【正文】 《素 描》教案目錄 課程代碼： 學(xué) 期：2016—2017第一學(xué)期周 數(shù)：16周 班 級(jí)：廣告161班 教 師：王小密課 時(shí)：64 （講授：12 實(shí)踐：52)課程內(nèi)容及課時(shí)安排：一、素描基礎(chǔ)知識(shí) （講授：2 實(shí)踐2）二、寫(xiě)實(shí)性素描——石膏幾何體寫(xiě)生、臨摹課 （講授：2 實(shí)踐8）三、寫(xiě)實(shí)性素描——靜物寫(xiě)生、臨摹課 （講授：2 實(shí)踐10）四、結(jié)構(gòu)素描—石膏幾何體與靜物寫(xiě)生臨摹課 （講授：2 實(shí)踐12）五、裝飾性素描課（講授：2 實(shí)踐10）六、設(shè)計(jì)素描創(chuàng)意課（講授：2 實(shí)踐10）課 題第一部分 素描基礎(chǔ)知識(shí) 課時(shí)數(shù)講授2實(shí)踐2授 課 日 期第3周 目的要求建立素描的完整概念、明確素描學(xué)習(xí)的方法、步驟和要求，通過(guò)訓(xùn)練基本技法的途徑，提高素描造型能力。本學(xué)期時(shí)間較短，要求學(xué)生強(qiáng)化課后訓(xùn)練，鞏固課堂知識(shí)點(diǎn)，做到熟能生巧。通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的美術(shù)知識(shí)，提高學(xué)生審美水平。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視關(guān)系、色調(diào)的整體把握。 教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫(huà)透視原理、色調(diào)的整體把握。授課方式講授、示范、練習(xí)教學(xué)內(nèi)容 概念 二、素描解決的主要任務(wù) 三、素描從幾何形體學(xué)起的意義 四、素描觀察方法細(xì)解五、素描用筆方法細(xì)解實(shí)踐： 素描調(diào)子訓(xùn)練 2課時(shí)作業(yè)布置素描基礎(chǔ)練習(xí)（橫、豎長(zhǎng)線條）各類(lèi)線條排線練習(xí) 課后小結(jié) 講稿 第一節(jié) 素描基礎(chǔ)知識(shí) 一、概念美的藝術(shù)的簡(jiǎn)稱(chēng)： 造型藝術(shù)，既造型藝術(shù)是指占有一定的空間，構(gòu)成一定美感形象，并通過(guò)視覺(jué)來(lái)欣賞的形象藝術(shù)。它包括繪畫(huà)，雕朔，建筑等，專(zhuān)指繪畫(huà)。 2 素描；用單色來(lái)畫(huà)的意識(shí)。素，指單色的意識(shí)，描；指畫(huà)的意識(shí)。 幾何形體；由平面和曲面所圍成，占有一定空間的多種立體圖形。如正方體，長(zhǎng)方體，圓柱體等等。 比例；比例是繪畫(huà)因素尋找可比參照物進(jìn)行可比因素的比較，比較的內(nèi)容為長(zhǎng)度，寬度，高度，角度，距離。比較的程序是先整體，后局部。（比例有整體比例和局部比例） 5 、素描調(diào)子；是指涂明暗的意識(shí)。所描繪的物體，在光源的照射下形成的明暗關(guān)系。在有明暗的前提下，形體才能有一定的空間關(guān)系，遠(yuǎn)近關(guān)系，虛實(shí)關(guān)系等。 6 、形體結(jié)構(gòu)。在素描訓(xùn)練中形體結(jié)構(gòu)是素描訓(xùn)練的核心, 形。 指物體的基本形狀,這個(gè)形狀一般指外部輪廓和外部輪廓內(nèi)的形體位置安排. 體。 一般指在外部形狀表現(xiàn)完成以后, 對(duì)形狀體積的表現(xiàn),體積一般是指形狀所占空間的面積,既不同的面形成一定的體積,. 結(jié)構(gòu)。在繪畫(huà)上,結(jié)構(gòu)一詞是借用建筑的名詞,意識(shí)的組合與連接的意識(shí),在繪畫(huà)上,結(jié)構(gòu)一般有內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部結(jié)構(gòu),從人物分析的角度來(lái)考慮的話,內(nèi)部結(jié)構(gòu)一般指人物內(nèi)部的骨骼肌肉連接與組合后所形成的外在結(jié)構(gòu)形式和起伏形式. 