明治維新教學(xué)設(shè)計(jì)(已修改)
2025-05-14 00:19 本頁面
【正文】 日本明治維新【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與能力（1） 知道日本明治維新的背景；（2） 掌握日本明治維新的時(shí)間、措施、性質(zhì)和意義。二、過程與方法（1） 通過觀看日本明治維新背景的視頻，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力；（2） 通過引導(dǎo)學(xué)生分析明治維新的措施，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、理解能力和概述能力；（3） 通過對明治維新的評(píng)價(jià)，使學(xué)生能初步學(xué)會(huì)運(yùn)用唯物主義觀點(diǎn)，一分為二的評(píng)價(jià)歷史事件。（4） 通過對日本明治維新與中國戊戌變法的對比學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較能力。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀通過明治維新，日本走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了民族的振興，成為亞洲的強(qiáng)國，從而教育學(xué)生要善于學(xué)習(xí)別人的長處，要堅(jiān)持改革與開放。【重點(diǎn)難點(diǎn)】一、重點(diǎn)：明治維新的主要措施和意義。二、難點(diǎn)：明治維新的背景【教學(xué)方法】講述法、討論法、問題探究法多法結(jié)合?！窘叹撸襟w）】多媒體課件?！緦?dǎo)入新課】（師導(dǎo)）中國戊戌變法期間，康有為提出要學(xué)習(xí)日本的明治維新。為此，他寫了《日本變政記》，希望光緒皇帝能像明治天皇那樣維新變法。本課將介紹明治維新的歷史背景和主要的改革措施，以及改革的成效和歷史意義。（出示課題，引入新課）【講授新課】（師導(dǎo)）什么是明治維新呢？“明治”指日本天皇睦仁的年號(hào)，“維新”即改革。（課件顯示：明治維新是指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革）（教師過渡）日本為什么要進(jìn)行改革？日本又是在怎樣的情況下進(jìn)行這次改革的呢？一、明治維新的背景（播放明治維新背景視頻，學(xué)生觀看后說出明治維新的背景是內(nèi)憂外患）㈠幕府統(tǒng)治的危機(jī)（課件顯示）師問：幕府統(tǒng)治的危機(jī)主要表現(xiàn)在哪些方面？依據(jù)是什么？學(xué)生回答后教師補(bǔ)充、歸納：國內(nèi)危機(jī)：社會(huì)矛盾尖銳（課件顯示）依據(jù)：(1)幕府封建專制統(tǒng)治阻
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