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某中學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)方案與學(xué)校管理系統(tǒng)(已修改)

2025-05-07 01:55 本頁面
 

【正文】 目錄1.前言 3 3 5 6 總體需求 6 應(yīng)用需求 73. 系統(tǒng)開發(fā)原則 9 11 學(xué)校日常管理系統(tǒng) 11 校長辦公子系統(tǒng) 11 校務(wù)管理子系統(tǒng) 12 總務(wù)管理子系統(tǒng) 12 學(xué)籍管理子系統(tǒng) 13 13 選課管理子系統(tǒng) 14 14 14 學(xué)生住宿管理 15 衛(wèi)生管理子系統(tǒng) 15 獎(jiǎng)學(xué)金管理子系統(tǒng) 15 現(xiàn)代教育技術(shù)管理 16 財(cái)產(chǎn)管理子系統(tǒng) 16 16 系統(tǒng)用戶管理子系統(tǒng) 17 18 18 1試題管理子系統(tǒng) 試題生成平臺(tái) 20 遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng) 21 21(BBS) 22(Chat) 22 22 23 23 2語音教學(xué)系統(tǒng) 26 視頻點(diǎn)播系統(tǒng)(VOD) 2語音教室系統(tǒng) 29 31 網(wǎng)絡(luò)上的辦公自動(dòng)化 32 33學(xué)校管理部分查詢 33學(xué)生、家長信息查詢 33圖書信息查詢 33IC卡系統(tǒng)查詢(消費(fèi)查詢…) 33 IC卡校園一卡通系統(tǒng) 34【后臺(tái)管理系統(tǒng)】 34【前臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)】 3維護(hù)及人員培訓(xùn) 36 36 36 37附1. XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心已經(jīng)完成部分項(xiàng)目: 40 42『XX大學(xué)校園網(wǎng)概況』 錯(cuò)誤!未定義書簽。『網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)』 錯(cuò)誤!未定義書簽。 錯(cuò)誤!未定義書簽。 和TCP/IP層 錯(cuò)誤!未定義書簽?!簯?yīng)用系統(tǒng)』 錯(cuò)誤!未定義書簽?!嘿Y源管理及安全策略』 錯(cuò)誤!未定義書簽。 ——無論過去、現(xiàn)在還是將來, 我們都致力推進(jìn)中華民族的教育事業(yè)。1.前言 時(shí)代背景介紹 科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,九十年代,在計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合下,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得到了飛速的發(fā)展。如今,不僅計(jì)算機(jī)已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)緊密結(jié)合,整個(gè)社會(huì)都不可能脫離網(wǎng)絡(luò)而存在。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代信息技術(shù)的主流,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)也隨著網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的逐漸普及而迅速改變。 在這一時(shí)代的大背景下,單純的依靠現(xiàn)有的教育手段已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)人才的需要。21世紀(jì)的教育面向高速發(fā)展的信息時(shí)代,我們的基礎(chǔ)教育在教育觀念、教育內(nèi)容、教育方式、教育手段上都要有所革新。將信息技術(shù)作為實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的手段,才能與時(shí)代的發(fā)展相符合。 信息技術(shù)作為現(xiàn)代化的教學(xué)手段是勢在必行的。教育手段現(xiàn)代化的核心部分,是現(xiàn)代通訊技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的嶄新的技術(shù)門類——現(xiàn)代信息技術(shù)。既具有信息量大,交互性強(qiáng),即時(shí)傳輸,遠(yuǎn)程傳送的優(yōu)點(diǎn),又具有聲音、圖像、文字同步傳輸,形象生動(dòng)、存儲(chǔ)方便和多次反復(fù)使用的特點(diǎn)?,F(xiàn)代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用具有廣闊的前景。而教育資源的共享,也必須通過信息化、網(wǎng)絡(luò)化才能充分體現(xiàn)出來。 教育信息化、網(wǎng)絡(luò)化是實(shí)施終生教育的重要保證。今后的社會(huì)是終生教育的社會(huì),隨著社會(huì)的高速發(fā)展,不具備適應(yīng)新世紀(jì)的應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,將會(huì)成為現(xiàn)代化社會(huì)的“功能性文盲”。而且,未來社會(huì)中,人們的職業(yè)變動(dòng)也會(huì)變得更加頻繁,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)除書本外,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,進(jìn)行充分的、具有個(gè)性化的學(xué)習(xí),將成為人們必須掌握的受教育學(xué)習(xí)手段。