網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用全套教案(已修改)
2025-04-29 08:56 本頁面
【正文】 第一課 認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)【教學(xué)課題】認(rèn)識計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 【教學(xué)目標(biāo)】： 知識技能： （1）了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)； （2）理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本概念， （3）列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途。 過程與方法： （1）學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識。 （2）能利用所學(xué)網(wǎng)絡(luò)知識對實(shí)際問題進(jìn)行分析探討。 情感態(tài)度價值觀： （1）感受網(wǎng)絡(luò)的神奇作用，激發(fā)對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的求知欲，參與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。 （2）認(rèn)識到信息技術(shù)飛速發(fā)展的同時，推動人類學(xué)習(xí)，生活方式的深刻變革，了解社會發(fā)展和科技進(jìn)步的相互作用。 【教學(xué)課時】1課時 【教學(xué)環(huán)境】：硬件：網(wǎng)絡(luò)教室，投影儀。軟件：多媒體輔助教學(xué)軟件?！局攸c(diǎn)】：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能、組成、定義?！倦y點(diǎn)】：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成【教學(xué)過程】：一、引入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和普及日益改變著我們的學(xué)習(xí)和生活，各種各樣的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用讓我們眼花繚亂，因特網(wǎng)讓我們真正體會到信息爆炸的威力……，這節(jié)課我們一起來談?wù)勎覀儗τ?jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識。二、新課講授（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能（閱讀課本P2～P3，并填表１－１）活動一：小組討論總結(jié)我們生活中有哪些地方使用了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)?；顒佣?結(jié)合活動一中列舉的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的具體應(yīng)用實(shí)例,總結(jié)歸納計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能.總結(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用雖然已經(jīng)滲透到生活的方方面面,但所有的應(yīng)用可以歸結(jié)為三大功能：資源共享、數(shù)據(jù)通信和分布處理與分布控制。（二）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成與定義活動三：了解學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況?？偨Y(jié)兩點(diǎn)：１、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組成：(1)、多臺地理上分散的獨(dú)立計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。(2)、通信協(xié)議。(3)、傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。２、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是多臺地理上分散的獨(dú)立計(jì)算機(jī)系統(tǒng)遵循約定的通信協(xié)議，通過傳輸介質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備互相連接起來，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)通信、資源共享的系統(tǒng)。（四）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類 按覆蓋的面積的大小來分：名稱 網(wǎng)絡(luò)規(guī)模大小局域網(wǎng)LAN 10千米以內(nèi)城域網(wǎng)MAN 10千米到60千米以內(nèi)廣域網(wǎng)WAN 100千米以外交流：除我們了解的校園網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室這類局域網(wǎng)以外，請與同學(xué)們交流，看能否為城域網(wǎng)和廣域網(wǎng)舉一些實(shí)際應(yīng)用的例子。三、課堂小結(jié)四、作業(yè)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前，你是否認(rèn)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)就是因特網(wǎng)，談?wù)勀愕目捶āg覽網(wǎng)頁、收發(fā)郵件、網(wǎng)絡(luò)聊天就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的功能，請你談?wù)勥@種說法正確嗎？為什么？完成在線隨堂小測。第二課 不同的連接策略【教學(xué)課題】不同的連接策略【涉及課標(biāo)】了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要功能、分類與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。能列舉并解釋網(wǎng)絡(luò)通信中常用的信息交換技術(shù)及其用途?！窘虒W(xué)課時】1課時【教學(xué)目標(biāo)】： 知識與技能： 讓學(xué)生了解常見的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及各自的優(yōu)缺點(diǎn)過程與方法：根據(jù)給出的條件和要求，設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)的連接方案。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的“選擇”意識，學(xué)會“選擇”是運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的一種體現(xiàn)。【教學(xué)重點(diǎn)】常見網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的功能、主要的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)【教學(xué)難點(diǎn)】 組成方案的完成【教學(xué)方法】 任務(wù)驅(qū)動法、小組討論、教師總結(jié)【教學(xué)準(zhǔn)備】教師提前準(zhǔn)備各類網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的圖片【教學(xué)過程】一、根據(jù)需求選擇網(wǎng)絡(luò)問題：假如你希望與鄰居好友的計(jì)算機(jī)連接起來，能夠共享彼此的文件與打印機(jī)，并可以聯(lián)網(wǎng)打游戲，請問你如何組網(wǎng)？需求分析：計(jì)算機(jī)數(shù)量？實(shí)現(xiàn)服務(wù)？組網(wǎng)距離？速度？介質(zhì)？設(shè)備？協(xié)議？一、網(wǎng)絡(luò)類型類型優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)對等網(wǎng)(workgroup)每臺計(jì)算機(jī)能同時提供和使用資源；無須服務(wù)器負(fù)載大；備份困難密碼多服務(wù)器(Server)客戶機(jī)(Client)對資源集中控制，使用戶更容易找到資源需要有專門服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)（造價高）二、網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)超5類雙絞線同軸電纜光纖圖示傳輸速率100Mbps/155Mbps以上10Mbps/100Mbps1000Mbps以上價格相對便宜相對便宜昂貴安裝難易度容易安裝和管理，需使用RJ45連接器。容易安裝和管理，需使用BNC連接器件，線兩端需要使用終結(jié)器件并有良好接地比較復(fù)雜和精細(xì)，需使用光纖連接器件和光電轉(zhuǎn)換器件適用場合100M內(nèi)500M內(nèi)可達(dá)20公里以上三、網(wǎng)絡(luò)中的連接設(shè)備網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備通常分為兩大類： （1）網(wǎng)內(nèi)連接設(shè)備； （2）網(wǎng)間連接設(shè)備。 網(wǎng)內(nèi)連接設(shè)備主要有網(wǎng)卡、集線器、交換機(jī)及中繼器等。網(wǎng)間連接設(shè)備主要有網(wǎng)橋、路由器及網(wǎng)關(guān)等。同時隨著無線局域網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)的不斷成熟。四、網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)
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