【正文】 第一章《行星地球》 本章考點：1．掌握地球的普通性與特殊性，太陽對地球的影響以及宇宙探測的意義.2．理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期及地理意義.3. 能說出地球的圈層結(jié)構(gòu)并概括各圈層的主要特點.本章重難點: 理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、周期及地理意義.第一節(jié) 宇宙中的地球 一、課標(biāo)解析 （1）了解地球所處的宇宙環(huán)境，認(rèn)識地球是太陽系中一顆既普通有特殊的行星。（2）能夠運用有關(guān)資料分析地球的普通性和特殊性。二、主干知識點的梳理（一）地球在宇宙中的位置1．天體概念： 中各種物質(zhì)的存在形式。常見的天體： 、 、 、 、 、 等。2．天體系統(tǒng)概念：宇宙中運動著的各種天體之間相互 、 ，形成天體系統(tǒng)。 系層次：總星系 系 系 系 系 系（二）太陽系中的一顆普通行星1．九大行星的位置：距太陽由近到遠(yuǎn)依次為 、 、 、 、 、 、 、 、 。2．運動特征： 、 、 。3．按 、 、 等特征，通常將九大行星分為 、 、 三類。（三）存在生命的行星地球是 中唯一具有生命物質(zhì)的行星。原因有：1． 適中：溫度適宜，利于生命過程發(fā)生和發(fā)展。2． 、 適中：形成適合生物呼吸的 。3．內(nèi)部物質(zhì)的運動：不斷產(chǎn)生 ：逸出、凝結(jié)，形成 ：匯集到地表低洼地帶，形成了 。三、典題解析1994年7月蘇梅克—列維(SL9)彗星撞擊木星，與該行星相鄰的是（ ）[1998年全國]A．地球、火星 B．地球、木星 C．火星、土星 D．木星、金星答案：C解析：該題所選材料并非教材所提供的資料，要求學(xué)生注意課外有關(guān)讀物所提供的天文地理知識信息。此題考查太陽系九大行星的排列順序。仰望晴朗的夜空，北極星周圍各星座的視運動狀況是（ ） A．靜止不動 B．部分有位移 C．繞北極星作順時針方向轉(zhuǎn)動 D．繞北極星作逆時針方向轉(zhuǎn)動答案：D解析：該題考天球視運動的的規(guī)律。觀察天球上所有天象變化都為天體的視運動，并非真正的運動軌跡；地球自西向東運動，人們視覺感受到的天體運動都是東升西落；面對北極星，所有的天體都圍繞北極星作逆時針方向運動。,回答下列問題. 與其他行星相比較,它與太陽的距離適中,加上自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期適當(dāng),℃,適于萬物生長,而且能夠使水在大范圍內(nèi)保持液態(tài),表面溫度達(dá)350℃和480℃。木星、土星距太陽又太遠(yuǎn),所獲得的太陽輻射的能量僅為地球的4%和1%,表面溫度是150℃和180℃。更遠(yuǎn)的三顆行星的表面溫度則都在200℃以下，環(huán)境條件十分嚴(yán)酷。 （1）為什么水星和金星表面溫度很高，而天王星、海王星、冥王星表面溫度很低？溫度過高或過低對生命形成、發(fā)展有什么影響？ （2）地球在太陽系中獨特的優(yōu)越條件是 。 （3）想一想，如果自轉(zhuǎn)周期與公轉(zhuǎn)周期不適當(dāng)，對生命活動會產(chǎn)生什么影響？解析：本題主要考查地球存在生命的條件，由于日地距離適中，使地表溫度平均為15℃，同時也為有液態(tài)水提供了條件，同時自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期不長，也會使地球的年較差、日較差不太大，這樣才有利于生命的生存和發(fā)展。答案： （1） 主要與它們同太陽的距離有關(guān)。水星、金星距太陽近，接受太陽輻射多，所以溫度高；天王星、海王星、冥王星則距太陽遠(yuǎn)，接受太陽輻射少，所以溫度低。溫度過高或過低，都不利于生命的產(chǎn)生和發(fā)展，如果溫度過高，則由于熱擾動太強，原子根本不能結(jié)合在一起，也就不能形成分子，更不用說復(fù)雜的生命物質(zhì)了。如果溫度過低，分子將牢牢地聚集在一起，只能以固態(tài)和晶體存在，生物也無法生存。（2）具有適宜的溫度 （3）自轉(zhuǎn)或公轉(zhuǎn)周期過長，則白天或夏天升溫過高，夜晚或冬天降溫過低，無論溫度過高或過低，都不利于生命活動的形成和發(fā)展。四、課堂練習(xí)美國東部時間（西五區(qū)）2004年1月15日3時21分，美國宇航局向“勇氣”號火星車發(fā)出了駛下登陸平臺的指令，大約90分鐘后，“勇氣”號發(fā)回了已確認(rèn)登陸火星的信號。