【正文】 1 廣西城市職業(yè)學(xué)院 經(jīng)濟(jì)技術(shù)分院 2020 屆 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) 要求 畢業(yè)設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要結(jié)合點(diǎn)。做好學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，對(duì)于提高學(xué)生的綜合能力和全面素質(zhì)具有重要意義。 一、畢業(yè)設(shè)計(jì)的意義 畢業(yè)設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科的基本理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能，提高分析與解決實(shí)際問(wèn)題的能力，順利完成實(shí)踐技能訓(xùn)練任務(wù)和 初步培養(yǎng)從事科學(xué)研究工作的重要環(huán)節(jié)。按教學(xué)要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì)是 畢業(yè)生獲得畢業(yè)證書的必要條件。 0 二、選題 根據(jù)我分院的學(xué)生情況，將課題分為程序設(shè)計(jì)與開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、多媒體制作與廣告設(shè)計(jì) 、 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)四個(gè)方向，各課題均為綜合訓(xùn)練型課題。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)、今后發(fā)展方向和實(shí)際情況自愿選題或自主擬題，以 13 人為小組。根據(jù)教師的專項(xiàng)特長(zhǎng)安排指導(dǎo)某個(gè)方向的課題 （具體題目另附） 。 設(shè)計(jì)題目經(jīng)指定教師審核通過(guò)后提交《畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書》。 具體方向內(nèi)容如下： 第一方向 程序設(shè)計(jì)與開發(fā) 完成一個(gè)小型程序系統(tǒng)的設(shè)計(jì)任務(wù)。功能要齊全，語(yǔ)句要通順，調(diào)試運(yùn)行要成功，可以用 ， Delphi， JSP， C,VC.,JAVA， SQLServer， ACCESS等語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)，要求在 WINDOWS 平臺(tái)上運(yùn)行。 第二方向 網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作 利用網(wǎng)頁(yè)制作工具制作企業(yè)網(wǎng)站、學(xué)?；虬嗉?jí)網(wǎng)站、個(gè)人網(wǎng)站、專業(yè)系統(tǒng)網(wǎng)站（如：計(jì)算機(jī)等級(jí)考試在線報(bào)名系統(tǒng)）等，要求設(shè)計(jì)功能完整，鏈接不少于三層。圖片必須是自己制作或利用圖像處理工具處理過(guò)的，網(wǎng)站要求實(shí)用，有自己的個(gè)性風(fēng)格，頁(yè)面簡(jiǎn)潔明快，鏈接清楚，字體清晰。根據(jù)本人的實(shí)際情況后臺(tái)可以掛數(shù)據(jù)庫(kù)，不掛數(shù)據(jù)庫(kù)的作品將不能獲得優(yōu)秀等級(jí)。 第三方向 多媒體制作與廣告設(shè)計(jì) 充分利用多媒 體制作工具的各項(xiàng)功能，創(chuàng)意要新，效果要好，使用多媒體制作工具 Authorware、動(dòng)畫制作工具 Flash 或圖像處理工具 Photoshop 等 制作一個(gè)完整的多媒體作品或廣告作品。界面色彩搭配要合理，內(nèi)容完整，流程圖最少要有三層以上，多媒體作品要有動(dòng)畫效果，要有聲音或視頻。如果用 3DMAX 應(yīng)不少于 2 分鐘。 第四方向 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì) 對(duì)校園網(wǎng)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、辦公樓宇、內(nèi)部局域網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)和優(yōu)化，設(shè)計(jì)出的整體解決方案。設(shè)計(jì)出整體結(jié)構(gòu)拓?fù)鋱D，為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行配置。使用網(wǎng) 2 絡(luò)設(shè)備模擬器（如 Packet Tracer 、 RouteSim 等）建構(gòu)拓?fù)鋱D并配置調(diào)試好，形成電子作品。根據(jù)情況，可設(shè)計(jì)出布線系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及相應(yīng)的施工圖紙。 學(xué)生確定選題后， 以班級(jí)為單位填寫“ 2020 屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題信息表 .xls” ，并按安排表的時(shí)間 上交。 三、 指導(dǎo) 形式 由 指導(dǎo) 老師進(jìn)行 輔助性的講解 和 方向性的指導(dǎo)，大部分須由 小組 自行討論 ，以及充分利用其他時(shí)間進(jìn)行完成。 四、提交材料 完成后上交 設(shè)計(jì)作品和設(shè)計(jì)說(shuō)明書的 相關(guān)電子材料 、 紙質(zhì)材料（紙質(zhì)的畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂順序：畢業(yè)設(shè)計(jì)封面 →畢業(yè) 設(shè)計(jì)說(shuō)明書 → 小組成員 名單 → 畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃書→ 畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)記錄表 →畢業(yè)設(shè)計(jì)評(píng)閱審 核 表 ， 紙質(zhì)材料終稿后上交 一式 三份份 ）。 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書的 書寫要求： （一）用語(yǔ)、格式等須規(guī)范； （二）畢業(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)題為黑體三號(hào)，正文為宋體小四號(hào)，行距為 20 磅； （ 三 ） 要求版式為： A4（ 21 ），頁(yè)邊距為上 3cm、下 、左 、右 2cm，頁(yè)眉 2cm，頁(yè)腳 2cm，應(yīng)用于 “ 整篇文檔 ” ； （ 四 ）字?jǐn)?shù)： 1000 字 左右 ； （五）內(nèi)容：設(shè)計(jì)說(shuō)明書的內(nèi)容須完整，詳見后面的《 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書格式范例 》中的內(nèi)容要點(diǎn) 。 