動物行為的主要類型教案(已修改)
2025-04-28 23:53 本頁面
【正文】 《動物行為的主要類型》教案1教學目標 知識與技能1．舉例說明動物的多種行為。2．舉例說明動物行為對其生存和生殖的意義。 過程與方法本節(jié)的教學過程主要是教師講解動物的各種行為的特征，以及這些行為對其生存和繁殖的意義。教師可以通過展示圖片舉實例說明，加強直觀教學，讓學生對知識有更深的了解，并引導學生從感性認識上升到理性認識。 情感態(tài)度和價值觀讓學生通過對本節(jié)的教學了解，掌握動物的各種行為，以及這些行為對動物的生存和繁殖的意義，從而能夠區(qū)分動物行為的屬性，更好的理解動物在不同方面的各種表現(xiàn)。教學重點各種上行為類型的意義。教學難點分析動物行為與其生存和生殖的關系。教學方法圖片展示、合作探究、實際應用。課前準備教師：制作相應課件。學生：預習本節(jié)課內容。課時安排1課時。教學過程 導入新課以下的兩幅圖片顯示了哪些動物的行為？蜜蜂借助跳圓圈舞和擺尾舞（又稱8字舞）可以傳遞蜜源和距離的方位的信息。育雛的母雞和小貓以下的兩幅圖片顯示了哪些動物的行為？ 新課學習根據(jù)動物行為的功能，可以將動物的行為分為：取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為取食行為動物要生存，就必須不斷地從外界獲取食物。動物從外界環(huán)境獲取食物的行為，稱為取食行為。動物的食性不同，捕捉食物的方
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1