六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)資料(已修改)
2025-04-27 03:02 本頁面
【正文】 2011年秋小學(xué)六年級(jí)科學(xué)資料第一課 我們的生長發(fā)育一、名詞解釋遺傳—— 自己與媽媽或者爸爸在形態(tài)特征等方面相似的現(xiàn)象，是一種遺傳現(xiàn)象。變異—— 父母與子女、兄弟姐妹之間存在著一定差異的現(xiàn)象，是一種變異現(xiàn)象。二、填空從五至六年級(jí)的時(shí)間里，我們的生長與往年相比（身高）和（體重）明顯加快。（青春發(fā)育期）是我們生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。女同學(xué)比男同學(xué)發(fā)育要（早），進(jìn)入青春期的年齡一般是（10至12歲）；男同學(xué)進(jìn)入青春期的年齡一般是（12至14歲）。人的一生要經(jīng)歷（嬰兒期）、（少年期）、（青年期）、（中年期）、（老年期）等五個(gè)階段。我們正處在（少年期），還要經(jīng)歷（青年期）、（中年期）、（老年期）.動(dòng)植物都有（遺傳）和（變異）,(遺傳)與（變異）生物的特性之一。第二課 地球一、填空古代人類活動(dòng)的地域非常有限，他們對(duì)地球的認(rèn)識(shí)是（居住地中心說）；我國古代人對(duì)地球的認(rèn)識(shí)是（天圓地方說）；古希臘人發(fā)現(xiàn)進(jìn)出港的遠(yuǎn)方航船，船桅和船身不是同時(shí)出現(xiàn)或隱沒。于是提出了（地球說）。我國（東漢）時(shí)期的天文學(xué)家（張衡）認(rèn)為“天地”就像一個(gè)雞蛋，（地球）是（蛋黃）、（蛋清），（蛋殼）就是天。意大利（哥倫布）在1492年8月3日率領(lǐng)約90名水員操縱3艘帆船，歷經(jīng)2個(gè)月零9天的艱苦航行，發(fā)現(xiàn)了（美洲大陸）。航海家（麥哲倫）于1519年9月率領(lǐng)（200）多人的船隊(duì)從（西班牙）出發(fā)穿越（大西洋），繞過南美大陸南端的（海峽），進(jìn)入(太平洋)，到達(dá)(菲律賓群島)，西穿(印度洋)，繞過非洲南端的(好望角)。最后與1522年9月回到原3出發(fā)地(西班牙)，歷時(shí)（3）年,這是人類（首）次環(huán)繞地球一周的航地球上的七大洲是（大洋洲）、（南極洲）、（南美洲）、（北美洲）、（澳洲）、（非洲）、（亞洲）；四大洋是（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。地球總面積約（）平方千米。陸地面積占地球表面積的（%），海洋面積占地球表面積的（%）二、問答前人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了怎樣的過程，對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是怎樣發(fā)生變化的？答：前人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了：居住地中心說 ——天圓地方說——地球說 （搜集現(xiàn)象——引發(fā)猜想——尋找證據(jù)）第三課 地球儀一、填空地球儀都是由（底座）、（固定支架）、（球體）、（地軸）等四部分構(gòu)成的。地球儀大致有四種類型：（經(jīng)緯網(wǎng)絡(luò)地球儀）、（政區(qū)地球儀）、（地貌地球儀）、（地型地球儀）。（地球在宇宙空間是繞一根假象的軸自轉(zhuǎn)的，這根假象的軸）叫地軸，地軸與地面相交的兩點(diǎn)是（南極）和（北極）。在地球儀上，有一條將“地球”平均分成南北兩個(gè)半球的圓周線，我們稱它為(赤道0。其他與赤道平行的圓周線叫（緯線），緯線指示（東西方向）。在地球儀上，還有許多連接南北兩極并垂直與緯線的半圓弧形，這些弧線叫（經(jīng)線）。經(jīng)線指示（南北方向）。在地球儀上，還有表示地球表面（陸地）、(海洋)、(國家位置)等的地圖。二、簡答什么叫地球儀？答：人們根據(jù)地球的形狀，按一定的比例縮小后，就制成了地球的模型，這就是地球儀。第四課 地圖一、填空我們見過的地圖有（中國地形圖）、（中國行政區(qū)劃圖）、（世界地圖）、（交通圖）、（省市圖）、（旅游圖）等。讀看地圖的三要素
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