幼兒園語言教育語言及設計試卷(已修改)
2025-04-29 01:04 本頁面
【正文】 幼兒園語言教育活動及設計試卷試卷總分：100 測試時間： 班級： 姓名：一、單選題（共10道試題，共30分。）V 1.兒童的問題語言最豐富的時期是（）。 A. 12歲B. 23歲C. 45歲D. 67歲滿分：3分2.能用完整的句子較連貫地講述自己經歷的事件是（）兒童。 A. 12歲B. 34歲C. 45歲D. 56歲滿分：3分3.培養(yǎng)小班兒童閱讀的態(tài)度和習慣的目標是（）。 A. 能理解較復雜的標志符號B. 能主動、認真地閱讀圖書C. 不顛倒拿書、不撕書、不折書D. 了解圖書的用途滿分：3分4.教師通過自身的規(guī)范化語言，為兒童提供語言學習的樣板的方法是幼兒園語言教育的（）。 A. 示范模仿法B. 視、聽、講、做結合法C. 游戲法D. 表演法滿分：3分5.能聽懂普通話是（）的語音教育目標。 A. 小班B. 中班C. 大班D. 學前班滿分：3分6.兒童觀察西瓜后將其特點講述出來是（）。 A. 實物講述B. 看圖講述C. 剪影講述D. 生活經驗講述滿分：3分7.用游戲的方式組織兒童進行的語言教育活動是（）。 A. 談話
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