物質(zhì)的量教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)(已修改)
2025-04-29 06:27 本頁(yè)面
【正文】 精品資源第三章 物質(zhì)的量物質(zhì)的量是國(guó)際單位制中7個(gè)基本物理量之一，是化學(xué)中的一個(gè)很重要的基本概念。第一節(jié) 物質(zhì)的量教學(xué)目標(biāo)——摩爾的含義。了解物質(zhì)的量、物質(zhì)的粒子數(shù)、物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量之間的關(guān)系。，懂得阿伏加德羅常數(shù)的涵義。、歸納推理、邏輯推理和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算的能力。教學(xué)重點(diǎn)：。教學(xué)難點(diǎn)：物質(zhì)的量及其單位——摩爾。課時(shí)安排：第一課時(shí)：物質(zhì)的量及其單位——摩爾。第二課時(shí)：摩爾質(zhì)量的概念及其計(jì)算。教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)［引言］我們?cè)诔踔袝r(shí)知道，分子、原子、離子等我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的粒子，可以構(gòu)成客觀存在的、具有一定質(zhì)量的物質(zhì)。這說(shuō)明，在我們?nèi)庋劭床灰?jiàn)的粒子與物質(zhì)的質(zhì)量之間，必定存在著某種聯(lián)系。那么，聯(lián)系他們的橋梁是什么呢?科學(xué)上，我們用“物質(zhì)的量”這個(gè)
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