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中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題七(已修改)

2025-04-26 13:53 本頁面
 

【正文】 中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(七)-、選擇題1.《開國大典》的作者是______? 2.《荷花水鳥圖》的作者是____? 3.《江山千里圖》的作者是____? 4.《清明上河圖》的作者是____? 5.永樂宮位于________? 6.《法國人槍殺西班牙人》的作者是____? 7.《格爾尼卡》的作者是_____? 8.《靜物與金魚》的作者是____? 二、填空題1.我國佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它們都是中國的雕塑作品。2.意大利盛期文藝復(fù)興三杰:______、_______、________。三、簡答題1.我國瓷器最著名的是哪里?2.在臉譜中,紅、黃、藍、白、黑各代表什么含義?3.中國著名的“四大名繡”是?四、名次解釋1.什么叫美術(shù)?2.什么叫工藝美術(shù)?3.什么叫建筑藝術(shù)?五、問答題1.印象派出現(xiàn)的時間?2.印象派的代表人物?3.印象派的繪畫風(fēng)格與特點?參考答案-、選擇題1.《開國大典》的作者是______? 答案:董希文2.《荷花水鳥圖》的作者是____? 答案:朱耷3.《江山千里圖》的作者是____? 答案:王希孟4.《清明上河圖》的作者是____? 答案:張擇端5.永樂宮位于________? 答案:山西 芮城6.《法國人槍殺西班牙人》的作者是____? 答案:戈雅(我看到的都是叫1808年5月3日的槍殺)7.《格爾尼卡》的作者是_____? 答案:畢加索8.《靜物與金魚》的作者是____? 答案:馬蒂斯二、填空題1.我國佛教造像最著名的有_____、_____、_____、_____。它們都是中國的雕塑作品。(這個是不是四大石窟的主造像??請高手指點)2.意大利盛期文藝復(fù)興三杰:______、_______、________。(這道題學(xué)美術(shù)的應(yīng)該絕對拿滿分,拿不下就改行算了,嘿嘿)三、簡答題1.我國瓷器最著名的是哪里?答案:景德鎮(zhèn)被稱為瓷都,應(yīng)該是那里。2.在臉譜中,紅、黃、藍、白、黑各代表什么含義?答案:紅為忠,黃為殘暴,藍為草莽,白為奸,黑為正。(還有綠為俠義,金銀為神妖等)。3.中國著名的“四大名繡”是?答案:蘇繡、湘繡、蜀繡。粵繡。四、名次解釋1.什么叫美術(shù)?2.什么叫工藝美術(shù)?3.什么叫建筑藝術(shù)?答案:建筑藝術(shù)是有空間和實體構(gòu)成的藝術(shù),它蘊涵建筑形式美的規(guī)律,并通過視覺給人以美的感受,這和繪畫等視覺藝術(shù)類似。(名次解釋答案在湘版高一美術(shù)教材第一講《美術(shù)欣賞概說》中)五、問答題1.印象派出現(xiàn)的時間?答案:19世紀6070年代,得名于此派畫家于1874年的一次名為“印象主義畫家的展覽會”的畫展。2.印象派的代表人物?答案:馬奈,莫奈,德加,雷諾阿,畢沙羅,西斯萊。3.印象派的繪畫風(fēng)格與特點?答案:印象派的基本特點:一是以光和色彩作為認識世界的中心,二是客觀再現(xiàn)個人的瞬間視覺印象,三是強調(diào)繪畫的審美功能。中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(六) 一、選擇題(把正確選項的字母標號填入下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)。每小題2分,共26分)1.對評價的方法,“標準”提出幾項建議 ( )A.重視學(xué)生的自我評價 B.注重對學(xué)生美術(shù)活動表現(xiàn)的評價C.采用多種評價方式評價學(xué)生的美術(shù)作業(yè)D.建立促進美術(shù)教師不斷提高的評價體系E.注重學(xué)生技能培養(yǎng)2.根據(jù)美術(shù)活動方式,“標準”分成幾個學(xué)習(xí)領(lǐng)域 ( )A.造型、表現(xiàn) B.設(shè)計、應(yīng)用 C.欣賞、評述 D.綜合、探索 E.建筑、工藝3.九年制義務(wù)教育階段,美術(shù)課程的基本理念體現(xiàn)在以下幾方面 ( )A.使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)B.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣C.在廣泛的文化情境中認識美術(shù)D.為學(xué)生將來從事美術(shù)專業(yè)打下基礎(chǔ)E.為促進學(xué)生發(fā)展而進行評價F.培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力4.徐悲鴻是我國現(xiàn)代杰出畫家。作品有 ( )A.《春意》 B.《蔬果圖》 C.《晨曲》5. 是我國現(xiàn)代版畫家 ( )A.古元 B.蔣兆和 C.王云6.