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正文內(nèi)容

福安職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)村電氣化專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃(已修改)

2025-11-10 10:10 本頁(yè)面
 

【正文】 1 福安職業(yè)技術(shù)學(xué)?!?農(nóng)村電氣化 》專業(yè) 實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃 一、專業(yè)名稱 : 農(nóng)村電氣化 二、入學(xué)資格 : 初中畢業(yè)或相當(dāng)于初中畢業(yè)文化程度。 三、學(xué)習(xí)年限 : 三 年。 四、培養(yǎng)目標(biāo) : 本專業(yè)培養(yǎng)從事農(nóng)村電氣設(shè)備和供電系統(tǒng)運(yùn)行、維修、安裝、調(diào)試工作的中等技術(shù)人才。 五、職業(yè)領(lǐng)域 序號(hào) 專門化方向 就業(yè)崗位 所 需 職 業(yè) 資 格 1 電氣設(shè)備和供電系統(tǒng)運(yùn)行、維護(hù)、安裝、調(diào)試工作 供配電設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試驗(yàn)、管理 勞動(dòng)部 農(nóng)村電網(wǎng)維護(hù) 工(四級(jí) /中級(jí)) 2 電氣自動(dòng)化設(shè)備維修 電工作業(yè)操作與維修工 勞動(dòng)部《維修電 工》(四級(jí) /中級(jí)) 電工作業(yè)操作與維修上崗證 電氣設(shè)備的操作人員 電氣自動(dòng)化設(shè)備的維修工 六、專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格 基本素質(zhì) ( 1) 德育目標(biāo):學(xué)生具備社會(huì)公德、健康心理、合作意識(shí),具有強(qiáng)烈的自信心、責(zé)任心、事業(yè)心以及奉獻(xiàn)精神。 ( 2) 職業(yè)道德規(guī)范:誠(chéng)實(shí)守信,盡職盡責(zé);安全生產(chǎn),遵守規(guī)程;努力學(xué) 2 習(xí),提高技能;積極進(jìn)取,力爭(zhēng)上游;顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作;尊重客戶,文明服務(wù);遵紀(jì)守法,廉潔奉公;勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。 ( 3) 通用知識(shí)和職業(yè)能力:具有良好的思想品德、良好的職業(yè)修養(yǎng);具有一定的社會(huì)主義 法制觀念和意識(shí);具有良好的人文素質(zhì)與語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;具有一定的外文閱讀能力和簡(jiǎn)單的外語(yǔ)交流能力;具有基本的計(jì)算機(jī)軟硬件操作技能和應(yīng)用能力; 能熟練操作和使用常用電子儀器儀表和 常用電類工具 ;學(xué)會(huì)閱讀電子整機(jī)線路圖和工藝文件 ;熟練掌握常用電類工具、常用電類儀器儀表的使用; 能裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電子設(shè)備、電子產(chǎn)品;能操作、使用、維護(hù)較復(fù)雜的電子設(shè)備 和 電器 設(shè)備 。 專業(yè)技能與知識(shí) 畢業(yè)生應(yīng)具備以下的專業(yè)技能和知識(shí): (一 ) 知識(shí)結(jié)構(gòu)與要求 1.熟練掌握小型電站、農(nóng)電局、供電局或變電站設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、檢修、試 驗(yàn)、管理等方面的知識(shí)與技能; 2.能獨(dú)立從事本專業(yè)工作的技能; 3.掌握農(nóng)村電氣化技術(shù)的一般技能; 4.初步掌握一門外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)技術(shù)。 (二 ) 能力結(jié)構(gòu)與要求 1. 能熟練操作和使用常用電氣儀器、儀表。 2. 學(xué)會(huì)閱讀電氣裝配圖和工藝文件。 3. 能裝配、調(diào)試、維修、檢驗(yàn)電氣設(shè)備。 4. 能操作、使用、維護(hù)較復(fù)雜的電氣設(shè)備。 5. 初步學(xué)會(huì)對(duì)電氣設(shè)備生產(chǎn)工藝的管理。 6. 能借助工具書閱讀與專業(yè)相關(guān)的英文資料。 7. 初步具備電氣產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷能力。 職業(yè)資格證書 勞動(dòng)部 農(nóng)村電網(wǎng)維護(hù) 工(四級(jí) /中級(jí)) 勞動(dòng)部《維修電工》(四級(jí) /中級(jí)) 七 、課程及教學(xué)計(jì)劃安排 3 (一)公共基礎(chǔ)課 職業(yè)生涯規(guī)劃 ( 30 課時(shí) ) 教學(xué)任務(wù):引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想,學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,并以此規(guī)范和調(diào)整自己的行為,為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)知識(shí)和常用方法,樹立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀,形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力,增強(qiáng)提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺性,做好適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)和就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。 職業(yè)道德與法律 (28 課時(shí) ) 教學(xué)任務(wù) :提高學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)和法律素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。 教學(xué)目標(biāo):幫助學(xué)生了解文明禮儀的基本要求,職業(yè)道德的作用和基本規(guī)范,陶冶道德情操,增強(qiáng)職業(yè)道德意識(shí),養(yǎng)成職業(yè)道德行為習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)生掌握與日常生活和職業(yè)活動(dòng)密切相關(guān)的法律常識(shí),樹立法治觀念,增強(qiáng)法律意識(shí),成為懂法、守法、用法的公民。 