【正文】 江蘇廣播電視大學(xué)開放教育本科《軟件工程》課程教學(xué)大綱 第一部分 大綱說明 一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù) 《軟件工程》是江蘇電大計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教學(xué)計劃中一門綜合性和實踐性很強(qiáng)的選修課程，主要內(nèi)容包括軟件工程概述、系統(tǒng)分析、軟件需求分析、軟件設(shè)計、 Jackson 系統(tǒng)開發(fā)方法 、用戶界面設(shè)計、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計、編碼、軟件質(zhì)量與質(zhì)量保證、項目計劃與管理等。 根據(jù)培養(yǎng)基本應(yīng)用型人才的需要，本課程的目的與任務(wù)是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，了解軟件項目開發(fā)和維護(hù)的一般過程，掌握軟件開發(fā)的傳統(tǒng)方法和最新方法 ，為更深入地學(xué)習(xí)和今后從事軟件工程實踐打下良好的基礎(chǔ)。 二、先修課程知識要求 計算機(jī)的基礎(chǔ)知識、程序設(shè)計的知識、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計知識 三、課程的教學(xué)要求 基本概念和基本知識：軟件與軟件工程，硬件系統(tǒng)分析和軟件系統(tǒng)分析，生存周期與軟件開發(fā)模式，結(jié)構(gòu)化分析、需求分析，面向?qū)ο蠓治?、設(shè)計與編碼，軟件的評審、測試與維護(hù)，項目計劃與項目管理。 基本技能：能應(yīng)用軟件工程的基本方法參與軟件項目的分析、設(shè)計、實現(xiàn)和維護(hù)且在實踐中靈活運(yùn)用 重點(diǎn)：系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)、系統(tǒng)維護(hù) 難點(diǎn)：系統(tǒng)分析、需求分析、軟件設(shè)計、軟件測試 六、考核 本課程采取大作業(yè)與集中筆試考核相結(jié)合的方式，大作業(yè)占總成績的 20%，由各教學(xué)點(diǎn)和市校自行組織考核，江蘇電大進(jìn)行抽查，不做大作業(yè)者不能參加筆試；筆試由江蘇電大根據(jù)教學(xué)大綱統(tǒng)一命題，占總成績的 80%。 第二部分 教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求 1 軟件工程概述 教學(xué)內(nèi)容 軟件的概念、特點(diǎn)和分類（軟件的概念和特點(diǎn)、軟件的分類） 軟件的發(fā)展和軟件危機(jī)（人們對軟件的新的認(rèn)識、軟件的需求是軟件發(fā)展的動力、軟件工作范圍的擴(kuò)展） 軟件 工程過程和軟件生存期（軟件工程過程、軟件生存期） 軟件生存期模型（瀑布模型、演化模型、螺旋模型、噴泉模型、智能模型） 軟件工程的基本目標(biāo)（軟件工程的定義、軟件工程項目的基本目標(biāo)） 教學(xué)要求 掌握：軟件和軟件工程的基本概念 了解：軟件生命周期及軟件開發(fā)的各個模型 2 系統(tǒng)分析 教學(xué)內(nèi)容 基于計算機(jī)的系統(tǒng) 計算機(jī)系統(tǒng)工程（硬件和硬件工程、軟件和軟件工程、人與人類工程、數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫工程） 系統(tǒng)需求識別（系統(tǒng)分析的目標(biāo)、系統(tǒng)分析過程） 可行性研究 成本 —效益分析（幾種度量效益的方法、成本 —效益的分析） 技術(shù)分析 分配與權(quán)衡 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的模型化（結(jié)構(gòu)圖、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的規(guī)格說明定義） 系統(tǒng)定義與評審（系統(tǒng)規(guī)格說明、系統(tǒng)定義的評審） 教學(xué)要求 理解：系統(tǒng)分析的含義 了解：系統(tǒng)分析過程中的分析方法 3 軟件需求分析 教學(xué)內(nèi)容 軟件需求分析的任務(wù) 需求分析的過程 軟件需求分析的原則 分析員和用戶的責(zé)任 軟件需求分析方法 原型化方法（軟件原型化方法概述、快速 原型開發(fā)模型（原型生存期）、軟件開發(fā)過程、軟件復(fù)用） 結(jié)構(gòu)化分析方法（數(shù)據(jù)流圖、數(shù)據(jù)詞典、加工邏輯說明） 