【正文】 編號：教 案第 1 次課 學時 2授課形式講練結合授課時間2016年9月8日課目、課題第一章 導論 第一節(jié) 經濟法基礎知識教學目的和要求 知識目標：熟悉法的概念、掌握經濟法的概念及調整對象。 能力目標：通過對經濟法的調整對象的學習，讓學生認識到經濟法的重要性，培養(yǎng)學生的基本法律素質。 情感目標：讓學生樹立初步法律意識重點難點重點： 經濟法的概念經濟法的調整對象法的概念。難點：法的概念。教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）第1章 導論 第一節(jié) 經濟法基礎知識一、法的產生法不是從來就有的，是隨著國家的產生而產生的。啟發(fā)式提問：原始社會是否有法？學生討論：什么是法？法與生活中的行為規(guī)則如學校的規(guī)章制度有何不同？通過提問學生和教師講解，讓學生明白法律的特殊性。從而導出法的概念。二、法的概念：法是反映統(tǒng)治階級的意志和利益分組討論：法與道德有何區(qū)別？ 法的種類頁碼： 第二節(jié)經濟法的概念和調整對象一、經濟法的概念經濟法是調整一定經濟關系的各種經濟法律規(guī)范的總稱。二、經濟法的調整對象經濟法的調整對象是一定的經濟關系，具體包括：國民經濟管理關系經營協調關系組織內部的經濟關系作業(yè)布置思考：經濟法對建立和完善社會主義市場經濟有何意義？在網上或者報刊雜志上找一則與社會經濟生活有關的案例，字數不低于二百字，下次課交流。主要參考資料《經濟法基礎與實務》王靖馬淑芳主編立信會計出版社課后自我總結分析 讓學生結合歷年所學專業(yè)知識和生活中的一些法律問題，采用講授法、實例分析法、討論法、案例分析法、啟發(fā)式提問法，調動學生學習和學好本課程的積極性。注：板書設計可以教學進程中直接用橫線、浪線等標示出。頁碼：編號：教 案第 2 次課 學時 2授課形式講練結合授課時間2016年9月9日課目、課題第一章 導論 第二節(jié) 相關經濟法律制度教學目的和要求知識目標：熟悉法人的概念、掌握法人的構成要件和分類。能力目標：通過對法人的理解，讓學生認識到法人的民事權利能力和民事行為能力。情感目標：讓學生明確自然人和法人的義務。重點難點重點： 法人的概念 法人的構成要件難點：法人的民事權利能力和民事行為能力教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）復習導入：提問：經濟法的調整對象 經濟法律關系的構成要件新授：第2節(jié) 相關經濟法律制度 法人制度（一）法人的概念和條件法人的概念法人的構成要件（1）依法成立（2）必要的財產和經費（3）自己的名稱、組織機構和場所（4）獨立承擔民事責任頁碼：（三）法人的分類企業(yè)法人機關、事業(yè)單位法人和社會團體法人法人的民事權利能力和民事行為能力（1）完全民事行為能力（2）限制民事行為能力（3）無民事行為能力作業(yè)布置既然三鹿集團是企業(yè)法人，為何田文華要承擔法律責任？簽字蓋章的權利？主要參考資料《經濟法基礎與實務》王靖馬淑芳主編立信會計出版社課后自我總結分析 一定要讓學生結合案例，明確責任和義務；區(qū)別不同年齡階段所要承擔的責任。注：板書設計可以教學進程中直接用橫線、浪線等標示出。頁碼：編號：教 案第 3 次課 學時 2授課形式 講練結合授課時間2016年9月15日課目、課題第一章 導論 第二節(jié) 相關經濟法律制度教學目的和要求知識目標：熟悉代理的概念、及種類、無權代理。能力目標：通過對代理的理解，讓學生區(qū)分代理權的濫用和無權代理；表見代理。情感目標：讓學生明確表見代理、復代理。重點難點重點：無權代理及效果表見代理及效果難點： 代理的案例分析教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）復習導入：提問：法人的條件 法人的民事權利能力、民事行為能力新授：第二節(jié) 相關經濟法律制度二、代理制度（一）代理的概念和特征代理的概念特征（1）是有法律意義的行為（2）以被代理人名義實施的行為（3）代理人在代理權限范圍內獨立進行意思表示 （4）其法律后果直接又被代理人承擔頁碼：（二）代理權的產生和終止 代理權的產生 代理權的終止（三 ）代理權的濫用和無權代理 代理權濫用及法律后果 （1）自己代理、雙方代理給被代理人造成損害的，由代理人承擔民事責任。 （2）惡意串通代理給被代理人造成損失的，由代理人和第三人承擔連帶責任。 無權代理及法律后果 （1）代理人給予追認：無權代理變有權代理 （2）代理人否認：由代理人自己承擔法律后果作業(yè)布置主要參考資料《經濟法基礎與實務》王靖馬淑芳主編立信會計出版社課后自我總結分析甲廠業(yè)務員王某帶該廠空白委托書與乙廠訂立了一份購銷合同。貨到后甲廠發(fā)現質量不符合要求，甲廠業(yè)務員王某的行為屬于（ ）A 無權代理，合同有效 B 無權代理，合同無效 C 有權代理，合同有效 C 有權代理，合同無效張某和李某受甲鞋店委托，去外地買一批皮鞋，其時，張某與某鄉(xiāng)辦鞋廠勾結，購進一批劣質皮鞋，李某并不知情。張某得到了好處后，送了一條香煙給李某，李某因為張某是其師傅，也未過多問。此案件中，應由（ ）負連帶責任。A 張某、李某和鄉(xiāng)辦鞋廠 B 張某與鄉(xiāng)辦鞋廠 C 張某與李某 D 李某與鄉(xiāng)辦鞋廠甲有三個女兒A、B、C，甲生前委托乙采購兒童服裝50套，后甲死亡，乙得知這一事件后仍將服裝購買。