黃山奇松教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明(已修改)
2025-04-29 12:59 本頁(yè)面
【正文】 . . . . .義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第五單元《黃山奇松》教學(xué)設(shè)計(jì)責(zé)任學(xué)校 龍泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 責(zé)任教師 李虹萍 課題16 黃山奇松重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)水平課型新授課 課時(shí)二課時(shí)識(shí)記理解運(yùn)用教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)本課6個(gè)生字，會(huì)用“飽經(jīng)風(fēng)霜”造句。能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段?！鬟^(guò)程與方法：朗讀課文，憑借具體的語(yǔ)言文字感受黃山松的奇美，表達(dá)對(duì)黃山松的喜愛(ài)、贊美之情，并學(xué)習(xí)作者寫三大名松的方法來(lái)介紹自己喜歡的植物?！鳌鳌髑楦?、態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)對(duì)課文的朗讀、感悟，感受黃山松的奇美，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)之情。△△設(shè)計(jì)意圖課堂應(yīng)是在教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。本課的設(shè)計(jì)就是為了把語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又通過(guò)課外教學(xué)資源幫助學(xué)生理解了課文的語(yǔ)言文字，并形成積極的情感體驗(yàn)，有助于學(xué)生的理解和記憶，也符合學(xué)習(xí)的心理規(guī)律，提高了學(xué)生自學(xué)的能力。教材分析學(xué)情分析 《黃山奇松》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)第九冊(cè)的一篇講讀課文，這篇課文采用了比喻、擬人的修辭手法，以生動(dòng)的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態(tài)，抒發(fā)了作者對(duì)它們的贊嘆之情。文章集景色美、語(yǔ)言美、情感美于一體，令讀者賞心悅目、心馳神往、浮想聯(lián)翩。全文結(jié)構(gòu)按“總分結(jié)合，點(diǎn)面結(jié)合”的方式謀篇，是一篇陶冶學(xué)生審美情趣，提高學(xué)生語(yǔ)言素養(yǎng)的好教材。五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)、閱讀過(guò)多篇描寫祖國(guó)秀麗景色的文章，如《九寨溝》、《西湖》、《泉城》等，他們領(lǐng)略了祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，對(duì)祖國(guó)的風(fēng)景名勝充滿了向往。對(duì)于黃山，他們略有耳聞，但對(duì)于黃山奇松的千姿百態(tài)、神奇秀美，小學(xué)生由于年齡小，視野不開(kāi)闊，缺乏感性認(rèn)識(shí)，整體朗讀感悟能力還很低，還需要老師認(rèn)真指點(diǎn)，甚至示范才能從文中的關(guān)鍵詞句中體會(huì)到黃山松的奇特美麗。 重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)： 指導(dǎo)朗讀，在讀中體會(huì)黃山松的美和奇。教學(xué)難點(diǎn)：體會(huì)作者是怎樣抓住“奇”來(lái)寫黃山松的。 教法將教學(xué)資源（課文、視頻、課件、學(xué)生搜集的資料）進(jìn)行有效地整合，通過(guò)讓學(xué)生觀看視頻、課件，給學(xué)生以感官的強(qiáng)烈沖擊，激發(fā)學(xué)生已有的興趣，讓學(xué)生對(duì)黃山松有更加形象、直觀的感受，便于對(duì)課文的深入理解。引導(dǎo)學(xué)生抓住重點(diǎn)詞句，品讀感悟，感受感受黃山松的奇美。 學(xué)法以自主探究、思考問(wèn)題，以讀感悟?yàn)橹?。學(xué)生在學(xué)習(xí)目標(biāo)的引導(dǎo)下，通過(guò)教師提供的有關(guān)資料，積極思考問(wèn)題，深入了解相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)師生間的交流、討論，培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力和創(chuàng)新意識(shí)，從而優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)策略，使多媒體發(fā)揮最佳的教學(xué)效果。在一定的情境中，師生、生生進(jìn)行讀議活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)多種方式的品讀，感悟黃山松的奇美。“不動(dòng)筆墨不讀書”，對(duì)重點(diǎn)詞句進(jìn)行圈圈畫畫，寫上自己的批注。教學(xué)媒體多媒體課件學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)生搜集有關(guān)黃山的圖片和資料，在班級(jí)展出或交流，讓學(xué)生對(duì)黃山景區(qū)有感性認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)課文鋪墊。 教學(xué)內(nèi)容及教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、創(chuàng)景激趣，自主設(shè)疑(46分鐘)師述：同學(xué)們，我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊，有許多名山大川，你知道哪些？黃山是聞名中外的風(fēng)景區(qū)和旅游勝地，在安徽省黃山市境內(nèi)，它集泰山之雄偉，華山之險(xiǎn)峻，峨眉之秀麗于一身，“五岳
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1