五 、成績(jī)?cè)u(píng)定及標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)定畢業(yè)設(shè) 計(jì)成績(jī)是為了對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果和在畢業(yè)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)作出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。評(píng)定時(shí)主要以學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中獨(dú)立完成課題和課題完成的質(zhì)量為依據(jù) ， 設(shè)計(jì)作品占 50%，畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書占 30%，平時(shí)成績(jī)占 20%， 主要考慮下以幾個(gè)方面： 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)中對(duì)本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握和運(yùn)用情況及獨(dú)立工作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力； 課題完成的情況和完成的質(zhì)量，包括設(shè)計(jì)方案是否合理、論據(jù)是否正確、中外文資料的運(yùn)用情況、設(shè)計(jì)計(jì)算及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確程度、圖紙質(zhì)量、論文或設(shè)計(jì)說(shuō)明書文字表達(dá)是否精煉通順、書寫工整等 。 實(shí)驗(yàn)技能，軟、硬件的調(diào)試能力； 答辯時(shí)能否正確地回答與課題有關(guān)的問(wèn)題 （如果需要答辯者） ； 學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作作風(fēng)方面的表現(xiàn)。 成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)： 優(yōu)秀： 能全面完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，能靈活、正確、綜合運(yùn)用本專業(yè)的基礎(chǔ)理論；分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力強(qiáng)；在方案設(shè)計(jì)或數(shù)據(jù)處理、計(jì)算等方面有一定見解或 3 獨(dú)創(chuàng)。 設(shè)計(jì)作品實(shí)用性強(qiáng)，功能齊全完善，運(yùn)行正常，交互性良好，界面美觀 友好。 說(shuō)明書 結(jié)構(gòu)完整合理， 考慮問(wèn)題全面 ， 論據(jù)充分 ， 結(jié)論正確 ， 圖紙質(zhì)量高 ， 文理通順。 實(shí)驗(yàn)技能好，方案正確，數(shù)據(jù) 可靠，動(dòng)手能力強(qiáng)。 在答辯中，報(bào)告和回答問(wèn)題正確。 良好： 能較好完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)；分析和解決問(wèn)題的能力較強(qiáng)。 設(shè)計(jì)作品實(shí)用性較強(qiáng)，功能較完善，運(yùn)行正常，交互性較好，界面較美觀友好。 說(shuō)明書 結(jié)構(gòu)較完整合理， 考慮問(wèn)題 較 全面 ， 論據(jù) 較 充分 ， 結(jié)論正確 ， 圖紙質(zhì)量 較 高 ， 文理 較 通順。 實(shí)驗(yàn)技能較好，方案正確，數(shù)據(jù)比較可靠。 中等： 能完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，尚能綜合動(dòng)用所學(xué)知識(shí)，具有一定的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。 圖紙技能尚好，說(shuō)明書質(zhì)量尚好，結(jié)論尚正確，論據(jù)較充分，文理通順。 實(shí)驗(yàn)技能尚好，方案尚正確，數(shù)據(jù)基本可靠。 及格： 能基本上完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，所學(xué)的理論知識(shí)能基本掌握，具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力。 圖紙、說(shuō)明書質(zhì)量及格，結(jié)論基本正確，文理尚通順。 有一定的實(shí)驗(yàn)技能，方案基本正確，數(shù)據(jù)基本可靠。 不及格： 未能按質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。 圖紙、說(shuō)明書有嚴(yán)重的錯(cuò)誤，或?qū)嶒?yàn)技能差。 注：選題登記表見文檔 —— 2020 屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、軟件技術(shù) 專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題信息表 .xls 附：封面； 設(shè)計(jì)說(shuō)明書格式范例；小組成員名單；計(jì)劃書； 指導(dǎo)記錄；評(píng)閱審核表；畢業(yè)設(shè)計(jì) 選題 。 4 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書 題目 分 院： ________________________ 專 業(yè)： ___________________ 班 級(jí)： ___________________ 學(xué) 號(hào)： ___________________ 學(xué)生姓名： ___________________ 指導(dǎo)教師： ___________________ 年 月 日 5 畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書格 式范例 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆（題目） 作者 （ 用三號(hào)黑體；副標(biāo)題用四號(hào)宋體，與其下內(nèi)容摘要之間空一行 ） （ 文章作者用小四號(hào) ， 字體宋體 ） 摘 要 (“摘要”之間空兩格，采用三號(hào)字、黑體、居中，與內(nèi)容空一行 ) （內(nèi)容采用小四號(hào)宋體） 關(guān)鍵詞 (小四號(hào)、黑體、頂格 ) ： 第一個(gè)；第二個(gè)；第三個(gè)?? （內(nèi)容采用小四號(hào)、宋體、接排、各關(guān)鍵詞之間有分號(hào)） 目 錄 （三號(hào)、黑體、居中、目錄兩字空四格、與正文空一行） 引言 ????????????????? ?? ????????? 