幼兒園大班科學領(lǐng)域小小建筑師砌圍墻優(yōu)質(zhì)課教案附教學反思(已修改)
2025-04-29 01:03 本頁面
【正文】 砌圍墻活動設(shè)計意圖： 小小建筑師活動是大班的課題研究項目，幼兒特別喜歡戴上安全帽在工地上進行建筑活動。本次活動就是順應幼兒的學習興趣，在幼兒學會砌單墻的基礎(chǔ)上探索并解決砌墻角的問題。培養(yǎng)幼兒的觀察力、解決問題的能力等，為此，我設(shè)計了這個科技活動。b5E2RGbCAP 活動目標： 1．在情景游戲中鞏固練習砌單墻的技能?！ ?．通過小組合作探究、課件引領(lǐng)等方式，嘗試探索出砌墻角的正確方法。 3．學會觀察、比較，體驗合作砌墻的快樂。 活動準備： 1．幼兒分為三組，每組房子模型一個、磚塊若干?！ ?．大灰狼、小豬手偶各一個。 3．砌墻角的課件、大灰狼出現(xiàn)時的音樂?！ 』顒舆^程： 一、故事情節(jié)導入，引出第一次操作：鞏固練習砌單墻。 。教師：三只小豬蓋房子的故事聽過沒有??？現(xiàn)在三只小豬變得聰明了，他們在小河邊上都為自己造了一座牢固的磚房，三只小豬高興地在一起唱歌跳舞。這時候第三只最聰明的小豬說：可是
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