因此,作為培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的教育界,與各行各業(yè)相比,應(yīng)更早地進(jìn)行信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),讓我們的學(xué)生更早地、更快地接受這種教育,將來可以更好地適合社會(huì),具備自我獲取終生教育的能力。 尤其值得指出的是中小學(xué)教育?!爸行W(xué)教育是整個(gè)教育的基礎(chǔ),現(xiàn)在培養(yǎng)的學(xué)生質(zhì)量如何,將直接關(guān)系到21世紀(jì)上海經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的質(zhì)量。因此,各級(jí)政府不僅要在投入和學(xué)校的建設(shè)上關(guān)心中小學(xué)教育,更要關(guān)心學(xué)校素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建,堅(jiān)決糾正把升學(xué)率作為衡量教育工作好壞唯一指標(biāo)的做法?!边@是副市長周慕堯在上海市中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議上提出的要求。 快速、高效的傳播和利用信息資源是21世紀(jì)的基本特征。掌握豐富的計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)不僅僅是素質(zhì)教育的要求而且也是學(xué)生掌握現(xiàn)代化學(xué)習(xí)與工作手段的要求。因此,學(xué)校校園網(wǎng)的有無及水平的高低,也將成為評(píng)價(jià)學(xué)校及學(xué)生選擇學(xué)校的新的標(biāo)準(zhǔn)之一。市教委副主任張民生也宣布:“加快教育手段的現(xiàn)代化。用3年時(shí)間,以建網(wǎng)、建庫、建隊(duì)伍為抓手,建成全國一流、與國際水平同步的20各區(qū)縣教育信息中心,三分之二中小學(xué)入網(wǎng)的上海市中小學(xué)教育信息網(wǎng),以及200個(gè)校園網(wǎng)?!薄敖ňW(wǎng)、建庫(應(yīng)用系統(tǒng))、建隊(duì)伍”是互為依托,相輔相成的。它們的關(guān)系就相當(dāng)于高速公路與汽車、司機(jī)的關(guān)系一般:如果只有網(wǎng)就相當(dāng)于沒有汽車跑的高速公路,所以校園網(wǎng)上一定要有功能強(qiáng)大、性能優(yōu)良的應(yīng)用軟件,只有這樣校園網(wǎng)才能發(fā)揮其應(yīng)當(dāng)發(fā)揮的功能并產(chǎn)生突出效益;同樣,建立自己的管理、應(yīng)用、維護(hù)隊(duì)伍也同樣具有重要意義。 XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心的中小學(xué)校園網(wǎng)綜合應(yīng)用軟件解決方案正是符合當(dāng)今時(shí)代的需要應(yīng)運(yùn)而生的。 研究開發(fā)背景介紹 教育是為未來培養(yǎng)人才的事業(yè)。下一世紀(jì)的競爭是人才與智力的競爭,歸根結(jié)底就是今天教育的競爭。今天的教育決定著中華民族的未來,決定著下個(gè)世紀(jì)中國的國際地位。建設(shè)怎樣的教育,培養(yǎng)怎樣的中華民族的下一代,這一歷史重任責(zé)無旁貸的落到了我們廣大的教育工作的肩上。積極研究探索計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)對(duì)教育、教學(xué)的實(shí)際意義則是我們XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心的首要任務(wù)之一。 XX大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息工程中心(NiEC)是XX大學(xué)一流的研究和承擔(dān)信息工程的高科技實(shí)體。自1980年以來,從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字通信與信息工程的研究,開展自動(dòng)化監(jiān)控、Internet/Intranet、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),承擔(dān)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成的咨詢、設(shè)計(jì)和實(shí)施等,并取得了一大批重大科研成果,完成了一大批工程項(xiàng)目,榮獲多項(xiàng)科技成果獎(jiǎng)。 作為一所著名的百年老校,我們對(duì)教書育人有著深深的體會(huì)與理解,從九十年代初中心就開始了計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)如何能夠更好的服務(wù)于教育事業(yè)的研究。通過XX大學(xué)校園網(wǎng)與上??萍季W(wǎng)的的建立與管理維護(hù),我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過一系列教育、教學(xué)軟件的研究開發(fā),目前我們提出了一整套適合中國特色的校園網(wǎng)綜合應(yīng)用系統(tǒng)解決方案。本解決方案的是建立在大量經(jīng)驗(yàn)的積累、多個(gè)具有代表性學(xué)校手工作業(yè)的調(diào)研分析基礎(chǔ)之上,并且結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)管理的特點(diǎn),經(jīng)過XX附中和格致中學(xué)的校園網(wǎng)及應(yīng)用系統(tǒng)的建設(shè),提出來的。本解決方案是一套基于網(wǎng)絡(luò)的、適合已有工作習(xí)慣并反映素質(zhì)教育要求的、可伸縮的、完全開放的體系。