靈山縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作方案(已修改)
2025-11-07 05:39 本頁面
【正文】 1 靈山縣優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作 方案 為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》（教基一 [2020]1號(hào)）和《廣西壯族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（ 2020— 2020 年）》的文件精神精神，進(jìn)一步加大對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的扶持力度，提高農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，充分開發(fā)、利用、共享教育資源，努力促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，特制訂本方案。 一、指導(dǎo)思想 貫徹落實(shí)自治區(qū)《廣西壯族自治區(qū)實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃（ 2020— 2020 年）》（桂政辦發(fā) [2020]163 號(hào)） 精神，繼承和發(fā)揚(yáng) 多 年 來我縣城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)對(duì)口交流和幫扶的成功經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善結(jié)對(duì)幫扶長效工作機(jī)制，推進(jìn) 縣域內(nèi) 學(xué)校均衡發(fā)展。 二、主要內(nèi)容 （一） 幫扶管理。 縣直 和 農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師定期到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校，傳授管理經(jīng)驗(yàn)，幫助完善學(xué)校管理機(jī)制，提高管理水平； 縣直 和 農(nóng)村優(yōu)質(zhì)學(xué)校 中級(jí)以上職稱的教師掛鉤結(jié)對(duì)學(xué)校，采取定人定科目相互 學(xué)習(xí)，邀請結(jié)對(duì)學(xué)校青年教師不定期跟班學(xué)習(xí)方式，制訂人才培養(yǎng)計(jì)劃。 （二）
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