【總結(jié)】等差數(shù)列的通項(xiàng)公式及應(yīng)用1.已知等差數(shù)列的通項(xiàng)公式為an=-3n+a,a為常數(shù),則公差d=[] 2.已知等差數(shù)列{an}中,a8比a3小10,則公差d的值為[] A.2B.-2C.5D.-53.已知數(shù)列a,-15,b,c,45是等差數(shù)列,則a+b+c的值是[] A.-5B.0C.5D.104.已知等差數(shù)列{an}中,a1+a2
2025-03-25 06:56
【總結(jié)】【課題】6.1數(shù)列的概念【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):(1)了解數(shù)列的有關(guān)概念;(2)掌握數(shù)列的通項(xiàng)(一般項(xiàng))和通項(xiàng)公式.能力目標(biāo):通過實(shí)例引出數(shù)列的定義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和歸納能力.【教學(xué)重點(diǎn)】利用數(shù)列的通項(xiàng)公式寫出數(shù)列中的任意一項(xiàng)并且能判斷一個(gè)數(shù)是否為數(shù)列中的一項(xiàng).【教學(xué)難點(diǎn)】根據(jù)數(shù)
2024-12-09 00:30
【總結(jié)】數(shù)列專題復(fù)習(xí)1——數(shù)列求和問題教學(xué)目標(biāo):1.熟練掌握等差、等比數(shù)列的求和公式;2.掌握非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見方法.教學(xué)重點(diǎn):等差、等比數(shù)列的求和公式及非等差、等比數(shù)列求和的幾種常見方法的應(yīng)用.教學(xué)難點(diǎn):非等差、等比數(shù)列的求和.教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式、講練結(jié)合.教學(xué)過
2024-11-19 18:43
【總結(jié)】太原杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語文復(fù)習(xí)資料(一)說明文一、說明文定義說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事理而給人知識(shí)的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的
2024-12-05 10:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)題目一、名詞解釋1.+H9G.H!O2H)J1V#L社區(qū):是指由一定數(shù)量成員組成的、具有共同需求和利益的、形成頻繁社會(huì)交往互動(dòng)關(guān)系的、產(chǎn)生自然情感聯(lián)系和心理認(rèn)同的、地域性的生活共同體。2.地理社區(qū):基于空間屬性而形成的社區(qū)。3.#q)g5K5z$D;T6A3y身份利益社區(qū):主要用來指那些非地域的社區(qū),即功能社區(qū)、聯(lián)盟性社區(qū)或是精神牲社區(qū)等。
2025-04-30 08:04
【總結(jié)】總復(fù)習(xí)一,方程組1,物理定律:控制大氣運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力、熱力過程是什么?運(yùn)動(dòng)學(xué)方程:牛頓第二定律;連續(xù)性方程:質(zhì)量守恒;熱力學(xué)方程、狀態(tài)方程、能量方程:2,各項(xiàng)意義:影響大氣運(yùn)動(dòng)的因子加熱不均勻→T分布不均勻→P不均勻→趨動(dòng)大氣運(yùn)動(dòng)。3,z-坐標(biāo)系。二,尺度分析:1,方法2,特征量:3,無量綱數(shù):Ro數(shù):定義、應(yīng)用。4,大
2025-04-16 23:53
【總結(jié)】中考?xì)v史專題復(fù)習(xí)資料專題一:五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)與三大條約中國(guó)近代五次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。標(biāo)志著中國(guó)近代史的開端。2、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)喪失了更多的主權(quán)和領(lǐng)土。3、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)半殖民地化程度大大加深。4、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。5、日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)(抗日戰(zhàn)爭(zhēng))??193
2025-05-11 22:53
