質(zhì)量管理課程教學(xué)大綱(已修改)
2025-04-20 05:14 本頁面
【正文】 《質(zhì)量管理》課程教學(xué)大綱 第一部分 大綱說明一、本大綱制定的依據(jù)大專起點(diǎn)的工商管理本科教育專業(yè)是由中央廣播電視大學(xué)與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)工商管理學(xué)院聯(lián)合開辦的。其培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)所需要的德、智、體全面發(fā)展的，適應(yīng)我國(guó)企業(yè)管理發(fā)展和我國(guó)現(xiàn)代企業(yè)制度改造與建設(shè)需要的，從事工商管理理論研究的研究人員、從事工商企業(yè)管理工作的管理人員。二、本課程的任務(wù)質(zhì)量管理是本專業(yè)的一門專業(yè)課。通過教學(xué)使學(xué)員掌握質(zhì)量管理的基本知識(shí)、基本理論、基本方法和工具，為將來的管理工作奠定基礎(chǔ)。三、教學(xué)對(duì)象具有國(guó)家承認(rèn)的大專以上文憑（主要是工商管理專業(yè)）的從事工商企業(yè)管理工作的成人學(xué)員。四、教學(xué)要求教學(xué)過程中，有關(guān)基本知識(shí)、基本理論和方法按“了解、掌握、重點(diǎn)掌握”三個(gè)層次進(jìn)行。了解：要求學(xué)員對(duì)這部分內(nèi)容知道，對(duì)其中關(guān)系到質(zhì)量管理的發(fā)展、基本理論、方法的創(chuàng)立要了解；掌握：要求學(xué)員對(duì)這部分內(nèi)容能夠理解并把握；重點(diǎn)掌握：要求學(xué)員對(duì)這部分內(nèi)容能夠深入理解并熟練把握，同時(shí)能準(zhǔn)確地應(yīng)用。五、本課程與其他課程的銜接前續(xù)課程：概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：后續(xù)課程：可靠性設(shè)計(jì)。六、教學(xué)環(huán)節(jié)1．音像課：這是廣播電視大學(xué)傳授教學(xué)內(nèi)容的重要媒體，是學(xué)員獲取知識(shí)的重要載體。本課程采取錄象教學(xué)媒體，它以教學(xué)大綱為依據(jù)、以文字教材為基礎(chǔ)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制改革的典型案例，以專題形式主要講述本課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)。配合主教材講本課程的思路、方法，幫助學(xué)員了解和掌握本課程的基本原理。2．面授輔導(dǎo)：這是廣播電視大學(xué)學(xué)員接觸教師、解決疑難問題的重要途徑，是彌補(bǔ)廣播電視大學(xué)教學(xué)缺少雙向交流的有效途徑。面授輔導(dǎo)應(yīng)以教學(xué)大綱為指南，結(jié)合錄象講座，通過講解、討論、座談、答疑等方式培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、解決問題的能力。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材，熟練掌握本課程的基本原理，了解和熟悉遠(yuǎn)程教育規(guī)律，研究成人學(xué)生的心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。3．自學(xué)是以學(xué)生個(gè)別化學(xué)習(xí)為主的遠(yuǎn)程開放教育的顯著特點(diǎn)，是學(xué)生系統(tǒng)獲取學(xué)科的知識(shí)的重要方式之一。因此對(duì)學(xué)員自學(xué)能力的培養(yǎng)與提高是廣播電視大學(xué)教學(xué)的目標(biāo)之一，各級(jí)電大在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)注意。4．實(shí)踐教學(xué)：實(shí)踐教學(xué)是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要手段。在教學(xué)過程中，各地電大要結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，依據(jù)教學(xué)內(nèi)容安排、設(shè)計(jì)參觀、社會(huì)調(diào)查并進(jìn)行交流，撰寫參觀體會(huì)或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。5．考核：考核是檢查教與學(xué)效果的重要方式，是教學(xué)環(huán)節(jié)不可缺少的組成部分，是保證教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才的重要手段，必須予以高度重視。考核的
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