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正文內(nèi)容

移動(dòng)通信設(shè)備教學(xué)資料(已修改)

2025-04-29 07:55 本頁面
 

【正文】 中等職業(yè)學(xué)校教材 (中等職業(yè)學(xué)校國家規(guī)劃教材) 移動(dòng)通信設(shè)備電子教學(xué)資料彭利標(biāo) 主編 陳子聰 副主編Publishing House of Electronics Industry北京 BEIJING前 言為了配合《移動(dòng)通信設(shè)備》課程的教學(xué),體現(xiàn)職業(yè)學(xué)校教材的編寫特色,更好地為讀者服務(wù),編寫了此教學(xué)資料。教學(xué)資料內(nèi)容有三個(gè)部分:第一部分是教學(xué)指南,包括了課程性質(zhì)與任務(wù)、教學(xué)提要和要求、教學(xué)建議、教學(xué)時(shí)間分配。第二部分是習(xí)題答案,給出了每道習(xí)題的解答。第三部分是電子教案,采用PowerPoint課件形式。教師可以根據(jù)不同的教學(xué)要求按需選取和重新組合。 ( 另外作為一個(gè)單獨(dú)文件夾提供。)限于編著者水平,教學(xué)資料中有錯(cuò)誤或不妥之處,請(qǐng)讀者給予批評(píng)指正。聯(lián)系方式:hnczc@ 。編 者2005年1月《移動(dòng)通信設(shè)備》教學(xué)指南 一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本課程是中等職業(yè)學(xué)校工科電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)、電子與信息技術(shù)專業(yè)的工程技術(shù)專業(yè)課。本課程注意對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),針對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的生源特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),遵循“因材施教”的原則,主要考慮學(xué)生的基礎(chǔ)和興趣,突出職業(yè)的需求, 注重理論與技能技術(shù)的有機(jī)結(jié)合,理論內(nèi)容的取舍把握“必需”和“夠用”,注重實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。本教材的特色:針對(duì)手機(jī)這種最常見的移動(dòng)通信設(shè)備,一是列出大量主要元器件的外形并講解其特點(diǎn)和檢測(cè)方法;二是設(shè)計(jì)大量緊貼實(shí)際的實(shí)訓(xùn),如:典型手機(jī)整機(jī)拆裝、手機(jī)主要元器件識(shí)別 、手機(jī)電路元器件拆焊、手機(jī)電路的信號(hào)測(cè)試、手機(jī)指令密技的使用和手機(jī)故障檢修儀的使用等;三是在實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)上為指導(dǎo)教師留有較大的空間, 教師可根據(jù)本校實(shí)際情況,靈活安排。這些特色能極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使教與學(xué)不再枯燥。本教材旨在將學(xué)生培養(yǎng)成能夠在通信設(shè)備的生產(chǎn)管理、技術(shù)服務(wù)等崗位工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者,同時(shí)也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)移動(dòng)通信設(shè)備的維修打下基礎(chǔ)。 二、教學(xué)提要、教學(xué)要求第1章 移動(dòng)通信概論本章教學(xué)提要教學(xué)重點(diǎn):移動(dòng)通信的特點(diǎn);移動(dòng)通信的分類;移動(dòng)通信的工作方式;移動(dòng)通信系統(tǒng)的頻段使用。教學(xué)難點(diǎn):移動(dòng)通信的工作方式。本章教學(xué)要求 要求學(xué)生熟練掌握移動(dòng)通信的定義、特點(diǎn)、分類和工作方式等,了解移動(dòng)通信的發(fā)展和使用的頻段。 