【總結】我國《建筑防火設計規(guī)范》將“老、弱、病、殘”等四類人群定為重點保護人群。以下是小編精心收 集整理的消防主題活動,下面小編就和大家分享,來閱讀一下吧。 ▼▼▼相關文章▼▼▼ 消防主...
2024-09-19 13:10
【總結】在幼兒手工活動教學中,教師必須發(fā)揮出組織和引導作用,合理運用各種資源,保證手工活動的趣味 性和創(chuàng)造性,切實激發(fā)幼兒的活動興趣,下面是小編給大家整理的主題手工活動設計方案,歡迎大家借鑒 與參考,肯定...
2024-09-16 00:42
【總結】1 中班主題教案活動《美麗的春天》含反 思 中班主題教案活動《美麗的春天》含反思適用于中班的主題教 學活動當中,讓幼兒學會用詞語對春天的景色進行講述,加深對春 天的認識,進一步感受春天的美,...
2024-08-15 15:59
【總結】 中班主題教案活動《美麗的春天》含反思 中班主題教案活動《美麗的春天》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒學會用詞語對春天的景色進行講述,加深對春天的認識,進一步感受春天的美,綜合運用各種藝...
2024-11-18 22:15
【總結】春天在哪里主題活動設計大班程向紅一、主題活動的來源經(jīng)過了一個寒冷的冬天,讓孩子們迫切的希望溫暖的春天的到來。過完了年之后,孩子們對寒冷的冬天都有許多自己的見解。他們交談著、討論者。而老師通過適當?shù)囊龑?,很容易就會引出“春天”這個主題。讓小朋友對春天產(chǎn)生濃厚的興趣。幼兒自發(fā)的去尋找春天萬物復蘇的氣息。我們知道興趣是激發(fā)幼兒主動學習的最好老師,而冬天剛剛過去,隨處可見的
2024-08-14 07:40
【總結】........題目:主題班會設計方案一、班會主題:警惕便宜中的陷阱二、班會的模擬班級對象:尋烏班全體同學三、班會設計格式(詳見附表):(1)班會背景:說明開展該主題班會的緣由。(2)班會目的:要有明確、具體的教育目標,要適應學生身心成長的特
2025-04-26 05:13
【總結】主題班會設計方案 主題班會設計方案篇1 一、活動主題: 感恩父母,珍愛生命 二、活動設計思想: 由于學習壓力過大,或者與父母溝通不暢導致很多學生整天憂心重重,或者脾氣暴躁...
2024-12-06 03:13
【總結】 幼兒園大班語言教案?秋天真美麗? 幼兒園大班優(yōu)秀語言教案?秋天真美麗? 大班語言教案:秋天真美麗 一、活動目標 1、欣賞散文,理解散文內(nèi)容,感受散文中形象化的語言和整齊的句...
2024-10-01 09:48
【總結】1高一主題班會設計方案溫馨提示:文檔查看請采用“視圖→文檔結構圖”,即可直班會主題?!罢埐灰诖禾觳烧锾斓墓麑崱敝黝}班會活動設想班會分為三部分:第一部分通過學生討論使學生領悟愛情不是幻想,是真實的生活。第二部分分析早戀的危害,改變學生對早戀的一些錯誤看法。第三部分指導學生正確對待早戀,處理好早戀?;顒訉嶄浽凇段倚挠篮恪访?/span>
2024-10-23 11:16
【總結】法律教育主題班會活動方案設計人:古敢小學尹銳(執(zhí)行人:各班班主任)一、班會地點:教室二、參加人員:全班同學及班主任三、主持人:班主任或?qū)W生干部四、班會主題:法律與我們同行五、班會標題:踏好青春每一步六、班會目標:對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀
2024-08-14 08:52
【總結】小班主題活動《圖形寶寶》設計方案一、主題產(chǎn)生:“太陽是圓的!”“電視是方的!”“屋頂是三角形的!”圓形、方形、三角形。。。。。。這些基本的圖形對孩子來說既是那么熟悉又有點深奧,熟悉是因為周圍生活中充滿了各種各樣的圖形,圖形組合,豐富多彩,變化無窮;深奧是這涉及幾何學的問題。因此,我根據(jù)本班幼兒的年齡特點和興趣愛好,設計了《圖形寶寶
2024-11-08 03:27
【總結】冬天主題活動設計方案5篇 一、說教材 《冬天在哪里》是來源于幼兒生活的教材。一年四季,交替變換,孩子在春夏秋冬的循環(huán)往復中漸漸地長大,他們感受著周圍生活環(huán)境及自然變化的規(guī)律...
2024-12-06 06:26
【總結】........安全教育主題班會活動設計方案一、活動目的 教育隊員牢記有關安全的血的教訓,掌握有關安全常識,時刻牢記江總書記關于“隱患險于明火、防范勝于救災,責任重于泰山”的重要教誨,確保學生每天能“高高興興地上學,平平安安地回家”二、活動準備1、收集
2025-05-03 01:24
【總結】要學會學習一、班會目的:通過主題班會,使學生懂得獲取好成績不是一件容易的事。每個學生在求學時代都面臨著兩大學習任務:既要學習許多新的知識,又要學會獲得新知識的方法。前者是學習的內(nèi)容,后者是學習的能力。一個人掌握的知識畢竟是有限的,而且還容易遺忘,相對于知識而言,能力則是永久的,它能給學生帶來終生的益處——離開了學校,他們?nèi)匀豢蓱{借這種能力繼續(xù)獲得知識。
2025-05-11 14:37
【總結】學校勞動節(jié)主題活動設計方案 學校勞動節(jié)主題活動設計方案1 在“五一”國際勞動節(jié)到來之際,“傳承文明青春_”活動的構思也應運而生。 一、指導思想: 發(fā)揚廣大勞動人民的高尚品質(zhì)...
2024-12-06 22:25