外在結(jié)構(gòu)指一個(gè)形體是由若干個(gè)局部所組成的,而這些局部在形成一個(gè)整體的時(shí)候, 所體現(xiàn)出來(lái)的局部與局部之間的連接形式和組合形式,就是外部結(jié)構(gòu). 形體結(jié)構(gòu)是素描的訓(xùn)練重點(diǎn),是素描的核心理論,在素描的訓(xùn)練上如果把結(jié)構(gòu)的基本理論理解和掌握的話,那在素描的基礎(chǔ)理論上就可以過(guò)關(guān)了. 二 素描解決的主要任務(wù) 1 重點(diǎn)的解決學(xué)生的形體表現(xiàn)能力，既對(duì)物體形狀和體積的表現(xiàn)能力。 2 完成素描范圍內(nèi)應(yīng)解決的全部基礎(chǔ)訓(xùn)練課題，內(nèi)容包括；幾何形體，靜物素描，石膏像，頭像，半身像，速寫(xiě)共六個(gè)內(nèi)容。 3 在形體準(zhǔn)確的前提下，如何的把形體朔造起來(lái)，把形體畫(huà)的立體。 三 素描從幾何形體學(xué)起的意義 1 在觀察和表現(xiàn)形體時(shí)，可以概括所任何形體的外部結(jié)構(gòu)特征和內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征。包括整體的組合結(jié)構(gòu)和局部結(jié)構(gòu)。 2 以幾和幾何形體的方式來(lái)觀察和分析，簡(jiǎn)化形體，概括形體，表現(xiàn)形體，對(duì)形體有特別的整合的作用。對(duì)于提高形體的分析能力是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)理論。 四 素描觀察方法細(xì)解 1 整體觀察；在素描訓(xùn)練中整體的觀察是整體表現(xiàn)的前提。是捕捉形體和表現(xiàn)形體的靈魂。整體的內(nèi)涵有三個(gè)內(nèi)容；（1） 整體的觀察是指聯(lián)系的觀察，既將形體的各個(gè)局部聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行觀察（2）整體的觀察是指概括的觀察。（3） 整體的觀察也是指整體與局部之間的交替觀察，既以整體觀察為主，以局部的觀察為輔進(jìn)行交替的觀察和交替的表現(xiàn)。但從觀察的角度講必須是以整體的觀察來(lái)開(kāi)始，以整體的調(diào)整來(lái)結(jié)實(shí)。 用幾何形體的方式來(lái)觀察；用幾何形體的方式來(lái)觀察主要是用幾何形體的方式來(lái)分析和概括形體。在簡(jiǎn)化形體以后，把形體的整體抓住。 用綜合比較的方法來(lái)觀察；綜合比較的方法主要是運(yùn)用比例的方式來(lái)進(jìn)行。比較的方法是先整體，后局部。主要的目的是把整體的定位與局部的定位通過(guò)不利的方式來(lái)完成。 五 素描用筆方法細(xì)解： 用筆以“寧方勿圓，寧拙勿巧，寧贓勿凈”的方式來(lái)指導(dǎo)自己的用筆。 用筆的方向以隨形體為主。 用筆訓(xùn)練應(yīng)以直線訓(xùn)練和調(diào)子訓(xùn)練為主。 在用筆的要求上，一般以上述的要求來(lái)考慮用筆的情況。在隨形體的同時(shí)，也要考慮如何的把以前的用筆破一破。把畫(huà)面上的用筆方向靈活一些。實(shí)踐部分：2課時(shí) 素描基礎(chǔ)練習(xí)（橫、豎長(zhǎng)線條） 素描基礎(chǔ)練習(xí)（鋪色調(diào)排線）課 題第二部分 寫(xiě)實(shí)性素描——石膏幾何體 課時(shí)數(shù)講授2實(shí)踐8授 課 日 期第4周—第6周 目的要求 通過(guò)本科教學(xué)使學(xué)生懂得寫(xiě)實(shí)素描：靜物、石膏幾何體寫(xiě)生的意義。掌握寫(xiě)生的觀察方法、作畫(huà)步驟、和技巧。