誡子書導(dǎo)學(xué)案(已修改)
2025-04-29 12:38 本頁面
【正文】 ., .. ..《誡子書》導(dǎo)學(xué)案年級： 學(xué)科： 設(shè)計： 審核： 時間：學(xué)習(xí)目標1．初讀課文，了解文章內(nèi)容，體會作者情感。2．精讀課文，理解關(guān)鍵詞句，把握文章主旨。3．研讀課文，賞析精彩妙點，積累名言警句。4．熟讀文章成誦，聆聽先哲教導(dǎo)，汲取精神養(yǎng)料。資料鏈接1．走近作者諸葛亮（181——234），字孔明，三國蜀漢杰出的政治家、軍事家，瑯琊陽都人，幼年隨叔父在荊州避亂。后劉備三顧茅廬，于是輔佐劉備，建立書函，為蜀丞相。劉備死后，又受托輔佐后主劉禪。諸葛亮當(dāng)政期間，勵精圖治，賞罰分明，曾多次出兵伐魏，奪取中原。公元234年，病死五丈原軍中，謚忠武侯。2．了解背景古代家訓(xùn)，大都濃縮了作者畢生的生活經(jīng)歷、人生體驗和學(xué)術(shù)思想等方面的內(nèi)容，不僅他的子孫從中受益頗多，就是今天人讀來也大有可借鑒之處。三國時蜀漢丞相諸葛亮被后人譽為“智慧之化身”，他的《誡子書》也可謂是一篇充滿智慧之語的家訓(xùn)，是古代家訓(xùn)中的名篇。其文短意長、言簡意賅，主旨是勸勉兒子勤學(xué)立志，修身養(yǎng)性，要從澹泊寧靜中下功夫，最忌荒唐險躁。學(xué)習(xí)本文重在理解內(nèi)容，把握主旨，體會情感，從中獲得精神力量：淡泊
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