非工作因素，如個人的興趣、愛好、技能，組織和環(huán)境對個體職業(yè)生涯的發(fā)展影響頗大。 職業(yè)開發(fā) 是指確保個人職業(yè)規(guī)劃與組織職業(yè)管理的目標(biāo)一致性來實現(xiàn)個人與組織需要的最佳結(jié)合。 ?職業(yè)規(guī)劃 是一項經(jīng)過深思熟慮的計劃，是個人為了了解和控制自身的職業(yè)生涯而實施的一項行動 ?職業(yè)管理 是指組織為了促進(jìn)員工職業(yè)生涯的發(fā)展，所采用的一個督導(dǎo)與監(jiān)控員工個人職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展的持續(xù)的過程，通常與組織的職業(yè)生涯管理系統(tǒng)相適應(yīng) 二、職業(yè)開發(fā)的重要意義 ? 對員工的重要意義： 通過職業(yè)開發(fā)活動，員工可以認(rèn)識到自身的興趣與愛好所在，可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足，可以更加清楚地了解組織內(nèi)部存在的職業(yè)發(fā)展機(jī)會，能夠更加準(zhǔn)確的確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，在組織的幫助和支持之下，制定具體的職業(yè)發(fā)展行動計劃，從而促成自己職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。 ? 從公司角度來說： 有效的職業(yè)生涯開發(fā)與管理活動不僅能夠有效地滿足組織的人力資源需求計劃，增強(qiáng)組織培訓(xùn)與開發(fā)經(jīng)費使用的針對性，而且能夠充分調(diào)動員工的工作積極性，實現(xiàn)組織與員工之間的雙贏。 第二節(jié)職業(yè)發(fā)展理論與職業(yè)發(fā)展模型 一、職業(yè)發(fā)展階段理論 ? 第一個主要階段 —— 大約從少年開始至 30歲前后，是離開家庭進(jìn)入成人世界的時期 ? 第二個主要階段 —— 進(jìn)入 30歲的一段時間是重估的第一個主要時期 ? 第三個主要階段 —— 40歲左右，多數(shù)人面臨某種 “ 中年 ” 過渡或 “ 危機(jī) ” ? 第四個主要階段，當(dāng)這些問題解決之后，便進(jìn)入了相對穩(wěn)定和自我滿足的時期，人也快接近 50了 埃里克遜的成人發(fā)展模型 發(fā)展階段（關(guān)鍵點） 年齡范圍（年） 基本的信任
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