【總結(jié)】病毒學(xué)第3篇病毒學(xué)?病毒(virus)病毒體積微小,能通過細菌濾器;結(jié)構(gòu)簡單,只含有一種核酸,RNA或DNA,嚴格細胞內(nèi)寄生,只能在易感的活細胞內(nèi)復(fù)制增殖的非細胞型微生物。10:35鏈接?1892年俄國伊凡諾夫斯
2025-01-05 15:36
【總結(jié)】污染控制微生物學(xué)第七章微生物的生長繁殖生長和繁殖統(tǒng)稱為發(fā)育,發(fā)育是一個復(fù)雜的生命活動。當(dāng)微生物吸收營養(yǎng)物質(zhì)后,通過合成代謝作用,合成新的細胞成分,使菌體的重量增加(主要是原生質(zhì)和其他組成成分有規(guī)律地增加),菌體體積長大,這種現(xiàn)象稱為生長。細胞的生長是有限度的,當(dāng)細胞增長到一定程度時就開始分裂,這種菌體數(shù)量增多的現(xiàn)象稱為
2025-05-01 05:02
【總結(jié)】三、原核生物的質(zhì)粒?定義:是一類小型閉合環(huán)狀核外雙螺旋DNA分子,能獨立于細胞核進行自主復(fù)制。?大小:約為2~100×106Dalton,上面攜帶有數(shù)個到數(shù)十個甚至上百個基因。?性質(zhì):?①可以在細胞質(zhì)中獨立于染色體之外獨立存在(游離態(tài)),也可以通過交換摻入染色體上,以附加體(episome)的形式存在;?
2025-04-28 23:00
【總結(jié)】《微生物學(xué)》微生物《微生物學(xué)》一、什么是微生物二、微生物學(xué)的發(fā)展三、微生物學(xué)研究的重要意義《微生物》《微生物學(xué)》一、什么是微生物(一)什么是微生物微生物(Microanism)通常是描述一切不借助顯微鏡用肉眼看不見的微小生物,包括病毒、細菌、真菌、原生動物、
2025-04-29 01:46
【總結(jié)】光圈大小與圖像100%70%30%實驗7??細菌菌落特征觀察一、目的要求學(xué)習(xí)觀察記錄細菌培養(yǎng)特征的方法二、實驗原理菌落:單個菌體在固體平面培養(yǎng)基上生長繁殖形成的肉眼可見的群體。n區(qū)別各類微生物可從菌落形態(tài)(群體形態(tài))和細胞形態(tài)(個體形態(tài))兩方面進行n菌落形態(tài)是無數(shù)細胞形態(tài)的集中反映,因此,每一大類微生
2025-04-30 18:38
【總結(jié)】第一章原核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能呂杰科技大廈西配樓212Tel:13466347201Email:原核生物(prokaryotes)?指一大類細胞核無核膜包裹,只存在稱作核區(qū)的裸露DNA的原始單細胞生物,包括真細菌(eubacteria)和古菌(archaea)兩大類。廣義的細菌。?原核生
2025-05-02 18:01
【總結(jié)】(二)接合(conjugation)?定義:供體菌(“雄”)通過其性菌毛與受體菌(“雌”)相接觸,前者傳遞不同長度的DNA給后者,并在后者細胞中進行雙鏈化或進一步與核染色體發(fā)生交換、整合,從而使后者獲得供體菌的遺傳性狀的現(xiàn)象,稱為接合。?通過接合而獲得新性狀的受體細胞就是接合子(conjugant)?研究方法:1946年,奠定了方法學(xué)
2025-04-28 23:35
【總結(jié)】1醫(yī)學(xué)微生物學(xué)medicalmicrobiology2第一節(jié)微生物一、微生物的特點第一章緒論345是存在于自然界的一大群體形微小、結(jié)構(gòu)簡單、肉眼直接看不見,必須借助光學(xué)顯微鏡
2025-01-05 07:41
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)微生物學(xué)武漢大學(xué)生科院鄭從義一.教學(xué)安排主講教師:鄭從義(教授)聯(lián)系方式:電話:68754001(O):?參考教材:《醫(yī)學(xué)微生物》陸德源主編?課堂教學(xué):PowerPoint教學(xué)課件?課外教學(xué):多種形式的討論、交流。醫(yī)學(xué)分子微生物學(xué)進展
【總結(jié)】細菌生理學(xué)(Physiology)細菌的營養(yǎng)類型?根據(jù)細菌所利用的能源和碳源的不同,將細菌分為兩大營養(yǎng)類型。?自養(yǎng)菌(autotroph)?異養(yǎng)菌(heterotroph)腐生菌寄生菌大部分病原菌細菌的營養(yǎng)物質(zhì)?水?碳源?氮源?無
2025-01-05 13:59
【總結(jié)】第四章病毒(viruses)第一節(jié)病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)與化學(xué)組成第二節(jié)病毒的增殖第三節(jié)病毒的種類第四節(jié)亞病毒1、非細胞結(jié)構(gòu),基本化學(xué)組分是蛋白質(zhì)和核酸,只含一種類型的核酸,DNA或者RNA。2、個體極其微小,在電鏡下可見。其大小用納米表示。3、專性活細胞內(nèi)寄生,只能在特定的活寄主細胞中生活。
2025-01-05 10:35
【總結(jié)】微生物學(xué)實驗教學(xué)討論在微生物學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的思考劉勝貴1培養(yǎng)基的制備及滅菌2從土壤中分離和純化微生物3細菌染色及形態(tài)觀察4放線菌、酵母菌和霉菌形態(tài)觀察5微生物顯微計數(shù)和大小測量1科學(xué)、合理安排實驗教學(xué)內(nèi)容UVL7細菌的生理生化反應(yīng)8環(huán)境因素對微生物生長的影響
2025-05-05 18:51
【總結(jié)】第二章水體環(huán)境與水體富營養(yǎng)化?自然界的水,包括淡水和海水,其來源是陸地水和雨雪。?陸地水分為地表水和地下水,地表水分為江、河、湖泊的水,地下水是地表以下巖洞孔隙、裂隙或溶洞中的水。除了埋藏較深的地下水外,其他各類自然界的水域中均有微生物存在。第一節(jié)水環(huán)境和水中的微生物?水中微生物種類很多,但不同水域種類和數(shù)量上差異很大
2025-05-01 12:15
【總結(jié)】抗菌藥物敏感性試驗?zāi)先A大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)與放射衛(wèi)生實驗教學(xué)中心?教學(xué)對象:高等醫(yī)學(xué)院校衛(wèi)生檢驗專業(yè)學(xué)生?實驗課時:4學(xué)時?課程類型:專業(yè)實驗課?課程要求:必修?每組人數(shù):2人實驗?zāi)康暮鸵?掌握紙片擴散法(K-B法)的原理、操作方法等、結(jié)果判斷、意義及質(zhì)量控制;?熟悉肉湯稀釋法抗生素敏感性試
2025-01-02 16:23
【總結(jié)】微生物學(xué)基礎(chǔ)講授:李一星理論課:28學(xué)時實驗課:20學(xué)時E-mail:Tel:8728168513627202708緒論?微生物的概念及特點?微生物學(xué)研究的內(nèi)容?微生物學(xué)
2025-08-15 21:54