【總結(jié)】人教版初中數(shù)學(xué)七年級上冊第4課第1單元有理數(shù)的乘法我們已經(jīng)熟悉了非負(fù)數(shù)的乘法運算,那么如何計算(-5)×3,3×(-5),(-5)×(-3)呢
2025-08-05 19:01
【總結(jié)】雞西市第四中學(xué)初一學(xué)年林淑波學(xué)習(xí)目標(biāo):?理解有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則計算兩個數(shù)的乘法。?能說出有理數(shù)乘法的符號法則,能用例子說明法則的合理性重點難點:有理數(shù)乘法法則的推導(dǎo)及運用創(chuàng)設(shè)情境引入新知.mp4要求:請同學(xué)們認(rèn)真核對批改!以例為契運則計算(-3)
2024-11-24 13:36
【總結(jié)】定邊縣第五中學(xué)高昕教學(xué)過程甲水庫第一天乙水庫甲水庫的水位每天升高3cm,第二天第三天第四天乙水庫的水位每天下降3cm,
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)!小麗沿著一條直線散步。中午12時她恰好跑到A處。(規(guī)定:①向右為正。②12時的時間為零,12時以后的時間為正)。情景假設(shè)1:小麗一直以每小時2km的速度向跑,那么下午3時小麗在什么位置?A右左A結(jié)果:下午3時小麗應(yīng)在A點的左邊6km處。列式:(-2)
2025-01-20 07:06
【總結(jié)】《有理數(shù)的乘法》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與技能目標(biāo) 掌握有理數(shù)乘法法則,能利用乘法法則正確進(jìn)行有理數(shù)乘法運算。 2、能力與過程目標(biāo) 經(jīng)歷探索、歸納有理數(shù)乘...
2024-12-03 02:37
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法主備:蔣晨欣審核:初一數(shù)學(xué)備課組教學(xué)目的:1.探索有理數(shù)的乘法法則;。2.熟練進(jìn)行利用有理數(shù)的乘法法
2025-08-17 05:35
【總結(jié)】 有理數(shù)的乘法數(shù)學(xué)課堂教案 【教學(xué)目標(biāo)】 ; . 【對話探索設(shè)計】 〖探索1 你知道乘法的交換律和結(jié)合律嗎?你會用字母表示它們嗎?在有理數(shù)范圍內(nèi),它們?nèi)匀怀闪? 〖閱讀理解 乘法交...
2024-12-04 22:30
【總結(jié)】有理數(shù)的乘法教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)知識技能(1)使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法法則,并初步了解有理數(shù)乘法法則的合理性;(2)學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行有理數(shù)乘法運算.數(shù)學(xué)思考通過對問題的交互探索,培養(yǎng)觀察、分析、抽象、概括的能力.解決問題能夠利用有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行簡單計算;能夠利用有理數(shù)的運算律進(jìn)行簡便計算.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生積極思考和勇于探索的精神,使
2025-06-24 23:20
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法法則教案 有理數(shù)乘法法則教學(xué)探討 由于引進(jìn)了負(fù)數(shù),七年級對數(shù)系的認(rèn)識范圍擴(kuò)大到了有理數(shù)。有理數(shù)乘法法則的教學(xué)難點所在,就是運算的因式含有了負(fù)數(shù),如何自然由原來正數(shù)的乘法過渡到帶有...
2025-10-15 23:49
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法說課稿 有理數(shù)乘法說課稿 尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好,我是1號選手,今天我說課的內(nèi)容是新課標(biāo)人教版七年級上冊第一章第四節(jié)的內(nèi)容《有理數(shù)乘法》,我將從以下幾個方...
2025-10-12 11:26
【總結(jié)】第一篇:有理數(shù)乘法運算律教案定 有理數(shù)的乘法運算律 授課時間:2006年9月26日 授課地點:初一228班教室 授課教師:鄭德芳 授課方式:班級授課 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與技能 ...
2025-10-12 10:29
【總結(jié)】《有理數(shù)的乘法(第二課時)》教學(xué)設(shè)計與反思課題有理數(shù)的乘法(第二課時)課型新知學(xué)習(xí)教材分析本節(jié)課主要學(xué)習(xí)有理數(shù)的乘法,其中是以小學(xué)乘法為基礎(chǔ)的,主要是新增加了符號問題,需要應(yīng)用符號法則正確判斷出最終結(jié)果的符號,然后進(jìn)行數(shù)值計算。教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、使學(xué)生去探索乘法交換律,結(jié)合律和分配律。2
2024-11-24 17:26
【總結(jié)】§5·6有理數(shù)的乘法(3)運算律的應(yīng)用1、計算:2、計算:(-6)×5與5×(-6)相等嗎?[4×(-5)]×6與4×[(-5)×6]相等嗎?乘法的交換律、結(jié)合律在有理數(shù)范圍內(nèi)仍然適用!乘法交換律:
2024-11-24 17:42
【總結(jié)】課題:有理數(shù)乘法(1)七年級北師大版北師大版《數(shù)學(xué)》教材§《有理數(shù)的乘法》的第一課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:(1)讓學(xué)生經(jīng)歷從實際情境中感知有理數(shù)乘法的意義,探索有理數(shù)乘法法則的形成過程(2)使學(xué)生掌握有理數(shù)的乘法法則,能利用有理數(shù)的乘法法則進(jìn)行簡單的乘法運算。過程與方法:(1)在教師創(chuàng)設(shè)的熟悉情境與學(xué)生探索法則的過程中,通過觀察結(jié)果的符號及絕對值與兩
2025-04-17 02:33
【總結(jié)】吉木薩爾縣第三中學(xué)2016——2017學(xué)年第一學(xué)期(七)年級(數(shù)學(xué))備課指導(dǎo)教學(xué)書主備教師:劉德斌參與教師:金奮香李曉琴李芳徐艷芬哈尼帕審核人:李曉琴備課組長:徐艷芬審批時間:授課時間:2016年月日課題:有理數(shù)的乘法(1)星期()累記課時:教學(xué)目標(biāo)知識與技能:90%的學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的意義和
2025-06-24 05:33