兼職教師上課優(yōu)勢(shì)(已修改)
2025-04-28 22:19 本頁(yè)面
【正文】 兼職教師上課優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行學(xué)科資源整合云南省玉溪市第一小學(xué) 楊翠英《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》明確指出，新課程改革小學(xué)階段以綜合課程為主，品德與生活是根據(jù)《綱要》開(kāi)設(shè)的一門綜合課程。在實(shí)際的教學(xué)中，由于條件的限制，許多學(xué)校的品德與生活學(xué)科教師多為兼職，有的老師認(rèn)為兼職教師上好品德與生活課程難度大，主要是沒(méi)有時(shí)間和精力。兼職是不利，但也可以利用兼職多重角色的有利條件，更好地在教學(xué)中體現(xiàn)品德與生活學(xué)科的綜合性，使教學(xué)更具有特色，更有實(shí)效性。同時(shí)也利用品德與生活的教學(xué)促進(jìn)其他教學(xué)及工作開(kāi)展，讓所從事的幾項(xiàng)工作相得益彰。一、班主任上好品德與生活的優(yōu)勢(shì)1．班主任從事品德與生活學(xué)科的教學(xué)，可以使班主任工作更輕松有效。小學(xué)低年級(jí)的班主任工作是事無(wú)巨細(xì)的，學(xué)生的大大小小事情都要管。班主任經(jīng)常被學(xué)生圍著“告狀”：“老師，他拿我的筆了”，“老師，他撞了我了”……從教室里的衛(wèi)生，桌椅板凳的擺放，學(xué)生入廁、飲水，上學(xué)、放學(xué)安全，及課間活動(dòng)、同伴之間發(fā)生的磕磕碰碰等都是班主任工作的內(nèi)容，可以說(shuō)班主任工作包攬了學(xué)生生活的方方面面。這些看似學(xué)生活動(dòng)中的“瑣事”，對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是大事。所以，解決這些事情就必然是班主任的職責(zé)，但解決問(wèn)題的同時(shí)又占據(jù)了班主任的許多時(shí)間和精力，因此，如何使班主任工作輕松有效一直是許多老師探求的主題。品德與生活課程是以學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的綜合課程，具有生活性和綜合性的特點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容就是選取學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題。如：人民教育出版社出版的品德與生活教材一年級(jí)上冊(cè)中的《新伙伴、新朋友》和一年級(jí)下冊(cè)中《我和小伙伴》教學(xué)，就是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與同伴相處；一年級(jí)上冊(cè)中的《校園鈴聲》教學(xué)，是指導(dǎo)學(xué)生
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