羅工柳是我國現(xiàn)代油畫家,作品有 ( )A.《地道戰(zhàn)》 B.《艱苦歲月》 C.《春意》7.中國畫的用筆方法有 ( )A.積墨 B.點,染 C.皴,擦 D.順鋒與逆鋒 E.中鋒與側(cè)鋒8.“利用”和“改造”廢棄物的目的是 ( )A.訓(xùn)練學(xué)生對于“廢棄物”的加工利用能力B.對于形體、圖形、色彩的觀察能力和聯(lián)想能力C.立體的構(gòu)成能力 D.動手制作能力 9.油畫《父親》的作者是 ( )A.董希文 B.衛(wèi)天霖 C.羅中立 D.詹建俊10.《擲鐵餅者》是 時期的作品 ( )A.古希臘 B.古埃及 C.古羅馬11.《韓熙載夜宴圖》分為 個場面 ( )A.2個 B.3個 C.4個 D.5個12.唐三彩是唐代流行的一種低溫釉陶器,常見的釉色是 故一般統(tǒng)稱“唐三彩” ( )A.黃、褐、綠 B.黃、紅、綠 C.藍、黃、紅13.《向日葵》是荷蘭畫家 的作品。 ( )A.凡高 B.蒙克 C.馬蒂斯 D.畢加索二、填空題(每空1分,共4分)14.美術(shù)學(xué)習(xí)活動大致可分為( )和( )兩類。15.《標準》的制訂,力求體現(xiàn)( )的要求,以學(xué)習(xí)活動方式劃分美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,加強學(xué)習(xí)活動的( )和探索性,注重美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián),使學(xué)生在積極的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力,提高審美意識和審美能力,增強對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感,發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望與能力。三、名詞解釋(每題5分,共15分)16.美術(shù)教育17.原色18.山水畫四、簡答題(每題5分,共10分)19.培養(yǎng)課堂氣氛有幾種方法20.“演示法”可分為幾種?它的要求是什么?五、操作題(每題10分,共30分)21.以動物為題材,設(shè)計一幅二方連續(xù)紋樣。(要求:繪制出黑白效果圖)22.用黑體字書寫:“業(yè)精于勤”四字。并有“業(yè)”字的書寫步驟。23.用簡筆畫表現(xiàn):⑴ 快慢⑵ 多少 ⑶ 抬水六、論述題(15分)24.聯(lián)系實際,談?wù)劽佬g(shù)教學(xué)中如何貫切以點帶面原則中小學(xué)美術(shù)教師招聘考試試題(五)一、選擇題:(每題2分,共20分)雕塑《加萊義民》是誰的作品?( )A、羅丹 B、呂德 C、摩爾 D、布朗庫西中國現(xiàn)代畫家中,以山水畫著稱于世,其作品有“黑、密、厚、重,然虛實有致”特點的是?( )A、齊白石 B、徐悲鴻 C、董希文 D、黃賓虹《沙燕》是典型的( )風(fēng)箏。A、北京 B、山東 C、天津 D、南京漢代《說唱俑》的風(fēng)格特點是?( )A、氣勢雄大 B、詼諧生動 C、 優(yōu)雅平衡 D、細致寫實印度泰姬陵是著名的( )建筑A、佛教 B、伊斯蘭教 C、基督教 D、道教下列不屬于美術(shù)的特點是?( )A、造型性 B、可視性 C、時間性 D、靜止性中國古代流行時間最長、產(chǎn)量最大的是( )瓷。A、青花 B、白 C、青 D、琺瑯彩以“永久性的褶皺”一舉成名的服裝設(shè)計師是?( )A、 B、范思哲 C、 裘海索 D、三宅一生趙延年是一位( )家,曾創(chuàng)作了《魯迅先生像》。A、油畫 B、國畫 C、雕塑 D、版畫書法作品《蘭亭敘》是誰的作品?( )A、王羲之 B、顏真卿 C、柳公權(quán) D、顧愷之二、填空題:(每個空格3分,共30分)中國畫融詩書印為一體,有托物寄情的特點。例如:王冕《墨梅圖》有題詩:“吾家洗硯池頭樹,個個花開淡墨痕。 , ?!? 與標題在板報設(shè)計中起著畫龍點睛的作用。中國畫簡稱國畫。一般指用毛筆在 或絹、帛上,用墨和中國畫顏料所畫的水墨畫、淡彩畫、重彩畫等。中國畫具有鮮明的民族形式和風(fēng)格特點,在表現(xiàn)手法上,主要運用 和墨色來進行創(chuàng)作。宋代五大名窯,即汝窯、官窯、鈞窯、 、定窯。玻璃制造工藝早在公元前 年就出現(xiàn)了。紅、紫、黃、綠、橙、藍幾色中, 是間色,明度最低的是 色。意大利文藝復(fù)興三杰是指達芬奇、拉斐爾、 。三、判斷題:(對的打 ,錯的打 ,每題1分,共10分)鑒賞一幅剪紙作品是否優(yōu)秀,主要以刀味與紙感、生活情趣與造型準確性為標準。( 美術(shù)新教材的體系是以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨,打破過去以美術(shù)學(xué)科知識、技能為主要目標的教材體系結(jié)構(gòu),構(gòu)建以促成美術(shù)素養(yǎng)為核心、以探究式美術(shù)實踐活動為主線、以人文性單元為基本特征的美術(shù)教材新體系。( ) 物體近大遠小是透視現(xiàn)象的基本規(guī)律。透視現(xiàn)象可以分為兩種,一
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