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心理咨詢師三級(jí)真題技能選擇題與案例問(wèn)答題(已修改)

2025-05-09 13:24 本頁(yè)面
 

【正文】 2008年11月心理咨詢師三級(jí)真題(技能選擇題、案例問(wèn)答題)  第一部分技能選擇題 ?。?~100題,共100題)  本部分由十三個(gè)案例組成。請(qǐng)分別根據(jù)案例回答1~100題,共100道題。每題1分,滿分100分。每小題有一個(gè)或多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。錯(cuò)選、少選,多選,該題不得分。    案例一:  一般資料:求助者,男性,30歲,軍人?! “咐榻B:求助者為軍隊(duì)科研人員,碩士學(xué)位。一個(gè)月前,因科研問(wèn)題與領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生沖突,領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)檢查,并說(shuō)他想法幼稚。求助者認(rèn)為事情并沒(méi)有那么嚴(yán)重,自己的主張也沒(méi)錯(cuò),不想寫(xiě)檢查。以前也曾經(jīng)有過(guò)類似事情。覺(jué)得領(lǐng)導(dǎo)太霸道,自己無(wú)法與之相處,又無(wú)解決辦法。好心的同事都勸他不要和領(lǐng)導(dǎo)較真。求助者心情煩躁,情緒較為低落,經(jīng)常失眠、頭痛,注意力無(wú)法集中,吃飯不香,無(wú)心工作,不想上班?! ⌒睦碜稍儙熡^察了解到的情況:求助者出身軍人家庭,性格內(nèi)向,從小懂事,聰明好學(xué),做事追求完美。畢業(yè)時(shí)因成績(jī)優(yōu)秀被部隊(duì)選中?! 《噙x:該求助者的情緒癥狀主要包括( )?! 。ˋ)焦慮 (B)強(qiáng)迫 (C)抑郁 (D)恐懼  多選:該求助者軀體方面的主要癥狀包括( )?! 。ˋ)失眠 (B)心情煩躁 (C)頭痛 (D)情緒低落  單選:讓該求助者煩惱的心理原因最主要是( )。 ?。ˋ)領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫(xiě)檢查 (B)內(nèi)心沖突 (C)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚 (D)性格內(nèi)向  單選:該求助者的性格特點(diǎn)是( )?! 。ˋ)聰明好學(xué) (B)內(nèi)向 (C)成績(jī)優(yōu)秀 (D)偏執(zhí)  單選:對(duì)該求助者不恰當(dāng)?shù)男睦頊y(cè)驗(yàn)是( )?! 。ˋ)SAS (B)LES (C)SDS (D)CRT  多選:對(duì)該求助者,心理咨詢師還需要了解的資料包括( )?! 。ˋ)既往睡眠情況 (B)對(duì)課題的看法 (C)家庭經(jīng)濟(jì)情況 (D)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的看法  單選:對(duì)該求助者的初步診斷可能是( )?! 。ˋ)一般心理問(wèn)題 (B)軀體性疾病 (C)嚴(yán)重心理問(wèn)題 (D)精神類疾病  多選:心理咨詢師可采用的咨詢方法包括( )?! 。ˋ)系統(tǒng)藥物治療 (B)陽(yáng)性強(qiáng)化法 (C)合理情緒療法 (D)厭惡刺激法  多選:引發(fā)該求助者心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激包括( )。 ?。ˋ)領(lǐng)導(dǎo)讓求助者寫(xiě)檢查 (B)認(rèn)知問(wèn)題 (C)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為求助者幼稚 (D)性格問(wèn)題    案例二:  一般資料:求助者,女性,28歲,本科學(xué)歷,公司職員?! “咐榻B:求助者漂亮,人際關(guān)系好,工作很勤奮。兩個(gè)月前因公出差,由于水土不服發(fā)生了腹瀉。當(dāng)時(shí)癥狀很嚴(yán)重,一夜未睡。出現(xiàn)了胸悶、呼吸不暢、心跳加速、胃部痙攣等不適癥狀。從此對(duì)自己的身體很擔(dān)憂,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上述癥狀。去過(guò)多家大醫(yī)院檢查,未查出明顯問(wèn)題,為此心煩。聽(tīng)不進(jìn)勸告,人際關(guān)系變差。