小學教職代會章程(已修改)
2024-11-10 15:35 本頁面
【正文】 楊柳小學教代會章程 總 則 第一條 教職工代表大會（以下簡稱教代會）是學校實行民主管理的重要形式，是教職工行使民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的有效途徑。 第二條 健全和完善教代會制度，是學校建設社會主義政治文明，保障教職工在學校的主人翁地位，維護教職工民主權利，充分調動教職工積極性、創(chuàng)造性的重要保證。 第三條 為進一步做好教代會工作，使之制度化、規(guī)范化，根據《工會法》、《教育法》、《教師法》，結合我校教育改革與發(fā)展的實際，制定本規(guī)程。 第一章 教代會主要任務 第四條 教代會在學校黨組織領導下，按照民主集 中制原則開展工作，主要任務是： （一）貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，在法律規(guī)定的范圍內行使職權，尊重學校行政系統(tǒng)的指揮，支持學校開展工作。 （二）團結、動員教職工加強思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng)，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，發(fā)揚主人翁精神，出色完成教育、教學任務，提高教育教學水平。 （三）正確處理國家、學校和教職工三者利益關系，調動廣大教職工工作積極性，維護學校的團結、穩(wěn)定和發(fā)展。 第二章 教代會基本職權 第五條 教代會根據國家的法律、法規(guī)，黨的方針、政策，按照規(guī)定程序行使下列職權： （ 一）審議建議權 審議建議權的基本范圍 聽取校長工作報告，討論審議學校辦學指導思想、發(fā)展規(guī)劃、重大改革方案、教職工隊伍建設及其它有關學校發(fā)展的重大問題。 行使審議建議權的程序 （ 1）校長（學校行政）提出重大決策的目標、措施和依據等意向，工會委員會廣泛征求教職工意見，收集相關信息，同時在決策方案形成過程中參與意見。 （ 2）將校長工作報告和決策方案提交教代會正式會議審議。 （ 3）校長根據教代會提出的意見和建議修改報告、方案（草案），做出決策。 （ 4）教代會對審議通過的決策和方案 ,向校長提出全面實施的措施和建議，號召全體教職工努力實現(xiàn)奮斗目標等。 （二）審議通過權 審議通過權的基本范圍 審議通過學校提出的校內人事、分配制度改革方案和實施辦法及其他與教職工權益有關的重大規(guī)章制度等。 行使審議通過權的程序 （ 1）學校行政和工會擬定方案，在會議召開前通過調查研究、召開座談會等形式，廣泛聽取教職工意見，對方案進行科學論證，使方案準確、合理、科學，符合學校實際和教職工的意愿。 （ 2）將方案提交教代會預備會議和正式會議審議。 （ 3）教代會表決通過方案。 （ 4）校長頒布施行方案。 對一時難以把握、教職工 意見較大、但涉及學校教育教學管理所必需的方案，由學校行政提出建議，多數(shù)代表同意，可先試行。試行一年后，學校行政根據試行情況進行修改，再提交教代會審議通過后實施。 （三）審議決定權 審議決定權的基本范圍 審議決定教職工住房問
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