系統(tǒng)動態(tài)分析（狀態(tài)遷移圖、時序、 Petri 網(wǎng)） 數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)庫需求（有關(guān)數(shù)據(jù)庫的基本概念、 E—R 方法、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的規(guī)范化、數(shù)據(jù)庫分析的過程） 軟件需求分析工具（ SADT、 PSL/PSA） 教學(xué)要求： 掌握：需求分析的方法 理解：需求分析的任務(wù)和原則 了解：需求分析工具 4 軟件設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 軟件設(shè)計的目標(biāo)和任務(wù)（軟件設(shè)計在開發(fā)階段中的重要性、軟件設(shè)計任務(wù) ） 軟件設(shè)計基礎(chǔ)（自頂向下，逐步細(xì)化、軟件結(jié)構(gòu)、程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件過程、模塊化、抽象化及信息屏蔽） 模塊的獨(dú)立性（模塊、模塊獨(dú)立性、耦合性、內(nèi)聚性） 結(jié)構(gòu)化設(shè)計方法（典型的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、變換分析設(shè)計方法、事務(wù)分析、軟件模塊結(jié)構(gòu)的改進(jìn)、設(shè)計的后處理） 數(shù)據(jù)設(shè)計及文件設(shè)計（數(shù)據(jù)設(shè)計的原則、在設(shè)計程序結(jié)構(gòu)時的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的選擇方法、文件設(shè)計） 過程設(shè)計（程序流程圖、 N—S圖、 PAD、判定表、 PDL） 教學(xué)要求 掌握：軟件設(shè)計的過程、步驟、方法及過程設(shè)計 理解：軟件設(shè)計過程中模塊的特性、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法 5 Jackson 系統(tǒng)開發(fā)（ JSD）方法 面向數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的分析與設(shè)計方法 教學(xué)內(nèi)容 進(jìn)程模型 JSD 方法的步驟 實體動作分析 實體結(jié)構(gòu)分析 定義初始模型 功能描述 決定系統(tǒng)時間特性 實現(xiàn) 掌握： JSD 方法 6 用戶界面設(shè)計 教學(xué)要求 用戶界面應(yīng)具備的特性（可使用性、靈活性、復(fù)雜性和可靠性） 用戶界面設(shè)計的任務(wù)分析（用戶特性分析、用戶工作 分析、用戶模型和觀點(diǎn)） 用戶界面任務(wù)和工作設(shè)計（任務(wù)分配、工作方式和工作設(shè)計） 界面設(shè)計的基本類型（界面設(shè)計類型、菜單、圖象、對話、問題描述語言、窗口） 數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計（數(shù)據(jù)輸入的規(guī)則、輸入表格設(shè)計、其它數(shù)據(jù)輸入的方法） 數(shù)據(jù)顯示界面設(shè)計（數(shù)據(jù)顯示的規(guī)則、字符數(shù)據(jù)的顯示、圖形顯示、報告） 控制界面的設(shè)計（用控制對話選擇操作命令、用菜單界面進(jìn)行控制、用功能鍵定義操作命令、用圖標(biāo)表示對象或命令、直接操縱、用窗口劃分屏幕、命令語言、自然語言） 教學(xué)要求 掌 握：用戶界面設(shè)計過程、步驟及方法 了解：用戶界面設(shè)計的基本類型 7 程序編碼 教學(xué)內(nèi)容 對源程序的質(zhì)量要求 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計（關(guān)于 GOTO 語句的爭論、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的原則、程序設(shè)計自頂向下，逐步求精、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的合理化） 程序設(shè)計風(fēng)格（源程序文檔化、數(shù)據(jù)說明、語句結(jié)構(gòu)、輸入和輸出） 程序效率（討論效率的準(zhǔn)則、算法對效率的影響、影響存儲器效率的因素、影響輸入 /輸出的因素） 程序設(shè)計語言（程序設(shè)計語言特性的比較、程序設(shè)計語言的分類、程序設(shè)計語言的 選擇） 