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正文內(nèi)容

20xx年數(shù)學(xué)中考第一輪復(fù)習(xí)整套教案(完整版)(已修改)

2025-04-28 12:08 本頁面
 

【正文】 中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)資料第一輪復(fù)習(xí)的目的第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”: ?。?)過記憶關(guān)。必須做到記牢記準(zhǔn)所有的公式、定理等,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶,就不可能有好的結(jié)果。要求學(xué)生記牢認(rèn)準(zhǔn)所有的公式、定理,特別是平方差公式、完全平方和、差公式,沒有準(zhǔn)確無誤的記憶。我要求學(xué)生用課前5 15分鐘的時(shí)間來完成這個(gè)要求,有些內(nèi)容我還重點(diǎn)串講?! 。?)過基本方法關(guān)。如,待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,過基本計(jì)算關(guān):如方程、不等式、代數(shù)式的化簡,要求人人能熟練的準(zhǔn)確的進(jìn)行運(yùn)算,這部分是決不能丟?! 。?)過基本技能關(guān)。如,給你一個(gè)題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時(shí)就說具備了解這個(gè)題的技能。做到對(duì)每道題要知道它的考點(diǎn)?;咀谥迹褐R(shí)系統(tǒng)化,練習(xí)專題化。 一輪復(fù)習(xí)的步驟、方法(1)全面復(fù)習(xí),把書讀薄:全面復(fù)習(xí)不是生記硬背所有的知識(shí),相反,是要抓住問題的實(shí)質(zhì)和各內(nèi)容各方法的本質(zhì)聯(lián)系,把要記的東西縮小到最小程度,(要努力使自已理解所學(xué)知識(shí),多抓住問題的聯(lián)系,少記一些死知識(shí)),而且,不記則已,記住了就要牢靠,事實(shí)證明,有些記憶是終生不忘的,而其它的知識(shí)又可以在記住基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,(2)突出重點(diǎn),精益求精:在考試大綱的要求中,對(duì)內(nèi)容有理解,了解,知道三個(gè)層次的要求;對(duì)方法有掌,會(huì)(能)兩個(gè)層次的要求,一般地說,要求理解的內(nèi)容,要求掌握的方法,是考試的重點(diǎn).在歷年考試中,這方面考題出現(xiàn)的概率較大;在同一份試卷中,這方面試題所占有的分?jǐn)?shù)也較多.”猜題”的人,往往要在這方面下功夫.一般說來,也確能猜出幾分來.但遇到綜合題,這些題在主要內(nèi)容中含有次要內(nèi)容.這時(shí),”猜題”便行不通了.我們講的突出重點(diǎn),不僅要在主要內(nèi)容和方法上多下功夫,更重要的是要去尋找重點(diǎn)內(nèi)容與次要內(nèi)容間的聯(lián)系,以主帶次,用重點(diǎn)內(nèi)容擔(dān)挈整個(gè)內(nèi)容.主要內(nèi)容理解透了,其它的內(nèi)容和方法迎刃而解.即抓出主要內(nèi)容不是放棄次要內(nèi)容而孤立主要內(nèi)容,而是從分析各內(nèi)容的聯(lián)系,從比較中自然地突出主要內(nèi)容.(3)基本訓(xùn)練 反復(fù)進(jìn)行:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要做一定數(shù)量的題,把基本功練熟練透,但我們不主張”題?!睉?zhàn)術(shù),而是提倡精練,即反復(fù)做一些典型的題,做到一題多解,一題多變.要訓(xùn)練抽象思維能力,對(duì)些基本定理的證明,基本公式的推導(dǎo),以及一些基本練習(xí)題,要作到不用書寫,就象棋手下”盲棋”一樣,只需用腦子默想,即能得到正確答案.這就是我們?cè)诔Q灾刑岬降模?0分鐘內(nèi)完成10道客觀題.其中有些是不用動(dòng)筆,一眼就能作出答案的題,這樣才叫訓(xùn)練有素,”熟能生巧”,基本功扎實(shí)的人,遇到難題辦法也多,不易被難倒.相反,作練習(xí)時(shí),眼高手低,總找難題作,結(jié)果,上了考場,遇到與自己曾經(jīng)作過的類似的題目都有可能不會(huì);不少考生把會(huì)作的題算錯(cuò)了,歸為粗心大意,確實(shí),人會(huì)有粗心的,但基本功扎實(shí)的人,出了錯(cuò)立即會(huì)發(fā)現(xiàn),很少會(huì)”粗心”地出錯(cuò)數(shù)學(xué):過來人談中考復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)巧用“兩段”法中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)大致分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段,是第一輪復(fù)習(xí)。應(yīng)盡可能全面細(xì)致地回顧以往學(xué)過的知識(shí)。概念和定理的復(fù)習(xí)建議跟著老師的安排復(fù)習(xí)進(jìn)行,同時(shí)一定要注意配合復(fù)習(xí)進(jìn)度適當(dāng)做一些練習(xí)。