該火星車的主要使命是尋找著陸區(qū)域是否存在過液態(tài)水的證據(jù)，這將有助于加深對地球以及地球上生命起源和進(jìn)化等的認(rèn)識。讀下表中的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識回答1～２題。行星質(zhì)量（地球為1）體積（地球為1）公轉(zhuǎn)周期自轉(zhuǎn)周期赤道面與軌道面之間的交角地球1年23時56分23176。26′火星24時37分23176。59′1．地球與火星都是太陽系中的行星，有關(guān)太陽系行星的敘述，不正確的是 （ ） A．九大行星繞日公轉(zhuǎn)的軌道面幾乎在一個平面上 B．水星、金星、火星在體積、質(zhì)量、組成物質(zhì)與地球較相似，稱為類地行星 C．在地球軌道兩側(cè)，分別是金星和火星軌道 D．金星、火星等行星能發(fā)出可見光，這幾顆行星在夜空顯得很明亮2．在九大行星中，人類首選火星作為探索生命起源和進(jìn)化的行星，主要是因為火星上的一些現(xiàn)象與地球上的一些現(xiàn)象很相似，主要表現(xiàn)為 （ ） ①火星有類似地球的極晝極夜現(xiàn)象②火星、地球自轉(zhuǎn)周期的長度都比較適中③火星、地球與太陽的距離都比較適中④火星上和地球上都有四季變化，且四季的長度與地球很接近 A．①②③ B．②③ C．①②③④ D．①③3．天體系統(tǒng)的層次，由小到大排列順序正確的是 （ ） A．太陽系一銀河系一地月系—總星系 B．銀河系一河外星系—太陽系一總星系 C．地月系一銀河系一總星系一河外星系D．地月系一太陽系一銀河系一總星系日④③②①圖1—1圖1—24．讀圖1—1，在圖中火星位于 （ ）A．① B．② C．③ D．④5．讀圖1—2，若圖中S表示太陽，E表示地球，則該圖所包括的天體系統(tǒng)有 （ ） A．一級 B．二級 C．三級 D．四級6．假如人類移居月球生活，下列可能發(fā)生在月球的現(xiàn)象是 （ ） ①晝夜現(xiàn)象 ②電閃雷鳴 ③朝霞、晚霞 ④日食、月食 ⑤行走如跳遠(yuǎn) A．①② B．③④ C．④⑤ D．①⑤7．1998年，北京大學(xué)迎來了她的百年華誕。為向北大百歲生日獻(xiàn)上厚禮，經(jīng)中科院同意，將北京大學(xué)自己的科研人員發(fā)現(xiàn)的國際永久編號7072號小行星命名為“北京大學(xué)星”，并獲得國際認(rèn)可。下圖是1998年5月4日這一天“北京大學(xué)星”運行軌道示意圖，讀圖1—3回答下列問題。圖1—3 (1)在地球運行軌道以內(nèi)，圍繞太陽運動的行星還有 。(2)位于“北京大學(xué)星”運行軌道內(nèi)外兩側(cè)的行星是A 和B ，其中為太陽系九大行星中質(zhì)量之首的行星是 。(3)與九大行星比較，“北京大學(xué)星”具有 小、 小的特點。在A、B兩行星軌道之間有成千上萬顆類似于“北京大學(xué)星”的小天體，它們組成太陽系中的 帶。8．按所給內(nèi)容之間的關(guān)系，把其字母代號填入下面的方框里。A．地球處在比較穩(wěn)定的宇宙環(huán)境中 B．有適宜的溫度C．體積、質(zhì)量適中 D．原始海洋形成E．日地距離適中 F．有適合生物呼吸的大氣 G．地球處在比較安全的宇宙環(huán)境中 H．地球內(nèi)部的物質(zhì)運動加速了水汽的外逸五、能力提高1．讀太陽系模式圖，完成下列要求：（1）圖中的字母所代表的行星名稱是：　　A___________、B___________、C___________、D___________（2）屬類地行星的有___________（填字母）（3）用箭頭在地球公轉(zhuǎn)軌道附近表示九大行星的公轉(zhuǎn)方向。（4）用小圓點在適當(dāng)?shù)能壍牢恢帽硎境鲂⌒行菐А＃?）比太陽系低一級的天體系統(tǒng)是____________________，其中心天體是___________；比太陽系高一級的天體系統(tǒng)是___________。2．讀下面宇宙中不同級別天體系統(tǒng)示意圖，完成下面各題：（1）圖中數(shù)碼代表的天體系統(tǒng)名稱是：①__________；②_________；③_________；④__________；⑤___________。（2）作為整體的宇宙，經(jīng)歷了溫度由______到_______，物質(zhì)密度由_______到________的演化。