第2章 數(shù)字蜂窩移動(dòng)電話系統(tǒng)本章教學(xué)提要教學(xué)重點(diǎn):大區(qū)制與小區(qū)制; 面狀服務(wù)區(qū); 激勵(lì)方式和小區(qū)分裂; 小區(qū)模型 ;數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)的組成;無線信道 ;多址接入技術(shù);GSM數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo);碼分多址(CDMA)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)與主要技術(shù)指標(biāo)。教學(xué)難點(diǎn):大區(qū)制與小區(qū)制;激勵(lì)方式和小區(qū)分裂;小區(qū)模型;多址接入技術(shù)。本章教學(xué)要求要求學(xué)生熟練掌握數(shù)字蜂窩系統(tǒng)服務(wù)區(qū)域的劃分和數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)的組成,了解GSM數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)和碼分多址(CDMA)通信系統(tǒng)的特點(diǎn)與主要技術(shù)指標(biāo)。 第3章 數(shù)字移動(dòng)電話機(jī)本章教學(xué)提要教學(xué)重點(diǎn):GSM型數(shù)字手機(jī)的組成及工作原理;GSM型數(shù)字手機(jī)電路分析;CDMA型數(shù)字手機(jī)芯片組合與電路簡(jiǎn)介。教學(xué)難點(diǎn):GSM型數(shù)字手機(jī)的射頻電路;GSM型數(shù)字手機(jī)的音頻/邏輯電路及I/O接口;GSM型數(shù)字手機(jī)的電源電路。本章教學(xué)要求要求學(xué)生熟練掌握GSM型數(shù)字手機(jī)的組成、工作原理、電路分析和CDMA型數(shù)字手機(jī)芯片組合與電路簡(jiǎn)介,了解GSM型數(shù)字手機(jī)和CDMA型數(shù)字手機(jī)的主要技術(shù)指標(biāo)、SIM卡與UIM卡的知識(shí)以及數(shù)字手機(jī)的電池種類、特點(diǎn)和使用注意事項(xiàng)。 第4章 數(shù)字移動(dòng)電話機(jī)的基本維修方法本章教學(xué)提要教學(xué)重點(diǎn):數(shù)字手機(jī)故障分類;數(shù)字手機(jī)維修基本名詞;數(shù)字手機(jī)故障檢修基本原則;數(shù)字手機(jī)故障檢修的基本方法;數(shù)字手機(jī)電路圖的識(shí)圖;數(shù)字手機(jī)維修的規(guī)律性。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)字手機(jī)故障檢修的基本方法;數(shù)字手機(jī)電路圖的識(shí)圖。本章教學(xué)要求要求學(xué)生熟練掌握數(shù)字手機(jī)故障分類、數(shù)字手機(jī)維修基本名詞、數(shù)字手機(jī)故障檢修基本原則、數(shù)字手機(jī)故障檢修的基本方法、數(shù)字手機(jī)電路圖的識(shí)圖,了解數(shù)字手機(jī)維修的規(guī)律性和手機(jī)幾種故障的處理技巧。 第5章 其他移動(dòng)通信系統(tǒng)本章教學(xué)提要教學(xué)重點(diǎn):無線尋呼網(wǎng)的結(jié)構(gòu);無繩電話機(jī)基本組成和信號(hào)流程;小靈通電話機(jī)基本組成和工作流程;移動(dòng)衛(wèi)星通信系統(tǒng)的分類;個(gè)人通信基本概念。教學(xué)難點(diǎn):無繩電話機(jī)基本組成和信號(hào)流程;小靈通電話機(jī)基本組成和工作流程。本章教學(xué)要求要求學(xué)生熟練掌握無繩電話機(jī)基本組成與信號(hào)流程、無繩電話機(jī)的技術(shù)指標(biāo)、小靈通電話機(jī)基本組成與工作流程和小靈通電話系統(tǒng)主要技術(shù)指標(biāo)技術(shù)等,了解無線尋呼網(wǎng)的結(jié)構(gòu)、集群移動(dòng)通信系統(tǒng)、無中心多信道選址移動(dòng)通信系統(tǒng)和個(gè)人通信的發(fā)展趨勢(shì)等。第6章 移動(dòng)通信的信道傳輸特性本章教學(xué)提要(本章為選學(xué)內(nèi)容)教學(xué)重點(diǎn):電波傳播方式 ; 電波傳播特性;噪聲與干擾。教學(xué)難點(diǎn):傳輸衰耗。