兒童基礎舞蹈教案(已修改)
2025-04-28 23:03 本頁面
【正文】 舞蹈教案第一課教學目的：認識舞蹈 了解舞蹈教學重 難點：站姿訓練，抬頭 挺胸 收腹。 基本功 勾繃腳的學習。課時：2課時。教學內容：一 對于舞蹈有初步的了解 ，勾繃腳，壓腿，下腰等等。二 站姿的訓練 抬頭 挺胸 收腹。三 學習基本功 勾繃腳。 主要動作及要求a、雙勾腳：雙腳腳尖最大限度的勾起，腳跟往遠蹬，雙腳與腿部形成勾曲式造型。b、雙繃腳：雙腳腳腕伸展，腳背向上拱，腳尖向下壓，與腿部形成一個流線形造型。注意：雙勾腳和雙繃腳均要做到最大限度。第二課教學目的：掌握勾繃腳基本動作 學習壓腿基本動作教學重 難點：勾繃腳動作的完整，到位。 學會壓腿基本動作。課時：2課時。教學內容： 一 鞏固勾繃腳基本動作，掌握動作要領。 二 學習基本功 壓腿 主要動作及要求a、擴指：五指最大限度張開。b、勾繃腳：勾腳腳尖最大限度的勾起，腳跟往遠蹬，腳與腿部形成勾曲式造型, 繃腳腳腕伸展，腳背向上拱，腳尖向下壓，與腿部形成一個流線形造型。c、坐壓前腿: 雙腿前伸坐于地面，身體由直立向前折疊俯于腿上，后背盡量保持平直。 注意：a、肩前擴指時手肘靠近身體，擴指時要有力度。b、舞蹈時要讓孩子邊唱邊舞，提高孩子學習舞蹈的熱情。第三課教學目的：學習舞蹈《我的身體》前半部分。通過組合的學習，使學生對自身的頭、肩、胸、腰、腿、膝等身體部位具有感性的認知。同時經過不同的運動方式，比如低頭、聳肩、展胸等，訓練孩子身體的靈活性。教學重 難點：把握舞蹈每個動作要領，把每個動作做到位。課時：2課時。教學內容：一、主要動作與要求：前平位擴指立掌：雙手叉腰，右手經過肩前團手，擴指推于前平位，掌心向 外立掌，指尖與肩齊平，注意擴指時手指最大限度的擴開， 左手同前。 低頭：下顎收回，視線下垂，頸椎最大限度拉伸。 聳肩：雙肩同時最大限度向上聳起，肩膀找耳朵，還原時沉肩，頸部伸長。 展胸：肩胛骨向后背，前胸展開同時上身前傾，肩胸最大限度向外延展。 轉腰：胯部保持正對一點，腰部帶動身體向左或向右水平轉動，在轉動時脊椎最大限度地伸長。抬腿：右腿膝蓋主動抬起，小腿與腳自然放松，左腿主力腿直膝站穩(wěn)。屈膝：雙膝松弛，同時向下半蹲，之后自然還原。第四課教學目的：鞏固已學知識勾繃腳，壓腿。教學重 難點：掌握好勾繃腳，壓腿。 合音樂跳《我的身體》。課時：2課時。教學內容：一 鞏固勾繃腳基本動作 1 雙勾腳 2 雙繃腳 3 勾繃交替腳 二 鞏固壓腿基本動作 1 掌握呼吸 2 繃腳夾緊 3 后背保持平整 三 鞏固舞蹈《我的身體》前半部分。 1 掌握動作要領 每個動作到位。 2 掌握學習的前半部分動作。 3 合音樂跳《我的身體》前半部分動作。第五課教學目的：鞏固已學知識勾繃腳，壓腿。 新學舞蹈《我的身體》后半部分。教學重 難點：學會《我的身體》后半部分。課時：2課時。教學內容：一 鞏固勾繃腳基本動作 1 雙勾腳 2 雙繃腳 3 勾繃交替腳 二 鞏固壓腿基本動作 1 掌握呼吸 2 繃腳夾緊 3 后背保持平整 三 學會舞蹈《我的身體》后半部分。 1 掌握動作要領 每個動作到位。 2 掌握學習的后半部分動作。第六課教學目的：鞏固已學知識勾繃腳，壓腿。 學習基本功腰功。 合音樂跳舞蹈《我的身體》。教學重 難點：學會下腰。 舞蹈《我的身體》合音樂。課時：2課時。教學
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