六、課后學(xué)習(xí)反思第二節(jié) 太陽對地球的影響一、課標(biāo)解析　　　　太陽輻射對地球的影響和太陽活動對地球的影響二、主干知識點的梳理（一）為地球提供能量1．太陽輻射概念：太陽源源不斷地以 的形式向四周放射能量。能量來源：太陽內(nèi)部的 反應(yīng)。2．對地球的主要影響：（1）直接為地球提供 資源，地球上生物的生長發(fā)育離不開太陽。（2）維持著 溫度，是促進(jìn) 、 和 的主要動力。（3）被古代生物固定后積累形成了 。（4）日常生活中和生產(chǎn)中所用的主要 來源。（二）太陽活動影響地球1．太陽大氣層的結(jié)構(gòu)：從外到里分為 、 和 。2．太陽活動的重要標(biāo)志：類型黑子耀斑位置 層 層周期大約 年大約 年3．太陽活動地球的影響：（1）引起電磁層擾動，使 受到影響。（2）擾亂地球磁場，產(chǎn)生“ ”現(xiàn)象。（3）產(chǎn)生美麗的 。（4）地球上許多 的發(fā)生與太陽活動有關(guān)，如地震、水旱災(zāi)害。三、典題解析1．今年正值太陽活動高峰期，下列敘述中正確的是（ ）A．太陽黑子和耀斑都發(fā)生在太陽色球?qū)由螧．前一次太陽活動的極大年到再次活動極大年的平均周期約為11年C．太陽活動發(fā)出的強烈射電擾亂地球大氣對流層，影響地面無線電短波通訊D．太陽日冕層的高溫使高能帶電粒子向外高速運動，形成了“太陽風(fēng)”答案：B解析：從整體看，太陽處于穩(wěn)定狀態(tài)，但從局部看，太陽大氣中經(jīng)常發(fā)生著活動，叫太陽活動。太陽活動在太陽大氣各層中的表現(xiàn)形式不同，黑子出現(xiàn)在光球?qū)?，耀斑出現(xiàn)在色球?qū)印Ｌ柣顒影l(fā)出的強烈射電會擾亂地球上空的電離層，使地面無線電短波通訊受到影響。太陽活動最多的年份叫太陽活動極大年，前一次太陽活動極大年到再次活動極大年的平均周期為11年。2．2001年4月5日，太陽出現(xiàn)特大太陽耀斑爆發(fā)（ ）A．爆發(fā)后兩三天內(nèi)，短波通訊受到強烈干擾B．使到達(dá)地球的可見光增強，紫外線有所減少C．爆發(fā)幾分鐘后極光變得格外絢麗多彩D．對人造衛(wèi)星的運行沒有影響解析：耀斑爆發(fā)時太陽活動的重要標(biāo)志之一，在幾分鐘短暫的時間內(nèi)，它能發(fā)出相當(dāng)于100億顆百萬噸級氫彈的能量，把很強的無線電波、大量紫外線、X射線、γ射線射出，干擾地球上無線電短波通訊和衛(wèi)星的正常運行，一般發(fā)生在耀斑大爆發(fā)兩三天內(nèi)。: “公元前28年三月乙末,日出黃,有黑氣大如錢,居日中央.”據(jù)此回答(1)~(3)題.(1)記載中所說的黑氣指 D. 黑子(2)這種現(xiàn)象發(fā)生在太陽的A. 光球?qū)? C. 日冕層 D. 內(nèi)部(3)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 D. 黑色區(qū)域含有大量的水汽和塵埃解析: (1)扣”黑氣””居日中央” (2)承上題,黑子發(fā)生在太陽大氣層的光球?qū)? (3)”黑子不黑” ,只是”低溫區(qū)域”而已.答案: (1) D (2) A (3) A 四、課堂練習(xí)1．太陽能量來源于（ ）A．黑子和耀斑的強烈活動B．強勁的太陽風(fēng)C．內(nèi)部物質(zhì)的核聚變反應(yīng)D．放射性元素衰變產(chǎn)生的熱能2．關(guān)于太陽輻射對地球影響的敘述，正確的是（ ）A．黑子活動多的年份降水量也一定多B．由于耀斑爆發(fā)時發(fā)射的電磁波會引起電離層的擾動，所以會產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象C．太陽活動會使無線電短波通訊受到影響D．在北京的夜空能清晰地看到太陽活動劇烈時所產(chǎn)生的極光北京時間2003年10月29日14時13分，太陽風(fēng)暴襲擊地球，太陽日冕層拋射出的大量帶電粒子流擊中地球磁場，產(chǎn)生了強“磁暴”。當(dāng)時，不少地方出現(xiàn)了絢麗多彩的極光，美國北部一些電網(wǎng)出現(xiàn)了電流急沖現(xiàn)象。據(jù)此并結(jié)合右圖回答3—4題。3．據(jù)“太陽外部結(jié)構(gòu)示意”圖可知，這次到達(dá)地球的帶 電粒子流來自于圖中的（ ） A．甲處 B．乙處 C．丙處 D．丁處4．除美國外，下列國家中最有可能欣賞到極光的一組是 （ ） A．英國、墨西哥 B．加拿大、挪威 C．意大利、西班牙 D．印度、巴基斯坦5．太陽的大氣層由里向外依