后又出現(xiàn)頭暈、沒(méi)食欲、全身乏力、入睡困難等癥狀。不能工作。主動(dòng)前來(lái)咨詢。  心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者父母是大學(xué)老師,家境較好,從小受寵愛(ài),衣食住行都被照顧得非常好?! 《噙x:該求助者表現(xiàn)出來(lái)的癥狀包括( )?! 。ˋ)強(qiáng)迫 (B)固執(zhí) (C)焦慮 (D)恐懼  單選:1該求助者的情緒癥狀是( )?! 。ˋ)敵意 (B)興趣下降 (C)抑郁 (D)內(nèi)心煩惱  單選:1對(duì)該求助者的初步診斷是( )?! 。ˋ)疑病癥 (B)嚴(yán)重心理問(wèn)題 (C)恐懼癥 (D)一般心理問(wèn)題  單選:1引發(fā)求助者心理問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)刺激是( )?! 。ˋ)入睡困難 (B)兩月前腹瀉 (C)沒(méi)有食欲 (D)頭暈且乏力  多選:1該求助者的生理癥狀包括( )?! 。ˋ)呼吸不暢 (B)內(nèi)心煩惱 (C)心跳加速 (D)胃部痙攣  多選:1對(duì)該求助者迫切需要了解的資料包括( )?! 。ˋ)個(gè)醫(yī)院的檢查報(bào)告 (B)軀體的癥狀 (C)求助者的教養(yǎng)方式 (D)是否主動(dòng)求助  單選:1在該案例中最恰當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ牵?)?! 。ˋ)耐心說(shuō)服教育(B)陽(yáng)性強(qiáng)化法 (C)合理情緒療法 (D)厭惡刺激法  多選:1該求助者的特點(diǎn)包括( )?! 。ˋ)反復(fù)不斷求醫(yī) (B)明顯人格障礙 (C)過(guò)分關(guān)注身體 (D)社會(huì)功能受損  多選:1在影響咨詢關(guān)系的因素中,來(lái)自求助者方面的因素是( )?! 。ˋ)咨詢動(dòng)機(jī) (B)意志品質(zhì) (C)合作態(tài)度 (D)咨詢理念    案例三:  一般資料:求助者,女性,28歲,初中畢業(yè),農(nóng)民?! “咐榻B:求助者兩個(gè)月前因地震失去了11歲的獨(dú)生子。兒子從小就聽(tīng)話,尊敬長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)成績(jī)好。求助者不能接受失去兒子的現(xiàn)實(shí)。地震前一小時(shí),曾想去學(xué)校接兒子,但沒(méi)去。因此感到自責(zé)。兒子的影子經(jīng)常在腦子里浮現(xiàn),非常想念兒子并多次夢(mèng)到兒子后哭醒。求助者現(xiàn)在情緒低落、意志減退、失眠、頭痛、頭暈、無(wú)食欲、胃部不適、全身乏力,感到很孤獨(dú)。無(wú)心做事情,總是不自覺(jué)地回憶兒子生前的情景。自己前來(lái)心理咨詢。  心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者表情淡漠,衣衫不整,頭發(fā)沒(méi)有整理?;楹笠恢迸c丈夫一起務(wù)農(nóng),家庭和睦。認(rèn)為有兒子的家庭才是最幸福的?! 《噙x:1該求助者出現(xiàn)的軀體癥狀主要包括( )?! 。ˋ)情緒低落 (B)頭痛 (C)胃部不適于 (D)自責(zé)  多選:該求助者最主要的心理癥狀包括( )。 ?。ˋ)孤獨(dú) (B)難以適應(yīng) (C)自責(zé) (D)軀體障礙  多選:2該求助者出現(xiàn)的癥狀包括( )?! 。ˋ)恐懼 (B)疑病 (C)強(qiáng)迫性回憶 (D)抑郁  多選:2通過(guò)本案例,咨詢師可以了解的一般資料包括( )?! 。ˋ)日常生活場(chǎng)所 (B)婚姻狀況 (C)社會(huì)交往狀況 (D)教養(yǎng)方式  多選:2該求助者意志減退的主要行為表現(xiàn)包括( )?! 。ˋ)內(nèi)心孤獨(dú) (B)生活沒(méi)有盼頭(C)衣衫比整 (D)頭發(fā)沒(méi)有整理  單選:2對(duì)該求助者最可能的初步診斷是( )?! 。ˋ)精神病性問(wèn)題 (B)嚴(yán)重心理問(wèn)題(C)一般心理問(wèn)題 (D)嚴(yán)重心身疾病  多選:2該求助者遇到的重大生活事件包括( )。 ?。ˋ)兒子去世 (B)地震 (C)內(nèi)心孤獨(dú) (D)失眠  單選:2對(duì)該求助者表達(dá)共情時(shí)錯(cuò)誤的是( )?! 。ˋ)表達(dá)共情因人而異 (B)共情是最關(guān)鍵的咨詢特質(zhì)
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