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20xx年數(shù)學中考第一輪復習整套教案(完整版)(已修改)

2025-04-28 12:08 本頁面
 

【正文】 中考數(shù)學一輪復習資料第一輪復習的目的第一輪復習的目的是要“過三關”: ?。?)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。要求學生記牢認準所有的公式、定理,特別是平方差公式、完全平方和、差公式,沒有準確無誤的記憶。我要求學生用課前5 15分鐘的時間來完成這個要求,有些內容我還重點串講?! 。?)過基本方法關。如,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,過基本計算關:如方程、不等式、代數(shù)式的化簡,要求人人能熟練的準確的進行運算,這部分是決不能丟?! 。?)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。做到對每道題要知道它的考點。基本宗旨:知識系統(tǒng)化,練習專題化。 一輪復習的步驟、方法(1)全面復習,把書讀薄:全面復習不是生記硬背所有的知識,相反,是要抓住問題的實質和各內容各方法的本質聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學知識,多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識又可以在記住基本知識的基礎上,(2)突出重點,精益求精:在考試大綱的要求中,對內容有理解,了解,知道三個層次的要求;對方法有掌,會(能)兩個層次的要求,一般地說,要求理解的內容,要求掌握的方法,是考試的重點.在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分數(shù)也較多.”猜題”的人,往往要在這方面下功夫.一般說來,也確能猜出幾分來.但遇到綜合題,這些題在主要內容中含有次要內容.這時,”猜題”便行不通了.我們講的突出重點,不僅要在主要內容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點內容與次要內容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點內容擔挈整個內容.主要內容理解透了,其它的內容和方法迎刃而解.即抓出主要內容不是放棄次要內容而孤立主要內容,而是從分析各內容的聯(lián)系,從比較中自然地突出主要內容.(3)基本訓練 反復進行:學習數(shù)學,要做一定數(shù)量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張”題?!睉?zhàn)術,而是提倡精練,即反復做一些典型的題,做到一題多解,一題多變.要訓練抽象思維能力,對些基本定理的證明,基本公式的推導,以及一些基本練習題,要作到不用書寫,就象棋手下”盲棋”一樣,只需用腦子默想,即能得到正確答案.這就是我們在常言中提到的,在20分鐘內完成10道客觀題.其中有些是不用動筆,一眼就能作出答案的題,這樣才叫訓練有素,”熟能生巧”,基本功扎實的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒.相反,作練習時,眼高手低,總找難題作,結果,上了考場,遇到與自己曾經作過的類似的題目都有可能不會;不少考生把會作的題算錯了,歸為粗心大意,確實,人會有粗心的,但基本功扎實的人,出了錯立即會發(fā)現(xiàn),很少會”粗心”地出錯數(shù)學:過來人談中考復習數(shù)學巧用“兩段”法中考數(shù)學復習大致分為兩個階段。第一個階段,是第一輪復習。應盡可能全面細致地回顧以往學過的知識。概念和定理的復習建議跟著老師的安排復習進行,同時一定要注意配合復習進度適當做一些練習。這時候做練習題不要求做得太多、太雜,更不能滿足于做對即可,關鍵是要在練習中領悟和掌握各種題型的解題方法和技巧??梢詤⒖祭蠋煄椭偨Y的各種類型題,再結合自己的實際情況消化理解,力圖把每一個題型都做熟做透。對于想沖擊高分的同學,可以在難題上下工夫,尤其是往年考過的壓軸題,一定要仔細弄明白。第二個階段,是在三次模擬考試期間。在此期間,要重點訓練自己答題的速度和準確率,不要再去死摳特別難的題了。每天至少要做一套模擬試題,逐步適應中考狀態(tài),不要讓手“生”了。要重視三次模擬考試,就把它當作中考去對待,努力適應大考的環(huán)境。在中考前的幾天,再做一兩套模擬題,把平時易錯的題看一遍,讓心里充滿自信,之后就不要再看了,養(yǎng)足了精神,準備考試。最后再向大家介紹一些考場技巧:要保持適度的緊張,先把選擇題拿下來,讓心里有個底,接下來按部就班地做。切記,不要挑著題做,遇到難題不要慌,想想平時學過的知識,一點一點做下去,實在做不出來也不要灰心,跳過去,千萬不要因小失大,影響了大局。做到最后大題時,更要一步一步去推,能寫幾步寫幾步,即使拿不了全分,拿一半分,就很不錯了。最后,做完了一定要檢查,檢查時要一道一道地查,一點也不要遺漏,切忌浮躁。第一部分 數(shù)與代數(shù)第一章 數(shù)與式 第1講 實數(shù) 第2講 代數(shù)式 第3講 整式與分式 第1課時 整式 第2課時 因式分解 第3課時 分式 第4講 二次根式 第二部分 方程與不等式第二章 方程與不等式第1課時 一元一次方程與二元一次方程組第2課時 分式方程第3課時 一元二次方程第2講 不等式與不等式組第三部分 圖形與證明第三章 三角形與四邊形第1講 相交線和平行線第2講 三角形第1課時 三角形第2課時 等腰三角形與直角三角形第3講 四邊形與多邊形第1課時 多邊形與平行四邊形第2課時 特殊的平行四邊形第3課時 梯形第四部分 圓與三角函數(shù)第四章 圓第1講 圓的基本性質第2講 與圓有關的位置關系第3講 與圓有關的計算第五章 三角函數(shù)第1講 銳角三角函數(shù) 第2講 解直角三角形 第3講 銳角三角函數(shù)的應用第五部分 圖形與變換第六章 圖形與變換第1講 圖形的軸對稱、平移與旋轉第2講 視圖與投影第3講 尺規(guī)作圖第4講 圖形的相似第5講 解直角三角形第六部分 函數(shù)第七章 函數(shù)第1講 函數(shù)與平面直角坐標系第2講 一次函數(shù)第3講 反比例函數(shù)第4講 二次函數(shù) 第七部分 統(tǒng)計與概率第八章 統(tǒng)計與概率第1講 統(tǒng)計第2講 概率第八部分 中考專題突破專題一 歸納與猜想專題二 方案與設計專題三 閱讀理解型問題專題四 開放探究題專題五 數(shù)形結合思想第九部分 基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試中考數(shù)學基礎題強化提高測試2014年中考數(shù)學模擬試題(一)2014年中考數(shù)學模擬試題(二) 2014年中考數(shù)學一輪復習導學案第一章 數(shù)與式167。 