【總結(jié)】與未來(lái)優(yōu)秀中層管理者的探討思考題?你認(rèn)為,中層管理者主要的工作內(nèi)容是什么??什么樣的結(jié)構(gòu)是最穩(wěn)定的建筑結(jié)構(gòu)?管理的職能?計(jì)劃:設(shè)定目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略,使計(jì)劃具有全面的層次性以便整合和協(xié)調(diào)不同的活動(dòng);?組織:把任務(wù)分類、落實(shí),
2025-01-06 23:14
【總結(jié)】LTOOLS中層管理者技能提升LTOOLS修煉1:自我經(jīng)營(yíng)修煉2:推動(dòng)執(zhí)行修煉3:目標(biāo)管理修煉4:?jiǎn)栴}管理修煉5:有效授權(quán)修煉6:督導(dǎo)過(guò)程修煉7:團(tuán)隊(duì)建設(shè)修煉8:領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)LTOOLS我的難點(diǎn)?關(guān)鍵在哪?如何做?我是誰(shuí)?Ⅰ修煉1:自我經(jīng)營(yíng)LTO
2025-02-08 14:07
【總結(jié)】你的挑戰(zhàn)3/30/2023態(tài)度決定命運(yùn),思路決定出路!你是一個(gè)成功的人嗎?不是!你是一個(gè)失敗的人嗎?更不是!那你是一個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)在路上的人!是一個(gè)正在迎接各種挑戰(zhàn)的人,是一個(gè)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)的人,是一個(gè)對(duì)挑戰(zhàn)有所估計(jì)的人!3/30/2023態(tài)度決定命運(yùn),思路決定出路!同時(shí)我也是一個(gè)
2025-02-08 14:06
【總結(jié)】1值班長(zhǎng)工段長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程姓名:日期:地點(diǎn):培訓(xùn)師:作息時(shí)間安排上課時(shí)間:09:30課間休息:10:50-11:00午餐休息:12:00-13:00第一次午休:14:30-14:50下課時(shí)間:16:30學(xué)習(xí)指南請(qǐng)調(diào)整
2025-02-08 14:36
【總結(jié)】杭科院杭科院企業(yè)執(zhí)行力的最終體現(xiàn)例子:某商場(chǎng)營(yíng)業(yè)員的高效執(zhí)行力問(wèn)題一:公司的執(zhí)行力體現(xiàn)在哪里?問(wèn)題二:既然企業(yè)執(zhí)行力體現(xiàn)在一線員工的行為上,那么,還要我們這些管理者有什么用呢?杭科院執(zhí)行力背后的原因????問(wèn)題的解決往往不在它所出現(xiàn)的那個(gè)層面上,而是在與問(wèn)題相鄰的更高一級(jí)的層面
2025-02-08 14:47
【總結(jié)】《電力企業(yè)中層管理者職業(yè)能力全面提升》培訓(xùn)方案主講人:西安交通大學(xué)?馮濤*一、課程背景中層干部是現(xiàn)代企業(yè)中的一個(gè)重要的群體,?他們既不是企業(yè)的高層管理者,也不是普通的員工,在企業(yè)中既是執(zhí)行者又是管理者,承擔(dān)最高決策者和基層執(zhí)行之間的紐帶,對(duì)績(jī)效結(jié)果負(fù)有最終責(zé)任,是組織的中堅(jiān)
2025-04-28 05:07
【總結(jié)】中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢(mèng)之隊(duì)?4管理者溝通:意識(shí)、方法、能力?5公司KPI:從公司目標(biāo)出發(fā),確定好部門關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)?6個(gè)人目標(biāo):從部門目標(biāo)到個(gè)人目
2025-02-08 14:34
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程贏在中層經(jīng)典實(shí)用培訓(xùn)課件BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023管理的核心利益BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023
