統(tǒng)計分析與spss應用教案(已修改)
2025-05-13 03:32 本頁面
【正文】 第一章 統(tǒng)計學及SPSS概述教學重點：本章是全課程的總綱，主要講述統(tǒng)計學的含義、統(tǒng)計的作用和統(tǒng)計學的基本概念以及SPSS的基本概述。教學難點：統(tǒng)計學概念的理解以及SPSS的基本運行。教學目標：通過統(tǒng)計理論與案例的學習，了解為什么要學習統(tǒng)計、統(tǒng)計的作用以及掌握SPSS如何與統(tǒng)計學進行完美的結合。教學手段：通過大量生活中的案例導入我們?yōu)槭裁匆獙W習統(tǒng)計學，統(tǒng)計的目的與意義。通過實驗室操作SPSS軟件，讓學生自己動手操作軟件。達到理論與實踐的雙重認知。 第一節(jié) 統(tǒng)計的含義及意義導入新課：提問：同學們舉例生活中你見到的統(tǒng)計現(xiàn)象。（與學生互動，討論5分鐘）教師總結：列舉生活中常見的統(tǒng)計現(xiàn)象。（舉例3分鐘）1. 買彩票：你想不想中五百萬的彩票？2. 你的工資被平均了：利用2017年各城市的平均工資講解平均數(shù)意義。3. 選手得分如何計算？為什么要去掉一個最高分和一個最低分。4. 其他一些生活中與統(tǒng)計相關的小案例。一、什么叫統(tǒng)計學？（講解5分鐘，包括學生記筆記）在日常生活中，我們經常會接觸到“統(tǒng)計”這一術語。一提到統(tǒng)計，很多人可能首先想到的是統(tǒng)計工作，這種理解是不全面的。統(tǒng)計作為一種社會實踐活動，已有悠久的歷史，可以說，自從有了國家就有了統(tǒng)計實踐活動。最初，統(tǒng)計只是一種計數(shù)活動，為統(tǒng)治者管理國家的需要而搜集資料，通過統(tǒng)計計數(shù)以弄清國家的人力、物力和財力，作為國家管理的依據(jù)。然而在今天，“統(tǒng)計”一詞已被人們賦予多種含義，在不同的場合、不同的語言環(huán)境中已有許多種不同的解釋。統(tǒng)計在不同的場合下，有不同的含義，統(tǒng)計工作：即統(tǒng)計實踐，它是對社會自然現(xiàn)象客觀存在的現(xiàn)實數(shù)量方面進行搜集，整理和分析的過程。即統(tǒng)計資料，是指統(tǒng)計實踐活動過程所取得的各項數(shù)字資料以及與之相關的其它實際資料的總稱。統(tǒng)計學（理論），是指關于認識客觀現(xiàn)象總體數(shù)量特征和數(shù)量關系的科學。三種含義的聯(lián)系：統(tǒng)計工作與統(tǒng)計資料的關系是統(tǒng)計活動與統(tǒng)計成果的關系統(tǒng)計工作與統(tǒng)計學是實踐與理論的關系 。把統(tǒng)計作為一種專業(yè)用語，其含義到底是什么？目前，在國際統(tǒng)計理論界，關于統(tǒng)計一詞的含義比較趨于一致的解釋為：統(tǒng)計包含統(tǒng)計工作、統(tǒng)計資料和統(tǒng)計學三個方面的含義。一是統(tǒng)計工作，即統(tǒng)計實踐，是對社會經濟現(xiàn)象客觀存在的現(xiàn)實數(shù)量方面進行搜集、整理和分析預測等活動的總稱。一個完整的統(tǒng)計工作過程一般包括統(tǒng)計設計、統(tǒng)計調查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析等環(huán)節(jié)。統(tǒng)計工作是統(tǒng)計一詞最基本的含義，是人們對客觀事物的數(shù)量表現(xiàn)、數(shù)量關系和數(shù)量變化進行描述和分析的一種計量活動。如銀行的計劃統(tǒng)計科，每月編制項目報表，這個過程就是統(tǒng)計工作。又如：我國進行人口普查時要經過方案設計、入戶登記、數(shù)據(jù)匯總、分析總結和資料公布等一系列過程都是統(tǒng)計工作。在我國，各級政府機構基本上都有統(tǒng)計部門，如統(tǒng)計局，它們的職能主要就是從事統(tǒng)計數(shù)據(jù)的搜集、整理和分析工作。二是統(tǒng)計資料(統(tǒng)計信息)：統(tǒng)計工作過程中所取得的各項數(shù)字資料和與之相關的其他實際資料的總稱。如：(1) 我國國土面積960萬平方公頃，其中山地約320萬平方公頃，高原約250萬平方公頃，平原約115萬平方公頃，丘陵約95萬平方公頃。這些由文字和數(shù)字共同組成的數(shù)字化的信息就是統(tǒng)計資料，是統(tǒng)計提供數(shù)據(jù)信息的基本表現(xiàn)形式，是統(tǒng)計工作的直接成果。統(tǒng)計資料包括原始資料和整理后的資料即次級資料。例如企業(yè)各車間的統(tǒng)計抬帳、人口普查時初次登記的資料
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