全等三角形的判定sas教案(已修改)
2025-04-28 23:10 本頁面
【正文】 全等三角形的判定 明光市魏崗中學(xué) 任吉平 教學(xué)目標(biāo)知識能力目標(biāo)： ：掌握三角形全等的“邊角邊”判定方法，并能進(jìn)行簡單的應(yīng)用.：經(jīng)歷探究兩個(gè)三角形全等地過程，體會利用操作，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生有條理的分析、推理能力.、態(tài)度與價(jià)值觀：通過探究活動，感受數(shù)學(xué)活動充滿了探索以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性，體會數(shù)學(xué)充滿了探索和創(chuàng)造，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：邊角邊定理難點(diǎn)：應(yīng)用邊角邊定理證明三角形全等，線段、角相等教學(xué)準(zhǔn)備不規(guī)則石頭、圖片、木棍、刻度尺教學(xué)方法合作探究、講練結(jié)合一、鞏固復(fù)習(xí)，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1