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最新高考學(xué)霸筆記(已修改)

2025-04-29 02:44 本頁面
 

【正文】 ★超值珍藏★最新高考學(xué)霸筆記20150730高中地理如果你自覺得上課認(rèn)真、作業(yè)認(rèn)真,但成績不是特別理想,我覺得你可能是沒有掌握較為合理的方法,方法好了,真心是事半功倍。注:本文對于中小學(xué)的同學(xué)一樣適用。有心向上的同學(xué),看完就可以開始實(shí)踐了!所述分成三塊:課堂、作業(yè)以及復(fù)習(xí)課堂大家從老師那里聽說過的耳皮子都起繭的一句話是:課堂上要認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記,不然你怎么可能考好?之所以這句話讓人產(chǎn)生抵觸,是因?yàn)樗c雞湯無異,沒有告訴你該怎么認(rèn)真聽講、怎么記筆記。如何認(rèn)真聽講?1.聽講姿勢要端正,比如不要托下巴,蹺二郎腿,坐太師椅或者斜著身子,這些姿勢或多或少都會懈怠你的思維,最后導(dǎo)致走神。2.3.筆一定要握在手中??!這點(diǎn)非常重要,不僅僅是記筆記的緣故,我們老師做過一些簡單的測試和觀察,發(fā)現(xiàn)很大一部分學(xué)生筆不握著的時候非常容易走神。4.5.集中思維,一心一意。怎么做?眼睛和大腦要跟著老師行動。老師叫你看書,你就看書,叫你思考,你就思考。不要和同學(xué)交流,有問題自己先圈出來或者備注下,和同學(xué)交流不僅打斷自己也打斷同學(xué)的聽講,還干擾上課秩序。不要做一些沒有意義的小事,比如在橡皮上畫畫,給課本圖上寫畫什么東西。和老師眼神交流能很好的集中思維,你若走神老師其實(shí)是看得出來的,負(fù)責(zé)任的老師就會提醒你。若老師走到臺下,就看講義、板書或者PPT。6.7.一定要動腦,玩命的動腦??紤]老師所講的東西的概念、作用、合理性、是否存在矛盾、潛在的應(yīng)用、現(xiàn)實(shí)生活中的映射等等。不動腦筋以上所述的都會沒有意義!8.如何記筆記?我用的是康奈爾筆記法。學(xué)起來很快,用起來也很方便。怎么記,那個鏈接里都有詳細(xì)說明,我不贅述。你可以先用一門簡單訓(xùn)練,然后用到各個學(xué)科。下圖是我物理的筆記,字丑將就看吧。記筆記的方法已經(jīng)講完了,那么什么內(nèi)容該記?老師的補(bǔ)充講解內(nèi)容、老師自己獨(dú)創(chuàng)的東西(你在各種教輔以及課本上沒有看到過的)、上課講的非常經(jīng)典的例題和模型、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的點(diǎn)(哪怕是設(shè)直線前要考慮斜率這樣的小點(diǎn))、自己靈光乍現(xiàn)的感悟等等記錄的方式請參照康奈爾筆記法,再一次強(qiáng)調(diào),筆記記得好,意味著你以后復(fù)習(xí)的思路更為清晰和完整,也同時意味著效率高,千萬要重視??!什么內(nèi)容完全沒必要記進(jìn)筆記?概念性的東西、課本上有的東西、你已經(jīng)爛熟于心的內(nèi)容都沒有必要記進(jìn)筆記本。但是不記進(jìn)筆記本不代表什么都不做,最起碼你要做個簡單的標(biāo)注,比如這個概念在哪本書第幾頁什么的。有同學(xué)會很刷優(yōu)越地在課堂上做作業(yè)。關(guān)于這個問題,我是這么看的:如果你的老師特別會扯淡,直接忽視掉TA吧,做作業(yè)絕對比聽課有效率;如果你的老師很厲害,千萬不要裝13,還是認(rèn)認(rèn)真聽吧,不然真的會成為13的。如何判斷一個老師是否厲害,很簡單,聽20分鐘,如果這20分鐘你感到?jīng)]有任何驚艷的地方(包括知識、方法、技巧、思想等),這個老師一般來說就很平庸。只要你有聽不懂的地方,除開老師刷優(yōu)越的情況(基本不會遇到的說),你就一定要認(rèn)真聽了。哪怕你特別鄙視TA,畢竟老師懂你不懂的東西,還是虛心求教吧。如果你和我一樣,遇到了一位奇葩的老師……我的高中化學(xué)老師,是一位遇到一些較為偏門的問題就會胡說八道的老師,比如久置的濃硝酸呈黃色,公認(rèn)的說法是因?yàn)橛胁糠窒跛岱纸獬啥趸缓蠖趸苡谙跛?。而有一次我的同學(xué)去問他為啥久置的濃硝酸呈黃色,他說這不可能,題目肯定是說二氧化氮在瓶子上面形成然后那里呈黃色。而關(guān)鍵是他幾個月前教我們的時候就是用公認(rèn)的說法教的。然后那位同學(xué)和他爭執(zhí)了半小時,最后不歡而散。遇到這種會自相矛盾還死不承認(rèn)的老師,我覺得是高中里面最可悲的一件事。如果遇到了,怎么辦?第一,學(xué)會記錄他的矛盾,記錄到一定數(shù)目后,和他坦誠說明這個問題,如果他不是特別固執(zhí)的人,應(yīng)該會有所改進(jìn)。第二,針對他所說的矛盾,向班上該門功課最優(yōu)秀的同學(xué)詢問和探討,看看到底哪種說法才是對的,如果最優(yōu)秀的大神也不知道,請向該門功課的其他老師詢問。===課堂篇完作業(yè)作業(yè)方面,我覺得我們老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的兩句話十分正確。第一句:做作業(yè)千萬別抄。第二句:做完作業(yè)千萬別校對。為什么?第一句的正確性我就不必贅述了,如果作業(yè)還想著每天抄抄蒙混過關(guān),那是真心做大死,無藥可救。真有什么突發(fā)情況作業(yè)做不完,跟老師說一聲一般都能通融一下的。
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