杜絕不良行為-遠(yuǎn)離違法犯罪教案(已修改)
2025-05-14 02:49 本頁(yè)面
【正文】 杜絕不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪 主題班會(huì)課教案 南丹中學(xué) 蘭啟偉教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)自覺(jué)抵制不良誘惑，杜絕不良行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；提高道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法制觀念，防微杜漸，自覺(jué)遵紀(jì)守法。能力目標(biāo)發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力，提高明辨是非和自我保護(hù)能力。逐步增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念。知識(shí)目標(biāo)了解一般違法與犯罪的區(qū)別和聯(lián)系，明確二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝；知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法犯罪。教學(xué)重點(diǎn)：遵紀(jì)守法，防微杜漸。教學(xué)難點(diǎn)：一般違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生準(zhǔn)備：調(diào)查周圍同學(xué)存在那些不良行為，搜集不良行為走向違法犯罪的案例。預(yù)習(xí)本課內(nèi)容，了解相關(guān)鏈接等輔助教學(xué)內(nèi)容提供的相關(guān)知識(shí)。教師準(zhǔn)備：了解學(xué)生日常生活中存在的不良行為及學(xué)生對(duì)違法犯罪的認(rèn)識(shí)，做到教學(xué)中有的放矢；搜集有關(guān)案例。教學(xué)方法：討論式、情境教學(xué)法、合作探究法。輔助教學(xué)手段：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入據(jù)統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬(wàn)。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外, 青少年違法犯罪的自身原因很重要。 二、授新課名詞解釋：違法——指違反法律規(guī)定，危害國(guó)家、社會(huì)和公民利益，依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對(duì)正常社會(huì)秩序的破壞，對(duì)公民人身權(quán)利和公私財(cái)產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯。犯罪——指嚴(yán)重危害社會(huì)，觸犯刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。 （一）不良行為
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