江蘇省中小學教師網(wǎng)上法律知識競賽試題(同名876)(已修改)
2025-04-27 06:06 本頁面
【正文】 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《侵權(quán)責任法》相關(guān)規(guī)定，兩人以上共同實施侵權(quán)行為，造成他人損害的，應(yīng)當承擔連帶責任。對于共同危險行為，能確定具體侵權(quán)人的，由侵權(quán)人承擔責任，不能確定的則由行為人承擔連帶責任。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 民事補償是在不存在過錯的情形下基于自愿的原則對受害人的損失作出的彌補性措施。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《勞動合同法》，用人單位有違法行為的，應(yīng)向勞動者支付補償金。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 教育行政部門的行政命令賦予相對人一定的權(quán)利。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)現(xiàn)行法律規(guī)定，共同侵權(quán)人應(yīng)當承擔按份責任。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 教育中的法律救濟，其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 學校若與學生之間存在諸如拖欠學費等的民事合同糾紛，學校有權(quán)以此為由扣留學生的高考準考證，直至學生將學費還清。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 根據(jù)我國現(xiàn)行法律以及相關(guān)司法解釋的規(guī)定，附帶民事訴訟的精神損失不能得到賠償，賠償范圍僅限于因被告人的犯罪行為造成的物質(zhì)損失。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 用人單位自勞動合同簽訂之日起即與勞動者建立勞動關(guān)系。 正確 錯誤 答案正確 題型：判斷題 分值：2 在共同侵權(quán)責任中，共同行為人必須存在共同的主觀過錯，且其侵權(quán)行為所導致的損害結(jié)果必須具有同一性。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 用人單位只要與勞動者建立了勞動關(guān)系，就要為勞動者繳納社會保險費。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責令賠償損失；情節(jié)嚴重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 我國侵權(quán)責任法確立的一般規(guī)則原則是無過錯原則。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 教師聘用合同解除以后，單位和個人應(yīng)當在3個月內(nèi)辦理人事檔案轉(zhuǎn)移手續(xù)。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 對受委托的組織作出的具體教育行政行為不服的，向委托的教育行政機關(guān)的上一級教育行政機關(guān)或同級人民政府申請復(fù)議。 正確 錯誤 答案正確1 題型：判斷題 分值：2 取得教師資格的公民，可
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