本章教學(xué)要求 要求學(xué)生熟練掌握電波傳播方式和傳播特性,了解噪聲與干擾的產(chǎn)生特點(diǎn)。 第7章 移動(dòng)通信接收機(jī)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)本章教學(xué)提要(本章目的是提高學(xué)生的動(dòng)手能力)教學(xué)重點(diǎn):數(shù)字手機(jī)的拆裝;尋呼機(jī)、數(shù)字手機(jī)元器件識(shí)別、檢測(cè)與元器件拆焊;數(shù)字手機(jī)關(guān)鍵點(diǎn)的波形測(cè)試;數(shù)字手機(jī)免拆機(jī)軟件維修儀的使用數(shù)字手機(jī)多功能編程器的使用。教學(xué)難點(diǎn):元器件識(shí)別、檢測(cè)與元器件拆焊;數(shù)字手機(jī)關(guān)鍵點(diǎn)的波形測(cè)試;數(shù)字手機(jī)免拆機(jī)軟件維修儀的使用;數(shù)字手機(jī)多功能編程器的使用。本章教學(xué)要求 要求學(xué)生熟練掌握數(shù)字手機(jī)的拆裝、尋呼機(jī)、數(shù)字手機(jī)元器件識(shí)別、檢測(cè)與元器件拆焊、數(shù)字手機(jī)關(guān)鍵點(diǎn)的波形測(cè)試、數(shù)字手機(jī)免拆機(jī)軟件維修儀的使用和數(shù)字手機(jī)多功能編程器的使用,了解維修專用工具、儀器與實(shí)驗(yàn)用品、尋呼機(jī)的拆裝與自檢測(cè)試、尋呼機(jī)的編程和數(shù)字手機(jī)指令密技使用等。 三、教學(xué)建議教師在教學(xué)中應(yīng)盡量多介紹移動(dòng)通信發(fā)展的新技術(shù)、新理論,多展示最新移動(dòng)通信終端的實(shí)物或圖片,多采用最新的維修工具,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操技能,提高分析問題與解決問題的能力。在教學(xué)中可以結(jié)合“用戶移動(dòng)通信終端維修技能證書”的考核,引導(dǎo)學(xué)生考取相應(yīng)的技能證書。教師在使用本教材時(shí),可根據(jù)專業(yè)需要適當(dāng)對(duì)教材內(nèi)容取舍,但須注意知識(shí)結(jié)構(gòu)體系、學(xué)生的認(rèn)知水平和教學(xué)內(nèi)容的邏輯關(guān)系不被打亂。四、教學(xué)時(shí)間分配章 節(jié)課 程 內(nèi) 容課時(shí)第1章移動(dòng)通信概論4第2章數(shù)字蜂窩移動(dòng)電話系統(tǒng)10第3章數(shù)字移動(dòng)電話機(jī)16第4章數(shù)字移動(dòng)電話機(jī)的基本維修方法10第5章其他移動(dòng)通信系統(tǒng)10第6章移動(dòng)通信的信道傳輸特性4第7章移動(dòng)通信接收機(jī)實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)36合 計(jì)90注:以上課時(shí)分配僅供參考,教學(xué)中可根據(jù)教學(xué)的安排再做調(diào)整?!兑苿?dòng)通信設(shè)備》習(xí)題解答 習(xí)題11 . 什么叫移動(dòng)通信?如何分類? 答:移動(dòng)通信是指通信者至少有一方處在移動(dòng)狀態(tài)下(或暫時(shí)靜止)而實(shí)現(xiàn)的通信。按使用環(huán)境:移動(dòng)通信主要有陸地移動(dòng)通信、海上移動(dòng)通信和航空移動(dòng)通信三大類。按特殊使用環(huán)境還有地下(如隧道、礦井、地鐵等)、水下(如潛艇)和深空(如航天)移動(dòng)通信;按其服務(wù)對(duì)象:可分為軍事移動(dòng)通信、專業(yè)移動(dòng)通信和公眾移動(dòng)通信;按交通工具來分:有汽車、坦克、火車、船舶、飛機(jī)和航天飛行器等的移動(dòng)通信,還有個(gè)人便攜移動(dòng)通信等;按工作方式可分為單工、半雙工和全雙工工作方式;按組網(wǎng)方式及業(yè)務(wù)性質(zhì):又分為公用蜂窩移動(dòng)電話系統(tǒng)、無線尋呼系統(tǒng)、集群移動(dòng)通信系統(tǒng)、無繩電話系統(tǒng)、衛(wèi)星移動(dòng)通信系統(tǒng)等。2. 移動(dòng)通信有何特點(diǎn)?答:信號(hào)衰落現(xiàn)象;強(qiáng)干擾情況下工作;多譜勒
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