程序復(fù)雜性度量（代碼行度量法、 McCabe 度量法、 Halstead 的軟件科學(xué)、軟件復(fù)雜性的綜合度量） 教學(xué)要求 掌握：編碼原則及方法 了解：程序復(fù)雜性度量方法 8 軟件測試 教學(xué)內(nèi)容 軟件測試的基礎(chǔ)（什么是軟件測試、軟件測試的目的和原則、軟件測試的對象、測試信息流、測試與軟件開發(fā)各階段的關(guān)系） 測試用例設(shè)計（黑盒測試、白盒測試） 白盒測試的測試用例設(shè)計（邏輯覆蓋、基本路徑測試） 黑盒測試的測試用例設(shè)計（等價類劃分 、邊界值分析、錯誤推測法、因果圖、功能圖） 軟件測試的策略（單元測試、組裝測試、確認(rèn)測試、系統(tǒng)測試、測試的步驟及相應(yīng)的測試種類） 程序的靜態(tài)分析方法（對程序的靜態(tài)分析、人工測試） 調(diào)試（調(diào)試的步驟、幾種主要的調(diào)試方法、調(diào)試原則） 軟件測試工具（靜態(tài)分析工具、動態(tài)分析工具、測試數(shù)據(jù)自動生成工具、模塊測試臺、測試合成環(huán)境） 教學(xué)要求 掌握：軟件測試方法、策略 了解：軟件測試工具 9 面向?qū)ο蠹夹g(shù) 教學(xué)內(nèi)容 面向?qū)ο蟮母拍睿▽ο?、類、繼承、多態(tài)性和動態(tài)聯(lián)編） 開發(fā)過程（應(yīng)用生存期、類生存期、綜合方法、系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)） 面向?qū)ο蠓治雠c高層設(shè)計（面向?qū)ο蠓治?、論域分析、?yīng)用分析、對象模型技術(shù)、高層設(shè)計、示例） 類的設(shè)計（類設(shè)計的目標(biāo)、通過復(fù)用設(shè)計類、類設(shè)計方法、類設(shè)計的例子） 實現(xiàn)與測試（類的實現(xiàn)、應(yīng)用程序的實現(xiàn)、測試一個面向?qū)ο蟮膽?yīng)用、面向?qū)ο蟮臏y試工具） Coad 與 Yourdon 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計技術(shù)（面向?qū)ο蟮姆治?、面向?qū)ο蟮脑O(shè)計） CRC 卡片 Booch 的方法（ Booch 方法的設(shè)計過程、 Booch 方法的基本的模型） 教學(xué)要求 掌握：面向?qū)ο蠹夹g(shù)在軟件開發(fā)時的運(yùn)用過程及各種方法 10 軟件質(zhì)量保證 軟件質(zhì)量的概念（軟件質(zhì)量的定義、軟件質(zhì)量的特性、軟件質(zhì)量特性之間的競爭） 軟件質(zhì)量的度量和評價（軟件質(zhì)量的度量、軟件質(zhì)量的評價） 軟件質(zhì)量保證（質(zhì)量保證的概念、軟件質(zhì)量保證的主要任務(wù)、質(zhì)量保證與檢驗） 軟件質(zhì)量保證體系 質(zhì)量保證的體系（質(zhì)量目標(biāo)與度量、質(zhì)量度量方法、軟件質(zhì)量管理小組） 軟件 的質(zhì)量設(shè)計（質(zhì)量特性轉(zhuǎn)化為軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、軟件的質(zhì)量展開） 技術(shù)評審（設(shè)計質(zhì)量的評審內(nèi)容、程序質(zhì)量的評審內(nèi)容） 軟件可靠性（軟件生存期與軟件壽命的關(guān)系、軟件可靠性的定義、軟件可靠性的主要指標(biāo)） 測試中的可靠性分析（推測錯誤的產(chǎn)生頻度、估算軟件中錯誤總數(shù) Er 方法、測試精確度和測試覆蓋度的評價、測試開始時的預(yù)測模型） 軟件容錯技術(shù)（什么是容錯軟件、容錯的一般方法、容錯軟件的設(shè)計過程、軟件的容錯系統(tǒng)結(jié)構(gòu)） 教學(xué)要求 掌握：軟件質(zhì)量保證體系 理解：軟件質(zhì)量保證的概念 11 軟件維護(hù) 軟件維護(hù)的概念（軟件維護(hù)的定義、影響維護(hù)工作量因素、軟件維護(hù)的策略、維護(hù)成本） 軟件維護(hù)活動（維護(hù)機(jī)構(gòu)、軟件維護(hù)申請報告、軟件維護(hù)工作流程、維護(hù)檔案記錄、維護(hù)評價） 程序修改的步驟及修改的副作用（分析和理解程序、修改程序、重新驗證程序） 軟件可維護(hù)性（軟件可維護(hù)性的定義、可維護(hù)性的度量） 提高可維護(hù)性的方法（建立明確的軟件質(zhì)量目標(biāo)和優(yōu)先級、使用提高軟件質(zhì)量的技術(shù)和工具、進(jìn)行明確的質(zhì)量保證審查、選擇可維護(hù)的程序設(shè)計語言、改進(jìn)程序的文檔） 維護(hù)“老化代碼” 逆向工程和再工程（預(yù)防性維護(hù)、逆向工程的元素、再工程中的重構(gòu)技術(shù)） 