優(yōu)秀作文打印幫我?guī)Щ貋?已修改)
2025-04-28 13:50 本頁面
【正文】 放風箏麥地小學 麥地總校三年級 鐘啟文 星期天的上午，陽光明媚，小明、小華和小紅約好一起去公園放風箏。 他們來到公園，看到天上有各種各樣的風箏，有蝴蝶的、有蜻蜓的、有燕子的……他們去買了一個蝴蝶樣的風箏。小華牽風箏頭，小明拿著線軸。小明說聲:“放?！毙∪A連忙松手風箏飛起來了。小明一緊一松拉著線，風箏凌空飛起，小明快活地奔跑著。那風箏越飛越高，好像飛到彩云上面。小紅大聲說；“飛得好高??！”旁邊的人看見了說：“飛得那么高！”突然一陣大風飛過來，風箏飛到了樹上。小明一跳拿到了風箏，繼續(xù)放。 不知不覺地到了下午，他們依依不舍地回家了，原來放風箏也要有技巧的。金筆點評：你觀察真仔細，把小明、小華放風箏時的動作、語言寫得很具體，你很棒！放風箏實驗小學 麥地總校三年級 何國豪星期六，小明沒事干，小明就打電話給小方和小紅在廣場見面。來到廣場，天空碧空如洗，萬里無云。天上還有許多美麗的風箏，有魚樣子的、燕子樣子的、剪刀樣子的、龍蝦樣子的……小方突然拿出章魚樣子的風箏，小方說：“我們一起放放風箏吧！”小明拿起線軸，小方牽著線，小明奔跑著，說：“放?！毙》剿砷_線，風箏就凌空飛起，小紅說：“風箏飛起來了!”風箏越飛越高，漸漸高過樹梢了。他們一直玩到晚上，他們就各自回家吃飯了。我知道了一個道理：放風箏也要有技巧。金筆點評：你能把放風箏的事情敘述得非常清楚，語言優(yōu)美、通順，真不錯！秋天來了 外國語學校 麥地總校六年級 盧?，撘魂囷L吹過，臉上傳來淡淡的涼意。這時，我意識到：秋天來了。秋風吹過大地的每一個角落，使大地煥然一新。一片片火紅的葉子悄悄飄落到地上，織成了一張張地毯。好像秋風也要學雷鋒，做好事，不留名。花開花落，正是這樣才不會無人守崗，也代表著時間地流逝與季節(jié)地轉換。荷花、蘭花……的掉落換來了菊花……的盛開。果園里綠葉中的花苞瞬間變成了一個個誘人的果實。它們好像已經準備好降落，只需合適的時機了。田野里的稻谷也從埋頭苦干的中年人變成了享受生活的老年人?！氨鞐U”也從筆直變成了彎曲，身長的“包裹”也越來越多，越來越重。它們彎著腰，好像在給大地和人們鞠躬，謝謝大地和人們幫助它成功結出了累累的果實。秋天是美好的，它給我們帶來了許多笑聲和靈感。?。∵@美麗的秋天。金筆評語：全文以比喻、擬人的修詞方法描繪了充滿生機的秋天的景色，不僅把景色寫活，字里行間浸透了作者喜愛秋天的情感?？吹侥阍趯懽鲿r的猶豫，老師想對你說：一定要對自己充滿信心，你是很棒的！額爾古拉河@外國語學校 麥地總校六年級 李唯萱在去內蒙古的第二天早晨，我們去了額爾古拉的室偉，那里有一條河叫額爾古拉河。額爾古拉河是中俄界河，河的這邊是中國，另一邊是俄羅斯，中國和俄羅斯就這一河之隔，可見，這條河有多么重要。在額爾古拉河邊，我們進行了有趣的打水漂游戲。一開始我不知道打水漂是什么意思，只見爸爸把石頭用力地往水上一扔，水面上蕩出一圈圈漣漪，石頭突然又騰空而起，緊接著七八個波紋一個一個地出現了。沒想到石頭既然還有這樣的魔力，我也想試一試！我撿起石頭，用力往水中雜，只出現了一個波紋，搞得我一頭霧水。爸爸對我說，石頭要平平的，扁扁的不能太輕，也不能太重。動作也不是這樣的，要手與水面平行，扔出去的時候手要劃一條直線，最好有點向上。爸爸又做了一次示范給我看，又叮囑我說：“最好要手腕用勁，手臂用勁沒多大用處。”于是我在地上撿起一塊還算平的石頭，按照爸爸所說的動作一扔，果然打了兩個?？晌矣X得還不夠，又相繼
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1