本綜合軟件系統(tǒng)解決方案中的大部分由中心研究開發(fā)同時(shí)也整合國內(nèi)外的一部分已經(jīng)成熟的技術(shù)。2. 需求分析 總體需求l 建立一個(gè)基于校園Intranet的信息管理和應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并提供相應(yīng)的各種服務(wù)。l 共享網(wǎng)絡(luò)上各種軟、硬件資源,快速、穩(wěn)定地傳輸各種信息,并提供有效的網(wǎng)絡(luò)信息管理手段。l 采用開放式、標(biāo)準(zhǔn)化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu),以利于功能擴(kuò)充和技術(shù)升級(jí)。l 能夠與外界進(jìn)行廣域網(wǎng)的連接,提供、享用各種信息服務(wù)。l 具有完善的網(wǎng)絡(luò)安全機(jī)制。l 能夠與原有的計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)和應(yīng)用系統(tǒng)平滑地連接,調(diào)用原有各種計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的信息。l 接口盡量靈活、公開以便于將來進(jìn)行系統(tǒng)擴(kuò)充及二次開發(fā)。l 通過持續(xù)開發(fā)與系統(tǒng)升級(jí),最終將本綜合應(yīng)用系統(tǒng)在WEB上無縫地統(tǒng)一起來,用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)完美的一體化。 應(yīng)用需求校園網(wǎng)的重要功能包括實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理系統(tǒng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化和教育教學(xué)手段網(wǎng)絡(luò)化、多媒體化兩大部分。實(shí)際操作時(shí)可以根據(jù)需求程度不同分階段實(shí)施,由學(xué)校方面根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活選擇。l 學(xué)校日常管理系統(tǒng):校長辦公子系統(tǒng) 校務(wù)管理子系統(tǒng) 總務(wù)管理子系統(tǒng)學(xué)籍管理子系統(tǒng) 排課管理子系統(tǒng) 選課管理子系統(tǒng) 考務(wù)管理子系統(tǒng) 成績管理子系統(tǒng) 學(xué)生住宿管理子系統(tǒng)衛(wèi)生管理子系統(tǒng) 獎(jiǎng)學(xué)金管理子系統(tǒng) 現(xiàn)代教育管理系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)管理子系統(tǒng) 政教管理子系統(tǒng) 系統(tǒng)用戶管理系統(tǒng)教科研管理子系統(tǒng) l 網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)上教學(xué)計(jì)劃管理子系統(tǒng) 網(wǎng)上課件、試題管理子系統(tǒng)教師教案、試題生成平臺(tái) 網(wǎng)上遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)平臺(tái) 網(wǎng)上電子公告板(BBS) 校園實(shí)時(shí)討論區(qū)(Chat) 網(wǎng)上系統(tǒng)管理子系統(tǒng)l 圖書館管理系統(tǒng)采訪子系統(tǒng) 編目子系統(tǒng) 流通子系統(tǒng)Web查詢子系統(tǒng) 期刊管理子系統(tǒng) 管理信息子系統(tǒng)l 多媒體、語音教學(xué)系統(tǒng)多媒體、語音教室 電子閱覽室 VOD視頻點(diǎn)播子系統(tǒng)l 無紙化辦公及信息服務(wù)系統(tǒng)電子郵件(Email)子系統(tǒng) WWW服務(wù)子系統(tǒng) 文件傳輸(FTP)子系統(tǒng)l 網(wǎng)上通用查詢系統(tǒng)不同權(quán)限的用戶通過Web瀏覽器對(duì)全校的信息進(jìn)行查詢學(xué)校管理部分查詢 學(xué)生信息查詢(成績、選修課….)圖書信息查詢 IC卡系統(tǒng)查詢(消費(fèi)查詢…)l 校園IC卡一卡通系統(tǒng)后臺(tái)管理系統(tǒng) 前臺(tái)應(yīng)用系統(tǒng)3. 系統(tǒng)開發(fā)原則 應(yīng)用平臺(tái) 我們?cè)跒橄到y(tǒng)選擇平臺(tái)時(shí),對(duì)系統(tǒng)平臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)性與主流性、系統(tǒng)平臺(tái)的成熟性與先進(jìn)性、系統(tǒng)平臺(tái)的實(shí)用性與先進(jìn)性、系統(tǒng)平臺(tái)的易用性與擴(kuò)充性進(jìn)行了綜合分析。不僅如此,我們還對(duì)以下因素進(jìn)行了充分的考慮,包括:用戶的實(shí)際應(yīng)用環(huán)境及要求;系統(tǒng)平臺(tái)軟件、硬件的功能性能;國際、國內(nèi)發(fā)展的趨勢;學(xué)校及區(qū)縣的投資能力;學(xué)校和各區(qū)縣的專業(yè)人員技術(shù)支持水平。我們選擇平臺(tái)的思想就是:以應(yīng)用需求為基本依據(jù),以軟件平臺(tái)為核心,硬件平臺(tái)的選擇必須適應(yīng)軟件平臺(tái)的運(yùn)行要求,由此構(gòu)成的一個(gè)開放的平臺(tái)體系結(jié)構(gòu)。 當(dāng)前主流的應(yīng)用平臺(tái)主要是Solaris(基于SUN服務(wù)器),Window
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