軟件配置管理（軟件配置管理、配置標(biāo)識、版本控制、變更控制、配置狀態(tài)報告、配置審核、軟件配置管理工具 PVCS） 教學(xué)要求 掌握：軟件維護(hù)活動的方法 理解：軟件維護(hù)的逆向工程和再工程 12 軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化與軟件文檔 什么是軟件工程標(biāo)準(zhǔn) 軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化的意義 軟件工程標(biāo)準(zhǔn)的制定與推行 軟件工程標(biāo)準(zhǔn)的層次 中國的軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化工作 ISO 90003 標(biāo)準(zhǔn)及軟件質(zhì)量認(rèn)證（ ISO 9000 標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生的背景、 ISO 9000 系列標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容） 在開發(fā)機(jī)構(gòu)中推行軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化 文檔的作用與分類（軟件文檔的作用和分類、對文檔編制的質(zhì)量要求、文檔的管理與維護(hù)） 教學(xué)要求 掌握：軟件工程標(biāo)準(zhǔn)的制定過程 理解：軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化的意義 了解：中國軟件工程標(biāo)準(zhǔn)化的過程 13 軟件項目管理與計劃 項目管理過程 軟件生產(chǎn)率和質(zhì)量的度量（軟件度量、面向規(guī)模的度量、面向功能的度量、軟件質(zhì)量的度量、協(xié)調(diào)不同的度量方法） 在軟件工程過程中使用度量（建立基線、度量數(shù)據(jù)的收集、計算和評價） 軟件項目估算（針對估算的考慮、軟件項目計劃的目標(biāo)、軟件的范圍、軟件開發(fā)中的資源、軟件項目估算、分解技術(shù)） 軟件開發(fā)成本估算（軟件開發(fā)成本估算方法、專家判定技術(shù)、軟件開發(fā)成本估算的經(jīng)驗?zāi)Ｐ?、自動估算工具? 風(fēng)險分析（風(fēng)險識別、風(fēng)險估計、風(fēng)險評價、風(fēng)險駕馭和監(jiān)控） 進(jìn)度安排（軟件開發(fā)小組人數(shù)與軟件生產(chǎn)率、任務(wù)的確定與并行性、制定開發(fā)進(jìn)度計劃、進(jìn)度安排的圖形方法、項目的追蹤和控制） 軟件項目的組織與計劃（軟件項目管理的特點(diǎn)、制定計劃、軟件項目的組織的建立、人員配備、指導(dǎo)與 檢驗） 軟件過程成熟模型（軟件機(jī)構(gòu)的的成熟性、軟件過程成熟度模型、關(guān)鍵過程領(lǐng)域、成熟度提問單、利用 CMM 對軟件機(jī)構(gòu)進(jìn)行成熟度評估） 教學(xué)要求 掌握：軟件質(zhì)量度量的方法和軟件成本估算方法 理解：軟件生產(chǎn)率、風(fēng)險分析 了解：軟件項目組織與計劃 第三部分 課程大作業(yè) 為了進(jìn)一步弄清和鞏固課堂所學(xué)的知識及實際的應(yīng)用，配合講課，設(shè)置以下課程大作業(yè)（該課程無平時作業(yè)）： 1. 結(jié)構(gòu)化分析 2. 概要設(shè)計 3. 詳細(xì)設(shè)計 4. 測試 5. 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計 6. 面向?qū)?象編程 7. 面向?qū)ο鬁y試 實施要求： 1. 課程大作業(yè)的 14 使用傳統(tǒng)的軟件工程方法； 56 使用面向?qū)ο蟮能浖こ谭椒?；可以設(shè)計一個大例子，用兩種方法來做，也可以分別做兩個例子。 2. 建議大作業(yè)之前有作業(yè)輔導(dǎo)， 2 學(xué)時。 3. 建議作業(yè)完成后進(jìn)行討論，對這兩種方法進(jìn)行總結(jié)， 2 學(xué)時。 4. 建議使用 CASE 平臺及其他工具平臺。 5. 評分標(biāo)準(zhǔn)： 優(yōu)良（ 1520） 能獨(dú)立或協(xié)作編出程序，且能運(yùn)用工具對程序按照軟件工程的標(biāo)準(zhǔn)得出詳實的結(jié)論，且有詳實的文檔資料。 中等（ 1015） 在指導(dǎo)老師的協(xié)助下能夠基本完成上述任務(wù)的，且有較詳實的文檔資料。 不及（ 10 以下） 不能完成或完成很差的。 下面是贈送的國際法小抄，可以編輯刪除，不需要的朋友