【正文】 經(jīng)常制訂，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，習(xí)慣了制訂工作計(jì)劃，讓人變得不拖拉。下面小編為大家?guī)碛變簣@學(xué)前班，希望大家喜歡!幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃1一學(xué)期又過去了，在上學(xué)期學(xué)前班的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和?；仡櫳蠈W(xué)期的工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲不少。下學(xué)期，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動(dòng)之中。下學(xué)期是幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期，我們將一如既往地認(rèn)真開展工作，針對上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。一、常規(guī)工作本學(xué)期，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn)，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù)。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班二、工作健康領(lǐng)域——身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。數(shù)學(xué)領(lǐng)域——能從生活和游戲中感受失去的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣?？茖W(xué)領(lǐng)域——對周圍的事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題。能運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域——能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。社會(huì)領(lǐng)域——能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心。理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。語言領(lǐng)域——樂意與人交流，講話禮貌。注意傾聽對方講話，能理解日常用語。能清楚地說出自己想說的事。喜歡聽、看圖書。能聽懂和會(huì)說普通話。三、家長工作開展家長會(huì)，教師跟家長積極溝通，解決一切發(fā)生的事情，跟家長積極溝通幼兒每天的生活學(xué)習(xí)情況。四、每月工作重點(diǎn)二、三月：搞好班級衛(wèi)生，迎接幼兒回校。做好新生的情緒穩(wěn)定工作，開展正常的教育教學(xué)工作。做好興趣班的動(dòng)員招生工作。圍繞“生病的時(shí)候”開展主題教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體構(gòu)造和較常見疾病的預(yù)防，有正確對待疾病的態(tài)度。慶“三八”主題活動(dòng)，開展“我是媽媽的好幫手”活動(dòng)。四月：以“植物，我們的朋友”開展主題探索活動(dòng)。走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)搜集資料，學(xué)做記錄。組織幼兒觀察植物生長情況。五月：開展“勞動(dòng)最光榮”主題活動(dòng)，了解成人勞動(dòng)，珍惜別人勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒勞動(dòng)興趣。開展班級“幼兒講故事”比賽。準(zhǔn)備“六一”演出活動(dòng)。六月：1。開展“我要上小學(xué)了”主題活動(dòng)。組織幼兒欣賞小學(xué)校園，激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。開展主題教育活動(dòng)——再見了，幼兒園。做好各方面的工作。進(jìn)行物品登記和整理工作。幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃2拼音教學(xué)漢語拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號，這對學(xué)前齡來說，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。在學(xué)習(xí)過程中小朋友容易出現(xiàn)聽覺疲勞，注意力分散，坐不穩(wěn)，愛做小動(dòng)作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象，為了使拼音課上得更生動(dòng)有趣，我把唱、跳、聽、說、讀、寫、拼融入了拼音課堂中。一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。學(xué)會(huì)23個(gè)聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。(重點(diǎn)區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音和用法，區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫法，掌握jq_與v相拼的省寫規(guī)則及發(fā)音和用法。)書寫格式要正確規(guī)范。二、與方法采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片。重視讀寫訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。重視課堂評價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表揚(yáng)幼兒。關(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)。數(shù)學(xué)教學(xué)數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子。一、教學(xué)目標(biāo)是幼兒會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫110以內(nèi)的數(shù)。幫助幼兒初步掌握10以內(nèi)數(shù)的加減和分解。認(rèn)識(shí)幾種常見的幾何立體圖形，進(jìn)一步感知幾何體的特征。認(rèn)識(shí)高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序。認(rèn)識(shí)加減符號及算式，在具體的情境中加深理解加減的意義。學(xué)習(xí)解答簡短的應(yīng)用題，列出算式并計(jì)算結(jié)果。認(rèn)識(shí)整點(diǎn)鐘和半點(diǎn)鐘。學(xué)習(xí)看日歷，知道一個(gè)星期有7天。了解相鄰數(shù)的含義。初步了解分類的方法，學(xué)會(huì)簡單的分類。1認(rèn)識(shí)符號﹤﹥=，會(huì)使用這些符號比較數(shù)的大小。1進(jìn)一步提高幼兒的操作能力、觀察能力、能力和語言表達(dá)能力以及書寫能力。幼兒園學(xué)前班班主任工作計(jì)劃3一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。組織學(xué)生參加和公益勞動(dòng)。協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績情況，形成統(tǒng)一的教育力量。建立與學(xué)生家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。二、熱愛學(xué)生，深入了解學(xué)生情況要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解