實數(shù)的運算(1)一、知識要點有理數(shù),相反數(shù),倒數(shù),絕對值,數(shù)軸,無理數(shù),實數(shù)及大小比較,實數(shù)的分類.二、課前演練1.5的相反數(shù)是 ;若a的倒數(shù)是3,則a= .2.某藥品說明書上標明保存溫度是(20177。2)℃,請你寫出一個適合藥品保存的溫度 ℃.3. 小明家冰箱冷凍室的溫度為5℃,調高4℃后的溫度為( ?。┬?課 標第 一 網A.4℃   B.9℃   C.1℃   D.9℃4.,π和這四個實數(shù)中,無理數(shù)是(  ) A. B.π和 C.和 D.π和三、例題分析例1 (1)將()0、()(cos30176。)2,這三個實數(shù)按從小到大的順序排列,正確的順序是___________________________.(2)已知數(shù)軸上有A、B兩點,且這兩點之間的距離為4,若點A在數(shù)軸上表示的數(shù)為3, 則點B在數(shù)軸上表示的數(shù)為      .例2 (1) 如圖,數(shù)軸上A、B兩點分別對應實數(shù)a、b,則下列結論正確的是( )101abBAA.ab>0 B.ab>0 C.a+b>0 D.|a||b|>0 (2)有一個數(shù)值轉換器,原理如下:當輸入的x=64時,輸出的y等于(  )A.2   B.8   C.3   D.2 四、鞏固練習1.把下列各數(shù)分別填入相應的集合里:,-,,,,0,0.,,…(每兩個相鄰的2中間依次多1個1). (1)正有理數(shù)集合:{ …}; (2)有理數(shù)集合:{ …}; (3)無理數(shù)集合:{ …}; (4)實數(shù)集合:{ …}.2.(2011陜西)計算:|2| = (結果保留根號).3.設a為實數(shù),則| a | a的值 ( ) A.可以是負數(shù) B.不可能是負數(shù) C.必是正數(shù) D.正數(shù)、負數(shù)均可4.(2011貴陽)如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點O為圓心,對角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點,則這個點表示的實數(shù)是(  )A. B.2 C. D. 5.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如: 他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16,…,這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )A.15 B.25 C.55 D.12256. (2011玉林)一個容器裝有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出升水,第2次倒出的水量是升的,第3次倒出的水量是升的,第4次倒出的水量是升的,……,按照這種倒水的方法,倒了10次后容器內剩余的水量是(  ?。〢.升    B.升   C.升    D.升167。 實數(shù)的運算(2)一、知識要點 平方根,算術平方根,立方根,乘方運算,開方運算,科學記數(shù)法,實數(shù)的運算.二、課前演練1.(2011玉林). 2.(2012欽州)黃巖島是我國的固有領土,中菲黃巖島事件成了各大新聞網站的熱點話題.某天,小芳在“百度”搜索引擎中輸入“黃巖島事件最新進展”,能搜索到相關結果約7050000個,7050000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為( ?。〢.105 B.106 C.106 D.1073. 設a=1,a在兩個相鄰整數(shù)之間,則這兩個整數(shù)是( ?。〢.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和544.計算:(1)+216sin60176。; (2)+(2010)0()1.三、例題分析例1 計算:(1) 2(5)+233247。; (2) |2|+()12cos60176。+(32π)0;(3) |2|2sin30176。+ +(π)0; (4) 21+ cos30176。+|5|(π2011)0.例2 (1) 已知b=a3+2c,其中b的算術平方根為19,c的平方根是177。3,求a的值.(2)(2011孝感)對實數(shù)a、b,定義運算☆如下:a☆b=,例如2☆3=23=,計算[2☆(4)][(4)☆(2)]的值.四、鞏固練習1.已知a、b為實數(shù),則下列命題中,正確的是 ( ) A.若a>b,則a2>b2 B.若a>,則a2>b2 C.若<b,則a2>b2 D.若>3,則a2<b22.對于兩個不相等的實數(shù)、定義一種新的運算如下:a*b=(a+b>0),如:3*2==,那么6*(5*4)= .3.計算:(1)21+()0+sin60176。|cos30176。|。(2) (19) ()2 +|4sin45176。|. 4.已知9x216=0,且x是負數(shù),求的值.5.設2+的小數(shù)部分是a,求a(a+2)的值.6.已知a、b、c滿足|a2|++(c4)2=0,求+2c的值. 167。 冪的運算性質、整式的運算、因式分解一、知識要點冪的運算,整式的運算,乘法公式,因式分解.二、課前演練1.計算(x+2)2的結果為x2+□x+4,則“□”中的數(shù)為( )A.-2 B.2 C.-4 D.42.下列等式一定成立的是( ?。? A.a2+a3=a5 B.(a+b)2=a2+b2 C.(2ab2)3=6a3b6 D.(xa)(xb)=x2(a+b)x+ab3.計算:2x3(-3x)2=       .4.(1)分解因式:a3+a2b ab2= .(2)計算:200
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