高中一年級(jí)復(fù)習(xí)試題(第三章相互作用)(已修改)
2025-04-29 13:03 本頁(yè)面
【正文】 范文范例參考2018年度石泉中學(xué)高一復(fù)習(xí)題（第三章相互作用） 一、單選題在如圖所示中,a、b(a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài))間一定有彈力的是( )A. B. C. D.如下圖所示,一小球用兩根輕繩掛于天花板上,球靜止,繩1傾斜,繩2恰好豎直,則小球所受的作用力有( ) 如下圖所示,一根彈性桿的一端固定在傾角為30176。的斜面上,桿的另一端固定一個(gè)重力為4的小球,小球處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈性桿對(duì)小球的彈力( ),方向平行于斜面向上,方向平行于斜面向上,方向垂直于斜面向上,方向豎直向上如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì),重物G=1N,則彈簧測(cè)力計(jì)A和B的示數(shù)分別為( )A. 1N, 0B. 0, 1NC. , D. 1N, 1N如圖所示,兩根相同的輕彈簧、,勁度系數(shù)皆為,取取10,則平衡時(shí)彈簧、的伸長(zhǎng)量分別為( )、10 、10 、15四個(gè)圖中,AB、BC均為輕質(zhì)桿,各圖中桿的A. C端都通過(guò)鉸鏈與墻連接,兩桿都在B處由鉸鏈連接,且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用等長(zhǎng)的輕繩來(lái)代替輕桿,能保持平衡是( )、乙、丙、丙、丁、丙、丁、乙、丁如圖所示,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著滑塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知滑塊重為3,則滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( ) 如下圖甲所示,小孩用80的水平力推木箱,木箱不動(dòng),此時(shí)木箱受到水平地面的摩擦力大小為。如下圖乙所示,小孩用100的水平推力恰能推動(dòng)木箱,此時(shí)木箱與水平地面間的摩擦力大小為。如下圖丙所示,小孩把木箱推動(dòng)了,此時(shí)木箱與水平地面間摩擦力大小為 ,若木箱對(duì)水平地面的壓力大小為
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