【總結(jié)】朱自清荷塘月色朱自清四奇?19歲考入清華?28歲任教清華?得領(lǐng)袖毛澤東之盛贊?數(shù)篇文章入選中學(xué)教材作者簡(jiǎn)介:朱自清字佩弦,號(hào)秋實(shí),現(xiàn)代作家,學(xué)者,民主戰(zhàn)士。主要成就:詩、散文、古典文學(xué)研究。其名作選入中學(xué)課本的有《春》《匆匆》《背影》《
2024-11-21 23:36
【總結(jié)】散文特點(diǎn):形散而神不散。?“形散”表現(xiàn)手法不拘一格。?“神聚”立意、主題必須明確而集中。讀散文要識(shí)得“文眼”:?文眼:指文中最能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性詞句。?文眼往往奠定文章的感情基調(diào)。?“文眼”可以是一個(gè)字、一句話、一
2025-05-12 02:54
【總結(jié)】導(dǎo)語:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在 我身旁,螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光,誰為我添一件夢(mèng)的衣裳,推開那扇心窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,誰采下那一朵昨日的憂 傷,我像只魚兒在...
2025-08-24 17:53
【總結(jié)】同步導(dǎo)練第Ⅰ卷1.下列加粗字的注音完全正確的一項(xiàng)是[]A.脈脈(m^)顫(zh4n)動(dòng)乘(ch6ng)涼獨(dú)處(ch()的妙處(ch))B.酣(h1n)睡參差(c9)裊娜(n4)蓊蓊郁郁(y))C.
2024-11-29 06:32
【總結(jié)】荷塘月色教案朱自清教學(xué)時(shí)間:。。。。。。。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):品味語言,賞析散文的藝術(shù)手法2、能力目標(biāo):通過把握本文的情感脈絡(luò),學(xué)習(xí)鑒賞抒情散文3、情感態(tài)度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生讀文入境,體味作品語言教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生走進(jìn)作品的情感世界,體會(huì)作者頗不寧靜的感情教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧
2024-11-24 15:43
【總結(jié)】findygirl原創(chuàng)LOGO使用說明:配色方案修改:·配色方案在【格式】【幻燈片設(shè)計(jì)】【配色方案】【編輯配色方案】下調(diào)整?!OGO的添加:·Logo添加修改在【視圖】【母版】【幻燈片母版】下調(diào)整。直接選擇
2024-10-17 02:22
【總結(jié)】這是我給新生講的第一篇課文。上課開始,我叫學(xué)生把書都關(guān)上:“我得考你們兩個(gè)問題。”看著學(xué)生緊張的表情,我說:“第一個(gè)問題其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是教材第一單元有哪幾篇課文?”但這么簡(jiǎn)單的問題還是把好多學(xué)生給難住了。舉手發(fā)言的幾個(gè)學(xué)生都只知道頭兩篇課文《荷塘月色》和《拿來主義》。最后才有一個(gè)學(xué)生補(bǔ)充道:“還有《在馬克思墓前的講話》和《杜鵑枝上杜鵑啼
2024-11-19 22:36
【總結(jié)】寫景片段練習(xí)《雨中荷塘》《雨中荷塘》寫景片段練習(xí)之教師習(xí)作教師習(xí)作一出水的芙蓉凋謝了,落過蜻蜓的小荷衰老了,在朦朧的煙雨中,那片片飄落的花瓣還在留戀著曾經(jīng)綻放在枝頭的青春。已經(jīng)香消玉殞的殘荷把水面塑成了一種悲壯的美。細(xì)密的雨絲飄落在殘荷上,仿佛給荷帶去了一縷濕漉漉的憂傷。聆聽著雨打殘荷的旋律
2024-11-24 14:55
【總結(jié)】第一篇:高中語文必修一荷塘月色 《荷塘月色》教案 《荷塘月色》 【教學(xué)目標(biāo)】 本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是揣摩語言。本課安排在第一課,是傳授基本知識(shí)、教給具體方法的重要一環(huán),是關(guān)鍵所在。 根據(jù)《大綱》...
2024-10-21 13:13
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色(精選) 《荷塘月色》創(chuàng)新教案第一課時(shí)教學(xué)要點(diǎn) 了解朱自清散文的意境美。教學(xué)方法披情入境法。教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 中國(guó)古詩中“月”的意象及其含義?!对孪陋?dú)酌》 花間一壺酒,...
2024-10-15 12:39
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色(朱自清) 荷塘月色(朱自清) 教學(xué)目標(biāo): 1、把握作者情感的發(fā)展變化,了解作者不滿黑暗現(xiàn)實(shí),向往自由生活的思想感情; 2、揣摩文章典雅清麗、準(zhǔn)確生動(dòng)、富有韻味的語言,學(xué)習(xí)作者...
2024-11-05 02:41
【總結(jié)】《荷塘月色》說課稿 《荷塘月色》說課稿1 一、說教學(xué)目標(biāo) 高中與初中相比,在學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法等方面都有所不同。如本單元——現(xiàn)當(dāng)代散文單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是在整體把握散文思...
2024-12-06 01:28
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》教案 《荷塘月色》教案 荷塘月色 三維目標(biāo) 知識(shí)與技能 1.把握寫景抒情散文情景交融的特點(diǎn),提高對(duì)情景交融意境的鑒賞能力。 2.學(xué)習(xí)作者運(yùn)用語言的技巧:比喻、通感的巧妙...
2024-10-08 20:23
【總結(jié)】第一篇:《荷塘月色》賞析 《荷塘月色》賞析 《荷塘月色》是現(xiàn)代著名散文家朱自清的散文代表作。朱自清(1898—1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州人。文學(xué)研究會(huì)成員中在詩歌和散文創(chuàng)作方面有特色、有成就的作...
2024-10-08 20:17
【總結(jié)】第一篇:荷塘月色賞析 今天我要談的抒情散文是朱自清的《荷塘月色》。 《荷塘月色》一文以準(zhǔn)確貼切的語言,抒發(fā)出作者因置身于良辰美景而生出的“淡淡的喜悅”,以及社會(huì)帶來的又終究難以排遣的“淡淡的哀愁”...
2024-10-15 12:47