普羅米修斯簡案(已修改)
2025-05-14 00:35 本頁面
【正文】 一、談?wù)撋裨?，展現(xiàn)文化背景PPT呈現(xiàn)《女媧補(bǔ)天》《盤古開天地》《嫦娥奔月》等故事圖片師：這是誰？ 你發(fā)現(xiàn)我們剛才看到的這些圖片，有什么共同點(diǎn)嗎？（點(diǎn)出神話故事）導(dǎo)入新課師：同學(xué)們，在歐洲有個(gè)國家叫希臘，那個(gè)國家跟咱們中國一樣，擁有非常悠久的歷史文化，也流傳著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的神話故事。今天，我們就一起來學(xué)習(xí)其中一個(gè)。（PPT：普羅米修斯）師：請同學(xué)們看老師寫課題。（板書課題），齊讀課題普羅米修斯是希臘神話中的一個(gè)神，再來叫叫他的名字吧。外國人的名字比較長，我們可以讀得緊湊一些。誰能像他一樣再來讀讀他的名字。二、初讀課文，由神切入，感知課文內(nèi)容 PPT學(xué)習(xí)提示（在讀課文之前，請同學(xué)們來看一下老師給大家的學(xué)習(xí)小貼士） 檢查學(xué)生朗讀情況，相機(jī)進(jìn)行正音，指導(dǎo)讀好一些詞語 鷲鷹 懸崖 啄食 驅(qū)寒取暖 氣急敗壞 憤憤不平 盡管如此 盡頭 肝臟師：這個(gè)詞，誰會(huì)讀？（課件詞：肝臟）“臟”是我們這節(jié)課新接觸的一個(gè)多音字，當(dāng)表示人體內(nèi)部器官的時(shí)候，它讀作――生讀，還有個(gè)讀音是什么？――生讀師:在這個(gè)故事當(dāng)中，除了普羅米修斯，還有很多神的名字，誰來讀一讀？（指生回答）普羅米修斯 阿波羅 宙斯 赫拉克勒斯 火神 （指名讀）概括課文主要內(nèi)容師：同學(xué)們，認(rèn)識(shí)了這些神名，讓我們快速到課文中把寫到這些神的句子畫出來，自己讀一讀，用最簡單的話來說一說，這些神分別做了什么事？ 匯報(bào)交流。（出示箭頭）師：老師把同學(xué)們剛才說的，用簡單的圖示來表示，這些神和普羅米修斯之間都有關(guān)系，誰能看著這個(gè)圖示來說說，課文主要講了一件什么事？先說個(gè)你的同桌聽一聽（這個(gè)同學(xué)說得很簡潔，誰還能像他這樣）師：抓住課文中主要人物，理清他們之間的關(guān)系，能夠很好地幫助我們來概括課文的主要內(nèi)容。同學(xué)們在以后的課
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