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六年級百分數(shù)專題(提升題)(已修改)

2025-04-28 03:28 本頁面
 

【正文】 戴氏溫江直營總校 名校沖刺 戴氏教育教師講義學(xué)員姓名:年級:第( )次講課輔導(dǎo)課目:教師:朱雪婷教學(xué)主管簽字:課題:和差問題授課時間:教學(xué)目標(biāo) 感知和理解百分數(shù)的意義。 掌握百分數(shù)的讀法和寫法,明確百分數(shù)與分數(shù)在意義上的區(qū)別。 感受數(shù)學(xué)知識與日常生活的密切聯(lián)系重點,難點 能正確理解百分數(shù)的意義, 能正確應(yīng)用百分數(shù),解決有關(guān)增加百分率和減少百分率的應(yīng)用題考點及考試要求 在考試中,主要以應(yīng)用題和計算題的形式出現(xiàn),考察學(xué)生對百分數(shù)意義的理解和應(yīng)用教學(xué)內(nèi)容百分數(shù)和分數(shù)問題分類總結(jié)?百分數(shù)和分數(shù)應(yīng)用題中的第一類型:求一個數(shù)的幾(百)分之幾是多少?一、說出下面各題中被看作單位“1”的量,并列出關(guān)系式?;ㄉa(chǎn)量是小麥產(chǎn)量的 1/4。單位一: 火車的速度比汽車快 2/3。單位一: 一種汽車的售價比原價降低 4/7。單位一: 今年小麥的產(chǎn)量比去年增加百分之15%。單位一: 【總結(jié)】上面出現(xiàn)的問題都是已知單位一的問題,在做題目的時候,我們知道已知單位一用“乘法”。也就是求一個數(shù)的幾(百)分之幾要用乘法。二、填空,客車每小時行的比貨車快,客車每小時行幾
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