經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì) (28 課時(shí) ) 教學(xué)任務(wù):使學(xué)生認(rèn)同我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治制度,了解所處的文化和社會(huì)環(huán)境,樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,積極投身我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。 教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生 掌握馬克思主義的相關(guān)基本觀點(diǎn)和我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的有關(guān)知識(shí);提高思想政治素質(zhì),堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;提高辨析社會(huì)現(xiàn)象、主動(dòng)參與社會(huì)生活的能力。 哲學(xué)與人生 (30 課時(shí) ) 教學(xué)任務(wù):幫助學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)、方法,正確看待自然、社會(huì)的發(fā)展,正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)展中的基本問(wèn)題,樹立和追求崇高理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解馬克思主義哲學(xué)中與人生發(fā)展關(guān)系密切的基礎(chǔ)知識(shí),提高學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)、方法 分析和解決人生發(fā)展重要問(wèn) 4 題的能力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇,形成積極向上的人生態(tài)度,為人生的健康發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。 語(yǔ)文( 174 課時(shí)) 培養(yǎng)目標(biāo):中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程要在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字的思想感情,使學(xué)生進(jìn)一步提高正確理解與運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,提高科學(xué)文化素養(yǎng),以適應(yīng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的需要。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)必需的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),掌握日常生活和職業(yè)崗位需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力、口語(yǔ)交際能力,具有初步的文學(xué)作品欣賞能力和淺易文言文閱讀能力。指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方 法,養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生重視語(yǔ)言的積累和感悟,接受優(yōu)秀文化的熏陶,提高思想品德修養(yǎng)和審美情趣,形成良好的個(gè)性、健全的人格,促進(jìn)職業(yè)生涯的發(fā)展。 課程設(shè)置: ( 1)基礎(chǔ)模塊( 120 學(xué)時(shí)) 學(xué)生在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上,能理解重要詞語(yǔ)和句子在文章中的含義和作用,能概括括文章的內(nèi)容要點(diǎn)、中心思想和寫作特點(diǎn);能閱讀各種優(yōu)秀作品,體會(huì)其豐富內(nèi)涵,加深和拓寬對(duì)自然、社會(huì)、人生等問(wèn)題的思考和認(rèn)識(shí);能了解散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇等文學(xué)樣式的特點(diǎn)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代文章的興趣,增強(qiáng)熱愛中華民族傳統(tǒng)文化的思想感情,能運(yùn) 用現(xiàn)代工具篩選和提取有用的信息,以達(dá)到正確認(rèn)讀并書寫 3500 個(gè)常用漢字,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,做到表達(dá)清楚說(shuō)話得體,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的篇章寫作。 ( 2)專業(yè)模塊( 54 課時(shí)) 在掌握語(yǔ)文基本知識(shí)的同時(shí),能閱讀與專業(yè)相關(guān)的各類文章,讀懂主要內(nèi)容;能閱讀有關(guān)職業(yè)理想、行業(yè)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展等方面的文章,培養(yǎng)健康的職業(yè)情感和良好的職業(yè)道德,在閱讀中提高搜集相關(guān)職業(yè)信息的能力,從而了解社會(huì)、了解職業(yè),培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)。掌握接待、洽談、咨詢、協(xié)商等口語(yǔ)交際的方法和技能,做到態(tài)度真誠(chéng),表達(dá)準(zhǔn)確,語(yǔ)言文明,儀態(tài)大方,符合職業(yè)崗位的要求; 掌握常用且簡(jiǎn)單的應(yīng)用文寫作。 數(shù)學(xué)( 174 課時(shí)) 5 培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),是科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),是人類文化的重要組成部分。數(shù)學(xué)教程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門公共基礎(chǔ)課。旨在使學(xué)生
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