1 1（空兩格） ☆☆ ☆☆☆☆ （四號(hào) 黑體 ） … ……… ?? … ……… ?? 3 ☆☆☆☆☆ （小四號(hào)黑體） …… ……… ?????????? 3 ☆☆☆☆☆ ??? … ……… ???????????????? 4 2 ☆☆☆☆☆ …… ……… ? ????????????????? 6 ☆☆☆☆☆ ????? … ……… ????????????? 6 ☆☆☆☆☆☆ ????????????????????? 6 ☆☆☆☆☆☆ ? … ……… ??????????????? 8 ☆☆☆☆☆ ???????????????????? 9 ? ? ? ? ? ? 6 結(jié)論 ?????????? ???? ???????????? 12 謝辭 ??????????? ???? ???????????? 13 參考文獻(xiàn) ???????? ???? ????????????? 14 附錄 ?????????? ???? ???????????? 15 6 引言 (黑體四號(hào) ) (引言內(nèi)容包括 本課題的研究意義 ；本設(shè)計(jì) 的目的、內(nèi)容及作者的主要貢獻(xiàn) ；引言內(nèi)容首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) （ 正文） 1（空兩格）研究現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)目標(biāo) (黑體四號(hào) ) 正文?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 現(xiàn)行研究存在的問(wèn)題及解決辦法 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 本課題要達(dá)到的設(shè)計(jì)目標(biāo) (黑體小四號(hào) ) 2（空兩格）要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題 (黑體四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 研究設(shè)計(jì)中要解決的問(wèn)題 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 第一小節(jié)題目 (楷體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) （ 1）?? ① ?? 第二小節(jié)題目 (楷體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) （ 1）?? ① ?? 具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析 (黑體小四號(hào) ) 正文?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 3（空兩格）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型 (黑體四號(hào) ) 正文?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的策略和算法描述 (黑體小四號(hào) ) 7 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) (黑體小四 號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 4（空兩格） 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù) (黑體四號(hào) ) 正文?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 程序流程 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 5（空兩格） 性能測(cè)試與分析 (黑體四號(hào) ) 正文?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 測(cè)試實(shí)例（測(cè)試集）的研究與選擇 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件 (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首 行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 實(shí)例測(cè)試（表格與曲線） (黑體小四號(hào) ) 正文 ?? (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 性能分析 (黑體小四號(hào) ) 結(jié)論 (黑體四號(hào) ) ☆☆☆☆☆☆ (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 致謝 (黑體四號(hào) ) ☆☆☆☆☆☆ (首行縮進(jìn)兩個(gè)字，宋體小四號(hào) ) 另起一頁(yè)，“謝辭”二字中間空兩格、四號(hào)字、黑體、居中。內(nèi)容限 1 頁(yè)，采用小四號(hào)宋體。 （以上各部分內(nèi)容行距統(tǒng)一為固定值 19 磅） 8 參考文獻(xiàn) (黑體四號(hào)、 頂格 ) 參考文獻(xiàn)要另起一頁(yè)，一律放在正文后，不得放在各章之后。只列出作者直接閱讀過(guò)或在正 文中被引用過(guò)的文獻(xiàn)資料，作者只寫到第三位，余者寫“等”，英文作者超過(guò) 3 人寫“ et al”。 幾種主要參考文獻(xiàn)著錄表的格式為： ⑴ 專 (譯 )著： [序號(hào) ]著者 .書名（譯者） [M].出版地：出版者，出版年：起 ~止頁(yè)碼 . ⑵ 期 刊： [序號(hào) ]著者 .篇名 [J].刊名，年，卷號(hào)（期號(hào)）：起 ~止頁(yè)碼 . ⑶ 論 文 集： [序號(hào) ]著者 .篇名 [A]編者 .論 文集名 [C] .出版地：出版者，出版者 . 出版年：起 ~止頁(yè)碼 . ⑷ 學(xué)位論文： [序號(hào) ]著者 .題名 [D] .保存地：保存單位，授予年 . ⑸ 專利文獻(xiàn)： 專利所有者 .專利題名 [P] .專 利 國(guó)別：專利號(hào)，出版日期 . ⑹ 標(biāo)準(zhǔn)文獻(xiàn)： [序號(hào) ]標(biāo)準(zhǔn)代號(hào) 標(biāo)準(zhǔn)順序號(hào) — 發(fā)布年，標(biāo)準(zhǔn)名稱 [S] . ⑺報(bào) 紙 ： 責(zé)任者 .文獻(xiàn)題名 [N].報(bào)紙名，年 — 月 — 日（版次） . 舉例如下： [1] 王傳昌 .高分子化工的研究對(duì)象 [J].天津大學(xué)學(xué)報(bào)， 1997， 53（ 3）： 1~7. [2] 李明 .物理學(xué) [M].北京：科學(xué)出版社， 1977： 58~62. [3] Gedye R， S