這時(shí)候做練習(xí)題不要求做得太多、太雜,更不能滿足于做對(duì)即可,關(guān)鍵是要在練習(xí)中領(lǐng)悟和掌握各種題型的解題方法和技巧。可以參考老師幫助總結(jié)的各種類型題,再結(jié)合自己的實(shí)際情況消化理解,力圖把每一個(gè)題型都做熟做透。對(duì)于想沖擊高分的同學(xué),可以在難題上下工夫,尤其是往年考過的壓軸題,一定要仔細(xì)弄明白。第二個(gè)階段,是在三次模擬考試期間。在此期間,要重點(diǎn)訓(xùn)練自己答題的速度和準(zhǔn)確率,不要再去死摳特別難的題了。每天至少要做一套模擬試題,逐步適應(yīng)中考狀態(tài),不要讓手“生”了。要重視三次模擬考試,就把它當(dāng)作中考去對(duì)待,努力適應(yīng)大考的環(huán)境。在中考前的幾天,再做一兩套模擬題,把平時(shí)易錯(cuò)的題看一遍,讓心里充滿自信,之后就不要再看了,養(yǎng)足了精神,準(zhǔn)備考試。最后再向大家介紹一些考場技巧:要保持適度的緊張,先把選擇題拿下來,讓心里有個(gè)底,接下來按部就班地做。切記,不要挑著題做,遇到難題不要慌,想想平時(shí)學(xué)過的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)做下去,實(shí)在做不出來也不要灰心,跳過去,千萬不要因小失大,影響了大局。做到最后大題時(shí),更要一步一步去推,能寫幾步寫幾步,即使拿不了全分,拿一半分,就很不錯(cuò)了。最后,做完了一定要檢查,檢查時(shí)要一道一道地查,一點(diǎn)也不要遺漏,切忌浮躁。第一部分 數(shù)與代數(shù)第一章 數(shù)與式 第1講 實(shí)數(shù) 第2講 代數(shù)式 第3講 整式與分式 第1課時(shí) 整式 第2課時(shí) 因式分解 第3課時(shí) 分式 第4講 二次根式 第二部分 方程與不等式第二章 方程與不等式第1課時(shí) 一元一次方程與二元一次方程組第2課時(shí) 分式方程第3課時(shí) 一元二次方程第2講 不等式與不等式組第三部分 圖形與證明第三章 三角形與四邊形第1講 相交線和平行線第2講 三角形第1課時(shí) 三角形第2課時(shí) 等腰三角形與直角三角形第3講 四邊形與多邊形第1課時(shí) 多邊形與平行四邊形第2課時(shí) 特殊的平行四邊形第3課時(shí) 梯形第四部分 圓與三角函數(shù)第四章 圓第1講 圓的基本性質(zhì)第2講 與圓有關(guān)的位置關(guān)系第3講 與圓有關(guān)的計(jì)算第五章 三角函數(shù)第1講 銳角三角函數(shù) 第2講 解直角三角形 第3講 銳角三角函數(shù)的應(yīng)用第五部分 圖形與變換第六章 圖形與變換第1講 圖形的軸對(duì)稱、平移與旋轉(zhuǎn)第2講 視圖與投影第3講 尺規(guī)作圖第4講 圖形的相似第5講 解直角三角形第六部分 函數(shù)第七章 函數(shù)第1講 函數(shù)與平面直角坐標(biāo)系第2講 一次函數(shù)第3講 反比例函數(shù)第4講 二次函數(shù) 第七部分 統(tǒng)計(jì)與概率第八章 統(tǒng)計(jì)與概率第1講 統(tǒng)計(jì)第2講 概率第八部分 中考專題突破專題一 歸納與猜想專題二 方案與設(shè)計(jì)專題三 閱讀理解型問題專題四 開放探究題專題五 數(shù)形結(jié)合思想第九部分 基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試中考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題強(qiáng)化提高測試2014年中考數(shù)學(xué)模擬試題(一)2014年中考數(shù)學(xué)模擬試題(二) 2014年中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案第一章 數(shù)與式167。 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(1)一、知識(shí)要點(diǎn)有理數(shù),相反數(shù),倒數(shù),絕對(duì)值,數(shù)軸,無理數(shù),實(shí)數(shù)及大小比較,實(shí)數(shù)的分類.二、課前演練1.5的相反數(shù)是 ;若a的倒數(shù)是3,則a= .2.某藥品說明書上標(biāo)明保存溫度是(20177。2)℃,請(qǐng)你寫出一個(gè)適合藥品保存的溫度 ℃.3. 小明家冰箱冷凍室的溫度為5℃,調(diào)高4℃后的溫度為(  )新 課 標(biāo)第 一 網(wǎng)A.4℃   B.9℃   C.1℃   D.9℃4.,π和這四個(gè)實(shí)數(shù)中,無理數(shù)是( ?。? A. B.π和 C.和 D.π和三、例題分析例1 (1)將()0、()(cos30176。)2,這三個(gè)實(shí)數(shù)按從小到大的順序排列,正確的順序是___________________________.(2)已知數(shù)軸上有A、B兩點(diǎn),且這兩點(diǎn)之間的距離為4,若點(diǎn)A在數(shù)軸上表示的數(shù)為3, 則點(diǎn)B在數(shù)軸上表示的數(shù)為      .