服裝買回后A、B均表示滿意，唯有C表示反對，乙以甲的名義購買服裝的行為屬于（ ）A 濫用代理權 B無權代理 C 有權代理 D 表見代理下列各項中不能當然引起委托代理關系終止的原因是（ ）A 被代理人取消委托 B 被代理人死亡 C 代理人辭去委托 D 代理人死亡 通過3題練習題，讓學生掌握這兩個知識點，學生也容易混淆，通過對比和總結，學生發(fā)現了兩者的區(qū)別，掌握較好。注：板書設計可以教學進程中直接用橫線、浪線等標示出。頁碼編號：教 案第 4 次課 學時 2授課形式講練結合授課時間2016年9月16日課目、課題 第二章 個人獨資企業(yè)法教學目的和要求熟悉個人獨資企業(yè)法的概念、適用范圍、基本原則。能力目標：掌握個人獨資企業(yè)法的設立變更、解散、清算和法律責任情感目標：讓學生明確畢業(yè)后自己開公司的注意事項。重點難點重點： 個人獨資企業(yè)的設立條件及事務管理 合伙企業(yè)法的設立條件及事務管理難點：合伙企業(yè)的解散、清算教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）復習導入：提問：無權代理的后果 代理權濫用的后果新授：第2章 個人獨資企業(yè)法和合伙企業(yè)法 第一節(jié) 個人獨資企業(yè)法一、個人獨資企業(yè)法概述（一）概念和特征（二）基本原則二、個人獨資企業(yè)的設立（一）設立條件 5點（二)設立程序三、事務管理頁碼： 解散和清算 清償程序 償債責任 第二節(jié) 合伙企業(yè)法 概述 普通合伙企業(yè) 設立條件 財產份額的轉讓 事務執(zhí)行 一致同意 普通合伙企業(yè)與第三人的關系 債務清償 合伙、退伙及效果 有限合伙企業(yè) 法律適用 設立的特殊規(guī)定 事務執(zhí)行 解散、清算 無限連帶責任作業(yè)布置、3主要參考資料《經濟法基礎與實務》王靖馬淑芳主編立信會計出版社課后自我總結分析 現在的學生畢業(yè)后想自己開個小公司的很多，性質就是個人獨資企業(yè)或合伙企業(yè)，合伙又有普通合伙企業(yè)和特殊合伙企業(yè)之分，讓學生明確之間的區(qū)別，尤其是法律責任更為重要和實用。學生學習中積極性很高。注：板書設計可以教學進程中直接用橫線、浪線等標示出。頁碼：：編號：教 案第 5 次課 學時 2授課形式講練結合授課時間2016年9月22日課目、課題 第三章 公司法教學目的和要求知識目標：有限責任公司和股份公司的設立和組織機構。能力目標：訓練自己應用公司法知識解決現實問題的能力。情感目標：導學不是“倒”學；導者，引導，指導也，導游也。重點難點重點：公司的特征 有限責任公司的特征難點：設立條件教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）復習導入：提問：個人獨資企業(yè)的特征 普通合伙企業(yè)的設立條件新授：第3章 公司法 第一節(jié) 公司法概述一、公司的概念和特征（一）公司的概念（二）公司的特征 法人資格二、公司法的概念和性質 第二節(jié) 有限責任公司 概念和特征（1） 概念： 出資額 全部財產（2） 特征： 人資兩合 設立頁碼：（1) 設立方式 發(fā)起設立（2) 設立條件：50以下、公司章程、 有限責任公司的組織機構（1） 股東會 權力機關 一般決議：過半數 特別決議：三分之二*哪些是特別決議P。50作業(yè)布置、公司的特征? 有限責任公司設立的條件？主要參考資料《經濟法基礎與實務》王靖馬淑芳主編立信會計出版社課后自我總結分析 我們所用的課本過于簡略，理論方面探討得少一點，也沒有涵蓋最近的公司法修改，建議有興趣的同學可以參閱別的教材、專著促進學習。注：板書設計可以教學進程中直接用橫線、浪線等標示出。頁碼：編號：教 案第 6 次課 學時 2授課形式講練結合授課時間2016年9月23日課目、課題 第三章 公司法教學目的和要求知識目標：熟悉組織機構和一人公司。能力目標：掌握個有限責任公司股權的轉讓。情感目標：讓學生了解公司章程的范本。重點難點重點：組織機構難點：股權轉讓教學進程（含課堂教學內容、教學方法、輔助手段、師生互動、時間分配、板書設計）復習導入：提問：有限責任公司的特征 有限責任公司的設立條件新授：第二節(jié) 有限責任公司（二）董事會或執(zhí)行董事人數 313職權一人一票，過半數（三）經理職權（四）監(jiān)事會 3人 職權四、一人有限公司頁碼：一個自然人股東或一個法人股東 有限責任公司的股權轉讓股東之間可以相互轉讓其全部或者部分股權。向股東以外的人轉讓股權，應經其他股東過半數同意。不同意的股東應當購買該轉讓的股權；不購買的，視為同意轉讓。經股東同意轉讓的股權，在同等條件下，其他股東有優(yōu)先購買權。兩個以上股東主張行使優(yōu)先購買權的，協商確定各自的購買比例；協商不成的，按照轉讓時各自的出資比例行使優(yōu)先購買權。公司章程另有規(guī)定的，從其規(guī)定。作業(yè)布置A企業(yè)為國家授權投資的機構出資設立的國有獨資有限責任公司。公司因無股東會，由董事會行使股東會的部分職權。董事會成員有4人，全部是國家投資的機構任命的干部，董事會每屆任期兩年。董事會決定由董事長張某兼任另一有限責