最新植樹的牧羊人教案設計(已修改)
2025-05-14 01:22 本頁面
【正文】 14 植樹的牧羊人知識與技能運用第一人稱，增加了故事的真實性。運用對比的寫法來突出主題。過程與方法通過分析對比的寫法，探究本文主題。情感、態(tài)度與價值觀感受人物崇高的精神品質，樹立正確、積極的人生觀。重點默讀課文，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點，理清故事情節(jié)。難點通過揣摩對人物的細節(jié)描寫分析人物形象，從而多角度理解文章的中心。默讀法、賞析法、合作探究法學生課文預習，了解寫作背景。自讀課文，圈點生字詞，勾畫出文中不理解的句子，提出疑難問題。老師多媒體課件。1課時一個孤獨的農(nóng)夫，數(shù)十年如一日，在荒原上種植著樹木，靠自己的體力與毅力，把荒涼的土地，變成了流著奶與蜜的田園。這是怎樣的一個人？讓我們走近《植樹的牧羊人》，走進牧羊人的世界。讓喬諾(1895～1970)，生于法國普羅旺斯地區(qū)馬諾斯克市，法國著名作家、電影編劇。在第一次世界大戰(zhàn)時曾當過步兵，在經(jīng)歷慘烈場面后成為堅定的和平主義者。讓喬諾的作品獲獎很多，部分作品被搬上銀幕，被認為是法國二十世紀最著名的作家之一。1932年獲得法國榮譽勛章，1953年以全部作品獲得摩納哥王子獎，次年，入選為龔古爾學院成員。讓喬諾的作
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