【總結(jié)】通信原理復(fù)習(xí)題一、填空題1、數(shù)字通信的有效性用衡量,可靠性用衡量。2、廣義平穩(wěn)隨機(jī)過程的數(shù)學(xué)期望,方差與___________無關(guān),自相關(guān)函數(shù)只與時(shí)間差有關(guān)。3、為了消除碼間干擾,基帶傳輸系統(tǒng)的傳輸函數(shù),即乃奎斯特第一準(zhǔn)則為,其對(duì)應(yīng)的沖激函數(shù)為___________。4、部分響應(yīng)系統(tǒng)的最高頻帶利用率為______
2025-04-17 12:46
【總結(jié)】以下材料僅供參考第一章緒論1、工廠設(shè)計(jì)課程的主要內(nèi)容①、化工廠設(shè)計(jì)及化工工藝設(shè)計(jì);②、化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià);③、計(jì)算機(jī)輔助化工設(shè)計(jì)。2、化學(xué)工業(yè)發(fā)展階段:①、古代化學(xué)工業(yè):從數(shù)千年前人類陽光曬鹽、地下鹵水煮鹽開始,萌發(fā)了古老的化學(xué)工業(yè)。②、近代化學(xué)工業(yè):從18世紀(jì)中葉,歐洲造紙、玻璃、肥皂的大規(guī)模生產(chǎn)開始,表明近代化學(xué)工業(yè)的形成。③、現(xiàn)代化學(xué)工業(yè):上世紀(jì)4
2025-05-12 12:05
【總結(jié)】心理學(xué)復(fù)習(xí)試題(1)一、單選題1.心理現(xiàn)象分為()A.心理過程和心理特征B.認(rèn)知過程和心理特征C.注意過程和心理特征D.意志過程和心理特征2.心理學(xué)是研究____及其規(guī)律的科學(xué)。A.行為B.客觀現(xiàn)實(shí)C.心理現(xiàn)象D.抽象思維3.心理是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的____。A.客觀反映B.想象C.記憶
2025-04-27 13:26
【總結(jié)】....?簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)圖的概念及其用途。答:。從中找出不穩(wěn)定性因素所存在或潛在的原因。從而確保過程處于穩(wěn)定狀態(tài)。2.GB/T19001-2000標(biāo)準(zhǔn)哪些條款中體現(xiàn)了“以顧
2025-04-16 12:34
【總結(jié)】正規(guī)表達(dá)式和有窮自動(dòng)機(jī).a)(ab|b)*c與后面的那些串匹配?ababbcababcbabcaaabcb)ab*c*(a|b)c與后面的那些串匹配?acbbcabbcacabcaccc)(a|b)a+(ba)*與后面的那些串匹配?babbaababaaabaa2.為下邊所描述的串寫正規(guī)式,字母表是
2025-08-26 20:57
【總結(jié)】2009屆高三數(shù)學(xué)二輪專題復(fù)習(xí)教案――數(shù)列一、本章知識(shí)結(jié)構(gòu):二、重點(diǎn)知識(shí)回顧1.?dāng)?shù)列的概念及表示方法 (1)定義:按照一定順序排列著的一列數(shù). ?。ǎ玻┍硎痉椒ǎ毫斜矸ā⒔馕龇ǎㄍ?xiàng)公式法和遞推公式法)、圖象法. (3)分類:按項(xiàng)數(shù)有限還是無限分為有窮數(shù)列和無窮數(shù)列;按項(xiàng)與項(xiàng)之間的大小關(guān)系可分為單調(diào)數(shù)列、擺動(dòng)數(shù)列和常數(shù)列. ?。ǎ矗┡c的關(guān)系:. 2.等差
2025-06-07 19:46
【總結(jié)】數(shù)列知識(shí)精要數(shù)列[數(shù)列的通項(xiàng)公式]?????????)2()1(111nSSnSaannn[數(shù)列的前n項(xiàng)和]nnaaaaS??????321等差數(shù)列[等差數(shù)列的概念][定義]如果一個(gè)數(shù)列從第2項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它的前一項(xiàng)的差等于同一個(gè)常數(shù),那么這個(gè)數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個(gè)常數(shù)叫做等差數(shù)列的公
2025-01-10 00:08
【總結(jié)】數(shù)列的定義【教學(xué)目標(biāo)】1.理解數(shù)列的有關(guān)概念和通項(xiàng)公式的意義.2.了理解數(shù)列與函數(shù)的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察分析的能力.3.使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣.教學(xué)重點(diǎn)數(shù)列的概念及其通項(xiàng)公式.教學(xué)難點(diǎn)數(shù)列通項(xiàng)公式的概念.教學(xué)方法這節(jié)課主要采用情景教學(xué)法
2024-12-09 03:28