為上好其他繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)課奠定造型基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：正確的觀察方法，對(duì)形體空間狀態(tài)的理解和分析，透視現(xiàn)象和原理。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)形體空間狀態(tài)的理解，繪畫(huà)透視原理。授課方式講授、示范、練習(xí)教學(xué)內(nèi)容回顧上節(jié)內(nèi)容，引入新課；作業(yè)點(diǎn)評(píng)。1寫(xiě)實(shí)素描的基本概念；基本分類(lèi)和學(xué)習(xí)的意義；素描的工具材料。2石膏幾何形體寫(xiě)生的目的和意義。3石膏幾何形體寫(xiě)生基本透視原理。4石膏幾何形體寫(xiě)生的光影規(guī)律。5寫(xiě)生中的角度選擇及構(gòu)圖。6寫(xiě)實(shí)素描的觀察方法與表現(xiàn)。7素描造型的基本要素。8寫(xiě)生的方法步驟實(shí)踐：8課時(shí) 長(zhǎng)短期幾何體素描作業(yè)的表現(xiàn)訓(xùn)練。作業(yè)布置作業(yè)1：立方體、白襯布要求：線造型，立方體的各條棱邊線必須服從透規(guī)律。簡(jiǎn)單畫(huà)出白色石膏不同面，由于受光角度不同所呈現(xiàn)的不同深淺調(diào)子。作業(yè)2：立方體，球體，淺灰色襯布寫(xiě)生。要求：線造型略加光影，仍然訓(xùn)練學(xué)生對(duì)形體和透視現(xiàn)象的理解。 作業(yè)3：深灰色襯布，圓錐體，六面球體，立方體、柱體。（要求同上）作業(yè)4：球體，十字交叉體，多面體、黑色襯布。要求：全因素描，畫(huà)出物體的質(zhì)感量感。作業(yè)5：學(xué)生自己選擇擺放一組石膏幾何體作為題目。 課后小結(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：物體的形狀比例準(zhǔn)確，符合繪畫(huà)透視原理；構(gòu)圖大小前后要有層次感、有節(jié)奏感。明暗素描關(guān)系正確，有空間感，立體感，能體現(xiàn)出物體的質(zhì)感量感。講稿第二部分 寫(xiě)實(shí)性素描——石膏幾何體 一、（一）寫(xiě)實(shí)素描的基本概念： 在繪畫(huà)藝術(shù)中素描是指一切所有的單色繪畫(huà)?；痉譃榫€素描和光影素描 ，線造型素描 是中國(guó)繪畫(huà)的主要特征，西方繪畫(huà)也很講究線的運(yùn)用，但其特點(diǎn)和中國(guó)繪畫(huà)有很大的區(qū)別，首先是由于使用的工具不同，所以目的取向易不同，有硬筆和軟筆的區(qū)別。線素描著重表現(xiàn)形體的形狀和結(jié)構(gòu)，光影素描表現(xiàn)形體受光后所產(chǎn)生的形態(tài)，立體空間關(guān)系等。 （二）素描的基本分類(lèi)和學(xué)習(xí)的意義 1 從繪畫(huà)風(fēng)格方面來(lái)講，我們把它分為寫(xiě)實(shí)素描和意向素描。一般來(lái)說(shuō)寫(xiě)實(shí)素描是比較尊重客觀實(shí)體的特征。意向素描是比較強(qiáng)調(diào)畫(huà)家本人的主觀感受和想法。 2素描是繪畫(huà)藝術(shù)造型語(yǔ)言的基礎(chǔ)，除了色彩方面的內(nèi)容外，素描包含了繪畫(huà)造型藝術(shù)的一切基本法則、規(guī)律和要素。因而，對(duì)造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練來(lái)講，素描可提供認(rèn)識(shí)論和方法論的研究?jī)?nèi)容。素描是繪畫(huà)領(lǐng)域中一種獨(dú)立的表現(xiàn)手段和藝術(shù)樣式，是一個(gè)獨(dú)立的畫(huà)種。寫(xiě)實(shí)素描幫助我們解決造型藝術(shù)中諸多最為基本的問(wèn)題，告訴我們?nèi)绾萎?huà)出你所看到的東西。也可告訴我們?nèi)绾稳ケ憩F(xiàn)自己想要表現(xiàn)的感人的畫(huà)面。 （三）素描的工具材料 鉛筆：芯為石墨和膠泥混合制