圓的面積教案1(已修改)
2025-04-29 00:20 本頁面
【正文】 《圓的面積》教學(xué)目標： 1. 了解圓的面積的含義，經(jīng)歷圓面積計算公式的推導(dǎo)過程，掌握圓面積計算公式。 2. 能正確運用圓的面積公式計算圓的面積，并能運用圓面積知識解決一些簡單實際的問題。 ，體會“化曲為直”的思想，初步感受極限思想。 教學(xué)重難點：教學(xué)重點： 探索圓面積公式并能夠運用圓面積公式進行計算。 教學(xué)難點： 探索推導(dǎo)圓的面積公式，體會“化曲為直”思想。教具、學(xué)具： 多媒體課件、直尺、圓形紙片、毛線或繩子。教學(xué)過程：一、激活表象、再現(xiàn)特征。1.（投影出示16頁的噴水動畫）：師：這是現(xiàn)代化農(nóng)田里的一個自動噴水頭，噴射的距離為5米，從畫面中你能得到哪些數(shù)學(xué)信息？（課件演示噴射過程，理解什么是圓的面積）學(xué)生可能回答：噴水頭噴射一周得到一個圓形，噴射的距離5米就是圓的半徑。師：你能提出哪些數(shù)學(xué)問題呢？ 學(xué)生可能回答：這個自動噴水頭噴射一周的周長是多少？ 自動噴水頭噴射一周澆灌的農(nóng)田面積是多少？ 師：求噴水頭轉(zhuǎn)動一周澆灌的面積有多大就是求誰的面積？課件演示由生活中的圓抽象的過程。（板書：圓的面積）二、合作探究、推導(dǎo)公式
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