2025-02-08 14:09
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程贏在中層經(jīng)典實(shí)用培訓(xùn)課件BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用
2025-02-08 14:10
【總結(jié)】中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)教程BEIJINGC-PLATFORMDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTDCOPYRIGHT2023目錄?引言?管理學(xué)我們?cè)撛趺磳W(xué)?課程內(nèi)容?1理解角色的轉(zhuǎn)變:從IC到管理者?2用人:發(fā)揮現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的最大作用?3發(fā)展團(tuán)隊(duì):形成自己的夢(mèng)之隊(duì)?4
2025-02-08 14:37
【總結(jié)】主講:朱藝東2022-05-23培訓(xùn)提綱第一單元管理者職責(zé)與角色主管工作現(xiàn)狀?☉喜歡抓業(yè)務(wù)工作?☉責(zé)任心強(qiáng),習(xí)慣依靠個(gè)人努力去完成任務(wù)?☉事無(wú)巨細(xì),不善于授權(quán)?☉雖有工作目標(biāo),但缺乏目標(biāo)控制?☉不善于、不習(xí)慣做計(jì)劃?☉救火現(xiàn)象普遍?☉
2025-01-10 04:49
【總結(jié)】經(jīng)典管理課程深度情景體驗(yàn)管理者的關(guān)鍵任務(wù)課程背景:許多管理人員并不是學(xué)管理出身,而是由出色的專業(yè)骨干(營(yíng)銷、研發(fā)等)提拔到管理崗位上來(lái),常常不能成功地實(shí)現(xiàn)管理角色的轉(zhuǎn)變,管理者忙忙碌碌,陷身于具體的事務(wù)工作中,無(wú)暇顧及真正重要的、應(yīng)該做的工作!不能在管理工作中主動(dòng)自覺地履行管理的核心職責(zé)和關(guān)鍵任務(wù),從而導(dǎo)致管理低效。事實(shí)上,管理者的績(jī)效
2025-05-04 13:25
【總結(jié)】★講師簡(jiǎn)介?姜洋☆上海鴻風(fēng)涵遠(yuǎn)商務(wù)咨詢公司總經(jīng)理,松下公司長(zhǎng)期特聘培訓(xùn)講師,曾擔(dān)任EnglishFirst(英孚)中國(guó)區(qū)總經(jīng)理,中歐國(guó)際工商學(xué)院MBA,CEIBS上海地區(qū)校友會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。豐富的多種企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),TPPPI有效管理模型的創(chuàng)立人,在國(guó)內(nèi)率先進(jìn)行人性管理學(xué)A理論、B理論、C理論的研究和講授,也是《世界經(jīng)理人文摘》、《連鎖與特許》、《公司》等雜志的特約
2025-04-18 07:48
【總結(jié)】中層管理人員績(jī)效考核辦法(暫行稿) 為了加強(qiáng)內(nèi)部管理,根據(jù)公司發(fā)展目標(biāo)及營(yíng)運(yùn)需要,對(duì)各崗位的職責(zé)勝任程度、工作表現(xiàn)及階段性工作結(jié)果進(jìn)行評(píng)估,促使管理人員自我改進(jìn),自我完善,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)而提高工作效率,提升工作業(yè)績(jī),現(xiàn)結(jié)合酒店實(shí)際情況,制定本辦法。一、考評(píng)原則1、公開性原則??己私M織者要向被考核者明確說(shuō)明績(jī)效考核管理的標(biāo)準(zhǔn)、程序、方法、時(shí)間等事宜,使績(jī)效考核管理有透
2025-04-07 22:53
【總結(jié)】1二○一二年五月三十日華為技術(shù)有限公司中層管理者培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)小組成員:組負(fù)責(zé)人:指導(dǎo)教師:鄧勇于思澤李曉婷徐杰趙曉芹孟憲宏于海波高倩隋曉蕾徐蕾李欣鑫鄧勇鮑曉娜2目錄一、公司概況..............................................1
2025-05-14 22:52