例2 (1) 如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)分別對(duì)應(yīng)實(shí)數(shù)a、b,則下列結(jié)論正確的是( )101abBAA.a(chǎn)b>0 B.a(chǎn)b>0 C.a(chǎn)+b>0 D.|a||b|>0 (2)有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,原理如下:當(dāng)輸入的x=64時(shí),輸出的y等于( ?。〢.2   B.8   C.3   D.2 四、鞏固練習(xí)1.把下列各數(shù)分別填入相應(yīng)的集合里:,-,,,,0,0.,,…(每兩個(gè)相鄰的2中間依次多1個(gè)1). (1)正有理數(shù)集合:{ …}; (2)有理數(shù)集合:{ …}; (3)無理數(shù)集合:{ …}; (4)實(shí)數(shù)集合:{ …}.2.(2011陜西)計(jì)算:|2| = (結(jié)果保留根號(hào)).3.設(shè)a為實(shí)數(shù),則| a | a的值 ( ) A.可以是負(fù)數(shù) B.不可能是負(fù)數(shù) C.必是正數(shù) D.正數(shù)、負(fù)數(shù)均可4.(2011貴陽)如圖,矩形OABC的邊OA長為2,邊AB長為1,OA在數(shù)軸上,以原點(diǎn)O為圓心,對(duì)角線OB的長為半徑畫弧,交正半軸于一點(diǎn),則這個(gè)點(diǎn)表示的實(shí)數(shù)是( ?。〢. B.2 C. D. 5.古希臘人常用小石子在沙灘上擺成各種形狀來研究數(shù),例如: 他們研究過圖1中的1,3,6,10,…,由于這些數(shù)能夠表示成三角形,將其稱為三角形數(shù);類似地,稱圖2中的1,4,9,16,…,這樣的數(shù)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )A.15 B.25 C.55 D.12256. (2011玉林)一個(gè)容器裝有1升水,按照如下要求把水倒出:第1次倒出升水,第2次倒出的水量是升的,第3次倒出的水量是升的,第4次倒出的水量是升的,……,按照這種倒水的方法,倒了10次后容器內(nèi)剩余的水量是(   )A.升    B.升   C.升    D.升167。 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(2)一、知識(shí)要點(diǎn) 平方根,算術(shù)平方根,立方根,乘方運(yùn)算,開方運(yùn)算,科學(xué)記數(shù)法,實(shí)數(shù)的運(yùn)算.二、課前演練1.(2011玉林). 2.(2012欽州)黃巖島是我國的固有領(lǐng)土,中菲黃巖島事件成了各大新聞網(wǎng)站的熱點(diǎn)話題.某天,小芳在“百度”搜索引擎中輸入“黃巖島事件最新進(jìn)展”,能搜索到相關(guān)結(jié)果約7050000個(gè),7050000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。〢.105 B.106 C.106 D.1073. 設(shè)a=1,a在兩個(gè)相鄰整數(shù)之間,則這兩個(gè)整數(shù)是( ?。〢.1和2 B.2和3 C.3和4 D.4和544.計(jì)算:(1)+216sin60176。; (2)+(2010)0()1.三、例題分析例1 計(jì)算:(1) 2(5)+233247。; (2) |2|+()12cos60176。+(32π)0;(3) |2|2sin30176。+ +(π)0; (4) 21+ cos30176。+|5|(π2011)0.例2 (1) 已知b=a3+2c,其中b的算術(shù)平方根為19,c的平方根是177。3,求a的值.(2)(2011孝感)對(duì)實(shí)數(shù)a、b,定義運(yùn)算☆如下:a☆b=,例如2☆3=23=,計(jì)算[2☆(4)][(4)☆(2)]的值.四、鞏固練習(xí)1.已知a、b為實(shí)數(shù),則下列命題中,正確的是 ( ) A.若a>b,則a2>b2 B.若a>,則a2>b2 C.若<b,則a2>b2 D.若>3,則a2<b22.對(duì)于兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)、定義一種新的運(yùn)算如下:a*b=(a+b>0),如:3*2==,那么6*(5*4)= .3.計(jì)算:(1)21+()0+sin60176。|cos30176。|。(2) (19) ()2 +|4sin45176。|. 4.已知9x216=0,且x是負(fù)數(shù),求的值.5.設(shè)2+的小數(shù)部分是a,求a(a+2)的值.6.已知a、b、c滿足|a2|++(c4)2=0,求+2c的值. 167。 冪的運(yùn)算性質(zhì)、整式的運(yùn)算、因式分解一、知識(shí)要點(diǎn)冪的運(yùn)算,整式的運(yùn)算,乘法公式,因式分解.二、課前演練1.計(jì)算(x+2)2的結(jié)果為x2+□x+4,則“□”中的數(shù)為( )A.-2 B.2 C.-4 D.42.下列等式一定成立的是( ?。? A.a(chǎn)2+a3=a5 B.(a+b)2=a2+b2 C.(2ab2)3=6a3b6 D.(xa)(xb)=x2(a+b)x+ab3.計(jì)算:2x3(-3x)2=       .4.(1)分解因式:a3+a2b ab2= .(2)計(jì)算:200
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