【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(二)回憶一下::8123(1)xx???解去分母得:81233xx???去括號得:83312xx???項得移:515x?合并同類項得1:3x?系數(shù)化為得1.請寫出
2025-06-18 13:35
【總結(jié)】第十五章遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)8上【R】分式方程第2課時分式方程的實際應(yīng)用感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-06-17 23:14
【總結(jié)】第五章分式與分式方程4分式方程(三)回憶一下答題?審題找等量關(guān)系設(shè)未知數(shù)列方程解方程檢驗:4、寫:寫出結(jié)論1、化:把分式方程化為整式方程2、解:解整式方程3、檢驗:檢驗是否為增根解:方程兩邊
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】春眠不覺曉分式方程解題技巧一、分式方程的重要特征(1)從分式方程的定義中可以看出分式方程的重要特征:一是方程;二是方程里含分母;三是分母中含有未知數(shù)。(2)整式方程和分式方程的根本區(qū)別就在于分母中是否含有未知數(shù)。(3)分式方程和整式方程的聯(lián)系:分式方程可以轉(zhuǎn)化為整式方程。二、分式方程的解法解分式方程的基本思想:把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,然后通過解整式方
2025-04-04 03:26
【總結(jié)】“有效課堂”課題研究公開課教案八年級下分式方程2教案●課題:分式方程(二)●教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能目標(biāo)..(二)過程與方法目標(biāo),讓學(xué)生獨立探索方程的解法,經(jīng)歷和體會解分式方程的必要步驟.“轉(zhuǎn)化”思想,認(rèn)識到能將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程,從而找到解分式方程的途徑.(三)情感與價值觀
2024-12-08 16:19
【總結(jié)】第五章分式分式方程第1課時分式方程的概念及列分式方程學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握解分式方程的基本思路和解法.(難點)分式方程.(重點)導(dǎo)入新課情境引入甲、乙兩地相距1400km,乘高鐵列車從甲地到乙地比乘特快列車少用9h,已知高鐵列車的平均行駛速度是特快列車的.(1)你能找出
2025-06-15 12:05
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)下分式方程應(yīng)用練習(xí)1、甲、乙兩人準(zhǔn)備整理一批新到的實驗器材,甲單獨整理需要40分完工;若甲、乙共同整理20分鐘后,乙需要再單獨整理20分才能完工。問:乙單獨整理需多少分鐘完工?2、有兩塊面積相同的試驗田,分別收獲蔬菜900千克和1500千克,已知第一塊試驗田每畝收獲蔬菜比第二塊少300千克,求第一塊試驗田每畝收獲蔬菜多少千克?
2025-06-19 15:29
【總結(jié)】考點4分式方程的應(yīng)用1.甲、乙兩同學(xué)的家與學(xué)校的距離均為3000m.甲同學(xué)先步行600m,然后乘公交車去學(xué)校,乙同學(xué)騎自行車去學(xué)校.已知甲步行速度是乙騎自行車速度的,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍.甲乙兩同學(xué)同時從家出發(fā)去學(xué)校,結(jié)果甲同學(xué)比乙同學(xué)早到2min,則乙騎自行車的速度是()A.600m/
2025-06-19 03:08
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級下冊(蘇科版)?1、會從實際問題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡單應(yīng)用題。?2、經(jīng)歷“實際問題—分式方程模型—求解-解釋解的合理性”的過程發(fā)展分析問題和解決問題的能力。?3、了解用分式方程解應(yīng)用題的步驟。?4、在活動中培養(yǎng)樂于探究、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,培養(yǎng)努力尋找解決問題的進(jìn)取心。知識點回憶:
2025-06-12 04:50
【總結(jié)】第一篇:華東師大版八年級數(shù)學(xué)下冊分式方程導(dǎo)學(xué)案 :可化為一元一次方程的分式方程的導(dǎo)學(xué)案 班級--------小組--------姓名--------小組評價-----教師評價----[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ...
2024-11-15 02:44
【總結(jié)】八年級數(shù)學(xué)上冊人教版分式的乘除學(xué)習(xí)目標(biāo)ll使學(xué)生理解并掌握分式的乘除法則,理解其算理。運用法則進(jìn)行分式乘除運算,能解決一些與分式有關(guān)的實際問題經(jīng)歷類比分?jǐn)?shù)的乘、除運算,探索分式的乘、除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性。[問題1]:一個長方體容器的容積為V,底面的長為a,寬為b,當(dāng)容器的水占容積的
2025-06-18 00:19
【總結(jié)】第五章分式與分式方程2分式的乘除法?觀察下列運算。的法則嗎?與同伴交流你能總結(jié)出分式乘除法猜一猜?.......?279529759275,....435245325432,97259275..,.........53425
2025-06-18 12:18
【總結(jié)】第十五章分式分式方程第1課時分式方程的解法1.解可化為一元一次方程的分式方程的一般方法和步驟:分式方程――――→轉(zhuǎn)化(去分母)整式方程――――→解方程解出值――――→代入公分母驗根得出方程的解.2.解分式方程去分母時有可能產(chǎn)生增根,因此解分式方程必須檢驗.方法是:將整式方程
2025-06-19 04:53
【總結(jié)】第2課時分式的乘方知識要點基礎(chǔ)練知識點1分式的乘方1.計算-??3??2等于(C)A.-??29??2B.-??23??2C.??29??2D.以上都不對2.計算a3·1??
2025-06-20 12:10
【總結(jié)】4分式方程第1課時.,會解可化為一元一次方程的分式方程.一艘輪船在靜水中的最大航速為20km/h,它沿江以最大航速順流航行100km所用時間,與以最大航速逆流航行60km所用時間相等,江水的流速為多少?解:設(shè)江水的流速為vkm/h,根據(jù)題意,得vv???206020100分母中
2025-06-12 06:30